【正文】 的大意：這一段寫曾媽媽家的和她的。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己走了。爸爸依然??，好像沒的什么東西會(huì)讓你回頭??可是當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。閱讀這段文字并回答：（3分）① 最能表現(xiàn)爸爸對(duì)弟弟關(guān)心的動(dòng)詞是：（1分）② 這一動(dòng)作體現(xiàn)了爸爸的性格是：（1分）③ 爸爸回頭時(shí)的心里是怎樣的呢？請(qǐng)揣摩一下寫在下面。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。（沒放在心上）。15.①忘了洗（送）葡萄。18.①.瞟。 悲愴cāng 略勝一疇 鋒芒畢露下列成語(yǔ)中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A、文山老君山有一棵特大的香樟樹，高30余米， 米，令人嘆為觀止。下列句子排列順序正確的一項(xiàng)是（）（2分）①這蝦照例是歸我吃的。二、古詩(shī)文閱讀（16分）（一）古詩(shī)賞析（4分）約客黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有口辯，而涉獵書傳。③研：通“硯”。行走在城市街頭，滿眼都是臃腫的路人，似乎突然之間，街道也變得臃腫起來(lái)。③走出門崗不遠(yuǎn)，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，為避開風(fēng)的凜冽，我扭回頭，恰巧看到風(fēng)掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套著的竟然是薄薄的一層毛衣。⑦下午放學(xué)，兒子從學(xué)校里帶回一只50厘米長(zhǎng)寬的紙箱，上面寫著：天冷了，他們卻站在寒風(fēng)中??！回到小區(qū)，把它高高貼在門口，用手壓了又壓，保證不會(huì)被寒風(fēng)吹掉才回去。1結(jié)尾段中的“天冷，我不冷”這句話是否矛盾，為什么？（4分）。在一個(gè)小小的彎角上，我們發(fā)現(xiàn)，端坐著一胖一瘦兩個(gè)垂釣的老人。過(guò)了不久，胖老人起身，提起滿滿的魚桶走了，快樂地朝我們扮了一個(gè)鬼臉，卻連笑聲也沒有發(fā)出，腳步如勝利者凱旋。但也可以說(shuō)，一個(gè)是喜劇美，一個(gè)是悲劇美。1“取舍標(biāo)準(zhǔn)”和“堂皇形象”分別指什么？（4分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 胖老人和瘦老人互相嘲諷對(duì)方的原因是什么？（2分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2“大海中多的是魚，誰(shuí)的豐收都不足掛齒；大海有漫長(zhǎng)的歷史，誰(shuí)的固守都是一瞬間。（2分）⑵、請(qǐng)給你的朋友發(fā)送一條祝福短信。要求：(1)文體符合要求，立意自定，題目自擬；（2）字?jǐn)?shù)不少于500字；（3）作文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。1獨(dú)坐幽篁里、鳥向檐上飛、野渡無(wú)人舟自橫、雙袖龍鐘淚不干、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。2自認(rèn)為的完美并非無(wú)懈可擊。u（）悵澎p224。下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）。請(qǐng)你把下面的空缺的句子補(bǔ)充完整。（1分）。④白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。（2分）聯(lián)系社會(huì)生活，人類處境，國(guó)際形勢(shì)等方面的具體情況，談一談你對(duì)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話的個(gè)人體會(huì)。很快，破門拆下來(lái)，新門裝上去了。（3分）文中說(shuō)，“它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。（2分）①父異焉，借旁近與之，即書詩(shī)四句，并自為其名。hu236。（50分）（一）珍珠鳥（14分）（2分）蹦到杯子上……玻璃瞅我。其實(shí)，人和人，社會(huì)和社會(huì)，國(guó)家和國(guó)家之間，又何嘗不是如此？世界的和平日子，只有從彼此信賴中才能得到?。?分）略（二）門的懸念（12分）1（3分）因?yàn)檫@是一扇用信任和愛心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門。5（2分）一個(gè)人的天資和后天教育都很重要，但后天教育更是一個(gè)人成才的關(guān)鍵（三）不會(huì)跑的馬（14分）我多么驚訝——當(dāng)我在鄉(xiāng)下看到一個(gè)農(nóng)民把一匹高高大大的白馬栓在一個(gè)細(xì)細(xì)短短的木樁子上?！拔摇斌@訝什么？（2分）文中有幾處表述“我”的心理活動(dòng)的詞，請(qǐng)指出來(lái)。)．．．B．龜裂(guī)星宿(s249?！盌．老師叫同學(xué)們互改作文，張揚(yáng)對(duì)李明抄襲的作文寫下一句評(píng)語(yǔ)：似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(2分)例句：書是鑰匙，能開啟人的智慧之門。海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。(3分)(二)閱讀下面的文言文，完成11—14題。（4分）（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者（2）非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之 14．