【摘要】第一篇：小學(xué)五年級用小數(shù)除法解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì) 用小數(shù)除數(shù)解決實(shí)際問題 1、教材分析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是人教版義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《小數(shù)除法》中的《用小數(shù)除法解決實(shí)際問...
2024-10-14 17:02
【摘要】同學(xué)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì) 年 級： 教 師: 吳倩 科 目： 數(shù) 班 主 任： 日 期: 時(shí) 段: 課題 列方程解決實(shí)際問題 教學(xué)目標(biāo) 能用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系...
2024-09-21 20:15
【摘要】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 區(qū)教學(xué)大比武活動已經(jīng)過去一周多了，但對于自己執(zhí)教的《列方程解決實(shí)際問題（1）》感觸仍然很多。 這節(jié)課是在五年級學(xué)生剛剛經(jīng)歷了等式的性質(zhì)的...
2024-09-30 13:43
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解決問題測試題 姓名：得分： 第一類：比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量，如果不是未知的量就用方程解答，設(shè)為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號，然后多...
2025-04-05 02:29
【摘要】五年級《用方程解決問題》單元檢測（含答案） 一、填一填。（第5題4分，其余每空1分，共21分） ，，蜻蜓有（）只，蟬和蜻蜓一共有（）只，蟬比蜻蜓少（）只。 ，中國郵票的數(shù)量比外國郵票的5倍還多1...
2025-04-01 22:55
【摘要】五年級下冊七用方程解決問題達(dá)標(biāo)測試卷 一、填一填。(1題1分，4題3分，其余每題2分，共14分) 1．師徒兩人共同加工一批零件，需x天完成，師傅每天做50個(gè)，徒弟每天做45個(gè)，完成任務(wù)時(shí)，師傅比徒...
2025-04-01 22:47
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊七用方程解決問題過關(guān)檢測卷 一、填一填。(每題2分，共18分) 1．學(xué)校有楊樹和松樹共120棵，其中楊樹有c棵，松樹有( )棵。 2．與自然數(shù)x相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別是( ...
2025-04-01 22:30
【摘要】基本信息課題蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第六單元解決問題的策略（一）用“一一列舉”的策略解決問題。教科書第63~64頁例1。作者及工作單位?吳秀燕??廣西梧州藤縣朝陽小學(xué)教材分析1．課標(biāo)中例1通過解答一個(gè)與長方形周長計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題，讓學(xué)生初步感知“一一列舉”的策略在解決問題過程中的作用。初步掌握運(yùn)用“一一列舉”的策略解決問題的基本思考過程和方法
2025-01-15 06:42
【摘要】正文：《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思1 列方程解決簡單實(shí)際問題，是在五年級（上冊）初步認(rèn)識方程，會用等式的性質(zhì)解一步計(jì)算的簡單方程...
2024-11-12 20:42
【摘要】第一篇：《列方程解決實(shí)際問題》教學(xué)反思 雖然是第四年教學(xué)列方程解決實(shí)際問題，但教完第一課時(shí)仍覺迷惘，想想我對本單元的認(rèn)識真是非常功利，認(rèn)為本單元只要讓學(xué)生學(xué)會兩點(diǎn)， 一、會解形如ax±b＝c、ax...
2024-11-12 23:27
【摘要】第一篇：列方程解決簡單的實(shí)際問題的教學(xué)反思 本課是在學(xué)生認(rèn)識了方程，學(xué)會解只含有一步計(jì)算的方程的基礎(chǔ)上，運(yùn)用等量關(guān)系列方程解決簡單的 實(shí)際問題。列方程解決實(shí)際問題既是解決問題的一種策略，又是十分重...
2024-09-20 23:03
【摘要】 【進(jìn)階訓(xùn)練】第一單元列方程解決實(shí)際問題 班級：姓名：得分： 一、填空題。（每空1分，共25分。） 1、當(dāng)x＋12=12時(shí)，x=（）；當(dāng)x÷=10時(shí)，x=（）； 當(dāng)y－=，y=（）；當(dāng)34÷...
2025-04-01 22:16
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