【正文】 和方法，以確保項(xiàng)目工程工序能夠合理可控。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)職業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重，在利益面前，到的越來(lái)越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問題愈演愈烈，這必然會(huì)阻礙我國(guó)社會(huì)的健康發(fā)展，企業(yè)和個(gè)人的自身發(fā)展也將會(huì)受到威脅。因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯脑?，已?jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，只能利用休息日和晚上空閑的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)外學(xué)習(xí)，我擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：按時(shí)參加學(xué)校組織的面授課，認(rèn)真做好課堂筆記，對(duì)教材上的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，課后鞏固復(fù)習(xí)。社會(huì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步、工程結(jié)構(gòu)形式發(fā)展的多樣化和復(fù)雜化，以及社會(huì)對(duì)環(huán)保節(jié)能方面的日益重視，促使電力工程管理技術(shù)方法和內(nèi)容隨著改變有了一個(gè)更新的過(guò)程。要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己。職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范，是人們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì)，它涉及了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目管理中的新方法、新技術(shù)、以及工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識(shí)，同時(shí)對(duì)近幾年產(chǎn)生的新規(guī)范、條文得到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在工程管理中要加強(qiáng)對(duì)新法規(guī)條文的引用，及時(shí)更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文，確保應(yīng)用條文及時(shí)更新。因此，作為一名職業(yè)從業(yè)人員，我們必須進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和不斷提高，在職業(yè)活動(dòng)中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界?？傊殬I(yè)道德素質(zhì)不是一夜之間能夠養(yǎng)成的，它需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累改善過(guò)程。第二篇：二級(jí)建造師繼續(xù)教育(機(jī)電)自學(xué)小結(jié)二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育是為了進(jìn)一步提高注冊(cè)建造師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升注冊(cè)建造師的職業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理水平，保證工程質(zhì)量安全，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師的職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解了職業(yè)道德的好壞，對(duì)社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人都有著很大的影響。職業(yè)道德素質(zhì)提高要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手。只有做好施工項(xiàng)目的各項(xiàng)管理，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、安全的管理目標(biāo)，所以搞好施工項(xiàng)目管理工作至關(guān)重要。對(duì)于我們這些處于生產(chǎn)一線的管理人員來(lái)說(shuō)很難抽出大量的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，因此在學(xué)習(xí)方法上與學(xué)校里的系統(tǒng)學(xué)習(xí)有所不同。加強(qiáng)自身和項(xiàng)目班子對(duì)國(guó)家、地方安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。對(duì)于新趨勢(shì)、新潮流反應(yīng)較慢或持懷疑態(tài)度的，都將處于競(jìng)爭(zhēng)的劣勢(shì)。在建設(shè)工程施工管理相關(guān)文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章，對(duì)所簽署的工程管理文件承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。因此企業(yè)在推行項(xiàng)目管理中合理設(shè)置項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)是一個(gè)至關(guān)重要的問題，高效的組織體系和組織機(jī)構(gòu)的建立是施工項(xiàng)目管理成功的組織保證。，質(zhì)量控制應(yīng)以人為本為核心，把人作為控制的動(dòng)力，調(diào)動(dòng)人的積極性、創(chuàng)造性，增加人的責(zé)任感，樹立質(zhì)量第一的觀念。施工工序是形成施工質(zhì)量的必要因素，為了把工程質(zhì)量的控制由事后檢查轉(zhuǎn)向事前控制，達(dá)到以“預(yù)防為主”的目的。如何做好文明施工至關(guān)重要，首先要健全管理組織機(jī)構(gòu)和文明施工管理制度，做到按專業(yè)、崗位、區(qū)域等包干負(fù)責(zé)。因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯脑?，已?jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，只能利用休息日和晚上空閑的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)外學(xué)習(xí)，我擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：按時(shí)參加學(xué)校組織的面授課，認(rèn)真做好課堂筆記，對(duì)教材上的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，課后鞏固復(fù)習(xí)。我國(guó)注冊(cè)建造師應(yīng)遵循的職業(yè)道德有以下幾個(gè)方面：，維護(hù)建造師的聲譽(yù)。嚴(yán)格按照合同的規(guī)定履行義務(wù)，不得索取或者收受除自己報(bào)酬以外其他禮金、財(cái)物，不能利用自己的職務(wù)之便謀取私利，也不得為了謀求個(gè)人和企業(yè)私利而采取行賄或其他不法手段。當(dāng)今社會(huì)職業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重，在利益面前，到的越來(lái)越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問題愈演愈烈，這必然會(huì)阻礙我國(guó)社會(huì)的健康發(fā)展，企業(yè)和個(gè)人的自身發(fā)展也將會(huì)受到威脅。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)就我個(gè)人而言，有如下的一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目全周期分為決策、實(shí)施和運(yùn)營(yíng)三個(gè)階段，實(shí)施階段的管理是項(xiàng)目管理。瀏覽工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。本人在這方面的做法是：（1）按時(shí)參加面授課，只有參加完面授課，才會(huì)對(duì)課本有一個(gè)完整的知識(shí)框架，才會(huì)知道哪些是新增內(nèi)容、那些內(nèi)容可能是考點(diǎn)。提高自身精神境界。是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑； ，是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求； ，是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要措施； ，是個(gè)人健康