上文運(yùn)用了正反對(duì)比論證來(lái)論證論點(diǎn)，請(qǐng)用橫線在原文中劃出正面論證的句子。大學(xué)回家的路漫長(zhǎng)得可怕———兩天兩夜的火車再加上一夜的班車。每一個(gè)長(zhǎng)大的孩子都將掙脫那個(gè)溫暖的懷抱，去闖、去拼，直到有一天他將自己所有的世界全給了另一個(gè)幼小的生命時(shí)，他才會(huì)明白他的輪回。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(4分)(二)①寒冷也是一種資源和能源，可以開發(fā)利用，使之為人類創(chuàng)造財(cái)富。如生物制品的冷藏，軟組織損傷的冷凍療法，外科和婦科及皮膚科某些病灶的冷凍手術(shù)、冷凍病理切片等，都是人所熟知的。D．上文的說(shuō)明順序是先總后分，以“空間”為序。就算給它添上金粉，金粉也會(huì)掉落，終究還是不能發(fā)光。人們?cè)趯ふ摇罢娼稹?，它最終一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。韓愈的文章最終被發(fā)現(xiàn)，給我們一個(gè)啟示：真金總會(huì)發(fā)光?！澳闩α藛?”是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人約翰森的座右銘。21．不能刪掉，因?yàn)閯h掉后不能突出水結(jié)冰后膨脹力之大，無(wú)法突出用這種方法開山采石簡(jiǎn)單容易、經(jīng)濟(jì)安全的特點(diǎn)。（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）《望岳》中表現(xiàn)詩(shī)人的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)以及奮發(fā)向上的活力的詩(shī)句是：————————————，——————————《雁門太守行》中寫主將為報(bào)君主的知遇之恩,誓死決戰(zhàn)的詩(shī)句是————————————，——————————7．詞中被后人贊譽(yù)為“天然奇偶”的句子是：——————————，—————————— 8溫總理《政府工作報(bào)告》講到“十二五時(shí)期的主要目標(biāo)和任務(wù)”時(shí)指出“堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，穩(wěn)步提升全民受教育程度。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。你最喜歡三峽哪個(gè)季節(jié)的景色？結(jié)合文章談你的理由。導(dǎo)讀：項(xiàng)王夜起悲歌，蓋世英雄的窮途末路在形象地描寫中呼之欲出。樂終叫闋。（15分）夢(mèng)的科學(xué)與科學(xué)的夢(mèng)①人的一生，幾乎有三分之一是在睡眠中度過(guò)的，而入睡做夢(mèng)，是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。③這種非正常邏輯的資訊編輯處理，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，可能只是一個(gè)或令人驚喜意外，或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢(mèng)而已。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章，突破“邏輯思維”，也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會(huì)在“白日夢(mèng)”中給我們靈感和啟示。從那時(shí)起，取悅于她成了他生活中重要的事。托尼的心一沉，心想可能是要叫我去校長(zhǎng)辦公室?！睗h森太太說(shuō)著把手伸進(jìn)了錢包。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切，托尼對(duì)自己說(shuō)。他還建立一個(gè)義務(wù)獻(xiàn)血組織，并連續(xù)26年在學(xué)校和醫(yī)院里義務(wù)演出。她說(shuō)，她就住在附近，她的母親早在15年前就退休了，現(xiàn)移居南加利福尼亞。他告訴她，說(shuō)他準(zhǔn)備飛往加利福尼亞去與她共進(jìn)晚餐。沿著海岸線行進(jìn)，最終找到了漢森太太的家?？矗悄銢Q定了我的一生。ng2.①此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。答案接近即可。意思對(duì)即可。優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，獲得勛章，成為一名工程師，組織義務(wù)獻(xiàn)血隊(duì)，看望漢森太太。、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫，突出了漢森太太對(duì)這次見面的重視和歡喜之情。啟示：在學(xué)習(xí)、生活中要敢于打破常規(guī)，突破限制，勇于創(chuàng)新。烘托了說(shuō)書人技藝的高超。（2）了解到你的事跡，一種崇敬之情油然而生。③江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！?15．文章第一自然段用了何種手法？在全文中有何作用？（4分）16．對(duì)托尼家境的介紹屬于敘述中的哪種？在文中有何作用？（4分）17．漢森太太先去舊貨店為托尼買鞋子，因沒有合適的才又去新鞋店，這說(shuō)明什么？（3分）18．當(dāng)托尼對(duì)自己說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切，他內(nèi)心感受如何？后文哪些地方與此處照應(yīng)（4分）19．托尼患病時(shí)還有一樁心愿未了，是什么心愿？（3分）20．當(dāng)托尼去看望漢森太太時(shí)，對(duì)漢森太太有哪些描寫？