【摘要】立體圖形體積的復(fù)習(xí)一、說教材?說課內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第105頁立體圖形復(fù)習(xí)第二課時——立體圖形體積的復(fù)習(xí)。一、說教材?教材簡析一、說教材?教學(xué)目標1.知識目標:使學(xué)生進一步熟悉立體圖形體積的計算公式,理解簡單幾何體體積公式的推導(dǎo)過程及相互聯(lián)系。2.
2024-11-11 03:49
【摘要】圓柱提高題型1、表面積變化2、拼、切圓柱3、加工圓柱4、旋轉(zhuǎn)圓柱一、表面積變化例1、一個圓柱的高減少2厘米,側(cè)面積就減少,它的體積減少多少立方厘米?練習(xí)一個圓柱的高增加3分米,側(cè)面積就增加米,它的體積增加多少立方分米?例2、一個圓柱的側(cè)面展開是一個正方形。如果高增加2
2025-08-05 04:26
【摘要】空間與圖形——立體圖形的認識六年級總復(fù)習(xí)長方體一共有6個面。相對的面完全相同長方體有8個頂點。(1)長方體有個面。(2)每個面都是什么形狀的?。(3)哪些面是完全相同的?
2024-11-15 00:05
【摘要】如何求球體的體積和表面積呢?作者蔡靜雯教學(xué)目標重點難點球的體積例題講解課堂練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)?掌握球的體積公式.?掌握球的體積公式的推導(dǎo)過程及主要思想進一步理解分割→近似求和→精確求和的思想方法.?會用球的體積公式解快相關(guān)問題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力.
2024-11-12 18:10
【摘要】圓柱體的體積蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)圓柱體的體積,要求同學(xué)們要掌握圓柱體體積的推到過程,會利用圓柱體的體積公式,求圓柱體的體積。長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=s
2024-12-04 21:11
【摘要】西伯利亞例題講解課堂作業(yè)教學(xué)目標重點難點球表面積球的體積課堂練習(xí)封底退出書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟少小不學(xué)習(xí),老來徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!
2024-11-09 08:07
【摘要】求下面各圓柱的體積和表面積。1、底面周長,高10分米。(單位:厘米)2、說出下列各題與圓柱的哪些知識有關(guān)。1、做圓柱形煙囪需要多少鐵皮。2、大廳里圓形柱子的占地面積。3、圓柱形水池可蓄多少噸水。4、一根圓柱形的木料重多少千克。5、壓路機前輪滾過的面積。6、做4個圓柱體需要多少卡紙。7、給圓柱形池塘抹水泥
2024-11-23 13:04
【摘要】空間與圖形···蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.鞏固線段、射線和直線的概念,進一步認識相互之間的聯(lián)系和區(qū)別,能畫出相應(yīng)的圖形。?2.鞏固角的概念,能比較熟練地量角和畫指定大小的角。?3.進一步培養(yǎng)同學(xué)們分析判斷的能力及空間觀念。要把一根細木條固定在墻上,至少要幾枚釘子?為什么?
【摘要】長方體的表面積和體積表面積和體積的區(qū)別與聯(lián)系1、一個無蓋的長方體水箱,長12分米,寬8分米,高6分米。做這個木箱至少需要多少平方米木板?這個長方體水箱能裝水多少升?2、一個長方體形狀的巧克力盒,長12厘米,寬10厘米,高8厘米,四周貼一圈商標紙,這張商標紙的面積至少有多少大?這個巧克力的容積是多少?表面積和體積
2024-11-07 00:50
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計算公式平面圖形圖形名稱圖形周長(C)公式面積(S)公式正方形(4條對稱軸)a周長=邊長×4C=4a公式變換:a=C÷4=C面積=邊長×邊長S=a×a=a2長方形(2條對稱軸)ba周長=長+長+寬+寬=2長+2寬=(長+寬)×2C
2025-08-05 05:24
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的表面積教學(xué)目標?1.理解和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,能根據(jù)實際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計算的實際問題。?2.在解決實際問題中,加深理解表面積計算方法,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?3.進一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系,能夠初步學(xué)以致用。圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的
2024-12-04 22:27
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,并能熟練地運用公式進行計算。?,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=