有什么作用？（4分）21．為什么漢森太太認(rèn)為與托尼的相聚會(huì)是她一生中最輝煌的時(shí)刻？（3分）四、寫作（50分）22．任選一題作文。她的白發(fā)剛剛燙過(guò)，眼睛里閃著明亮的光彩。”漢森太太說(shuō)?！皾h森太太，我是托尼，托尼躺在病床上，他又想起了他的老師。不久，學(xué)校被迫關(guān)閉了。走出舊貨店，托尼本想回學(xué)校，可是漢森太太一句話也不說(shuō)就朝另一個(gè)方向走去，托尼不得不跟在后面。她走了進(jìn)去，托尼跟在后面。他在一家商店的櫥窗前停下來(lái)，打量著自己：帶補(bǔ)釘?shù)囊路?，露腳趾的網(wǎng)球鞋。（25分）托尼如莊周化蝶，杜甫夢(mèng)鄉(xiāng)，李賀夢(mèng)月；莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢(mèng)中命筆的傳說(shuō)。無(wú)論怎么光怪陸離的夢(mèng)境，都是大腦活動(dòng)的反映，總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所關(guān)聯(lián)。1．漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重()（）()二、翻譯1．漢皆已得楚乎?是何楚人之多也 2．歌數(shù)闋，美人和之。②楚歌：楚人之歌，用楚國(guó)方言土語(yǔ)唱的歌。（5分）四面楚歌項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯①兵圍之?dāng)?shù)重。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。扎實(shí)推進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)。劉備獨(dú)具慧眼，三顧茅廬請(qǐng)其出山，他的才華才得以施展，成為一代杰出的軍第五篇：20102011學(xué)七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題20102011學(xué)七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題（滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。試看古今中外，又有哪一個(gè)成功人士不是靠著自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的呢?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，以“努力”為話題，寫一篇不少于600字的文章。B．要發(fā)光，得是真金。雖然終究是會(huì)發(fā)光的，但是能早日發(fā)光最好。太陽(yáng)不因?yàn)樘幵诤诎档奶煊钪卸ス廨x，長(zhǎng)江不因?yàn)樘幱谔斓刂卸ヒ粸a千里的氣勢(shì)。那么日常生活中廢棄的蔗渣、木屑、廢紙、樹葉等同樣也有利用價(jià)值?？茖W(xué)家正探索使人們?cè)诿客砣胨篌w溫下降5℃左右的新途徑，預(yù)期可延長(zhǎng)人的壽命30年。這給這個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)上的大繁榮：州政府撥款200萬(wàn)美元建立了寒冷氣候資源開發(fā)利用中心；美國(guó)通用汽車公司和福特汽車公司都在這里建有新型汽車廠和試驗(yàn)場(chǎng)，以制造適合高寒地區(qū)的汽車。選出下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)()(2分)A．上文寫“回家的路”由土路變柏油路，由柏油路變鐵路，目的是要表明家鄉(xiāng)的發(fā)展快，變化大。我讀過(guò)許多人談及父母時(shí)的悔，悔當(dāng)初沒有留在父母身邊，悔當(dāng)初沒有多愛父母一點(diǎn)，悔當(dāng)初沒有多陪父母幾天。那天媽媽打電話說(shuō)：“回來(lái)吧 這邊有個(gè)新辦的高中招老師，反正你明年畢業(yè)也要找工作，你又喜歡當(dāng)老師，在外面教書不如回家來(lái)吧 ”我當(dāng)時(shí)答應(yīng)考慮，但是后來(lái)還是寫了封信告訴家里我不回去。蘿卜頭一般的我騎著碩大的一輛二八自行車，橫沖直撞地沖回雞、狗、牛、羊滿院的家。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。8．對(duì)這首詩(shī)的詞義理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A．“天涯”指很遠(yuǎn)的地方；“若”和“比”都是“如同”、“好像”的意思。(8分)①，柳暗花明又一村。B．“我問那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生?”這個(gè)句子的問號(hào)用得不對(duì)，應(yīng)該把它放到“錢”字后面。)和面(hu242。（3分）（三）不會(huì)跑的馬（14分）1（2分）高高大大的白馬栓在一個(gè)細(xì)細(xì)短短的木樁上不會(huì)跑2（3分）驚訝擔(dān)心恍悟3（3分）不能，為了形成鮮明的對(duì)比。老農(nóng)呵呵一笑，十分肯定地告訴我說(shuō)：“才不會(huì)哩！”他說(shuō)：“這匹馬還是小馬駒的時(shí)候，就給栓在這個(gè)木樁子上了。3（3分）形象的寫出了學(xué)生傾注充分的愛，以及學(xué)生沐浴在愛的氛圍中。這種變化說(shuō)明了小鳥逐漸對(duì)“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。，非復(fù)吳下阿蒙F．黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。譯：你認(rèn)為方仲永由天才變?yōu)橛谷说脑蚴鞘裁?？（用選文中原句回答）（2分）從方仲永的