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中學(xué)生讀書(shū)心得500字五篇范例(完整版)

  

【正文】 笑了。彭斯。愛(ài)離開(kāi)了羅切斯特,她一個(gè)人在大風(fēng)大雨中堅(jiān)持,用不同的方法生活下去,最后,簡(jiǎn)愛(ài)教給修女學(xué)校管理人的時(shí)候說(shuō)的話。所以在這紅屋子里常常傳來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)的里德舅舅,但是,后來(lái)里德舅舅也死了,只好把簡(jiǎn)中學(xué)生讀書(shū)心得7這個(gè)暑假里,我看了《簡(jiǎn)沒(méi)有人是完美的,但。如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)?!赃吙磁_(tái)上的人紛紛贊揚(yáng):“這個(gè)小男孩真勇敢!真了不起!”我也為自己的機(jī)智勇敢而感到驕傲!不過(guò)事后想想還是有些心有余悸。如果我們也能像吉姆那樣的話,有多少問(wèn)題能迎刃而解呀!在我身上就有過(guò)類似的經(jīng)歷:那一天,我去游泳訓(xùn)練。這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利居尼和醫(yī)生李甫西的興趣。中學(xué)生讀書(shū)心得3迪尼不該炫耀,因?yàn)槿绻粋€(gè)人沒(méi)有善心愛(ài)心,那他穿衣著怎么華麗,他的心也不會(huì)改變。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。海倫不要為了一事無(wú)成而悔恨,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折,才不會(huì)空虛。正準(zhǔn)備輕言放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對(duì)我微笑,他高舉著劍,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)。鋼鐵的堅(jiān)硬正是因?yàn)樗惺芰瞬挥?jì)其數(shù)的敲打,才會(huì)有一具“刀槍不入”的身心!掩卷而思,標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里,現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁,充滿的時(shí)代,我們每個(gè)人也都懷揣著夢(mèng)想追求著自己的快樂(lè)生活,而快樂(lè)與否往往在于自己的一念之間。此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。阿Q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨?!翱滓壹哼€欠十九個(gè)錢呢!”是啊,他的債誰(shuí)幫他來(lái)還呢?封建社會(huì)欠下的`債,又有誰(shuí)幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對(duì)知識(shí)分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界,認(rèn)為封建社會(huì)是個(gè)吃人的社會(huì)。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)??中學(xué)生讀書(shū)心得500字在我的心目中,對(duì)書(shū)有另外的看法:就是書(shū)不止能教會(huì)我知識(shí),我們腦里裝滿著知識(shí),當(dāng)能運(yùn)用上,::“,但你的品德好是會(huì)令你覺(jué)得自己的存在:”無(wú)論一個(gè)人的天賦如何優(yōu)異,外表或內(nèi)心如何美好,也必須在他的德性的光耀找到他人身上發(fā)現(xiàn)了熱力,再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時(shí)候,才能體會(huì)到他本身的價(jià)值的存在.,在我們的人生中包伙了許多的七情六欲,:熱愛(ài)祖國(guó),這是一種最出借最敏銳最高尚最強(qiáng)烈最溫柔最有情最溫存最嚴(yán)酷的感情,各位同學(xué)聽(tīng)了我說(shuō)了這些,你是否覺(jué)得你的腦子里塞了一些東西呢?沒(méi)關(guān)系,!第二篇:中學(xué)生讀書(shū)心得中學(xué)生讀書(shū)心得中學(xué)生讀書(shū)心得1吶喊!吶喊!中國(guó)人民站起來(lái)啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵(lì)了多少舊社會(huì)的年輕人?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)我什么都沒(méi)有!”的確,當(dāng)你擁有愛(ài)就不需要?jiǎng)e的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔?!靶〉艿芎?,??靈魂深處的孩子呵。這里,我其實(shí)最佩服的就是杰奎琳。同學(xué)們,書(shū)是我們最好的伙伴,我們總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過(guò)多少遍。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果,于是請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。讀一本好書(shū),就像交了一位好朋友,下面大家就聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)心得吧。這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是將心比心。讀了這篇文章后,我知道文章歌頌了法國(guó)人民崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂(lè)的。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。盡管,那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但看完這本書(shū),我心情也不禁沉重下去??滓壹?,是封建社會(huì)中的一個(gè)落魄的讀書(shū)人。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽(tīng)到辛亥革命的消息后,他卻向往革命。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。他的世界是平凡的,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的?!蔽易鳛橐幻W(xué)生不也應(yīng)該珍惜時(shí)間,多為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)嗎?就像保爾柯察金那樣,在回首往事的39。這不僅僅是一個(gè)數(shù)字,更包含了我堅(jiān)持不懈的努力。書(shū)里包含著太多太多有趣的問(wèn)題和知識(shí),讓我去思考,去回味。這本書(shū),它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理:“永不放棄!”當(dāng)你感覺(jué)到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請(qǐng)不要自暴自棄,讀讀這本書(shū)吧!它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!讀書(shū)的好處是無(wú)窮的,讓我們從此刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)靜下心,拿起書(shū),暢游于書(shū)的海洋里。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。書(shū)中描寫(xiě)一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。中學(xué)生讀書(shū)心得4我在暑假中讀了一本名叫《金銀島》的書(shū)??戳诉@本書(shū),我深有感觸。當(dāng)我一靠近她身邊,就被她死死地拽住,一下子我也沉了下去。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!小時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。這本書(shū)就我個(gè)人而言。凡是對(duì)事不認(rèn)真的人總會(huì)說(shuō)差不多。在簡(jiǎn)所以,簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有哭,也沒(méi)有流淚,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。愛(ài)的心,但是她還是向以前那樣沒(méi),不哭不鬧。愛(ài)不簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗龑?duì)朋友的友情不簡(jiǎn)單。”就是這么一回事吧。這晚,海倫愛(ài)。愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個(gè)前妻,現(xiàn)在是個(gè)瘋子,還住在羅切斯特先生家里。愛(ài)拒絕了,因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事,簡(jiǎn)便愉快地便澄明了混沌的生活。的確這本書(shū)對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)有著很重要的教育意義,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于孩子以后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)書(shū)中類似的問(wèn)題時(shí),我們要給與孩子正確的`引導(dǎo)讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我被它塑造的鮮活的人物形象所懾服,他們的赤膽忠心、豪爽氣概和兄弟義氣深深令我折服。隨著梁山隊(duì)伍的不斷壯大,宋江也逐漸展現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能,并坐上了梁山的第一把交椅,眾好漢無(wú)有不服者。本書(shū)一開(kāi)始便寫(xiě)了吉姆爸爸的本葆將軍客店來(lái)了一位奇怪的客人——弗林特海盜船大副比爾,正是這個(gè)老海盜盜走了弗林特的藏寶圖,使本葆將軍客店被來(lái)找藏寶圖的海盜弄得一塌糊涂。葛恩回國(guó)為由和本。的確,最終隨伊斯班裊拉號(hào)出航的人員,僅剩六人回來(lái)了,其余的人都做了酒和魔鬼的犧牲品。錢鐘書(shū)用幽默的語(yǔ)言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨(dú)特的故事前后,我看到了作者所表達(dá)的人性和表現(xiàn)的哲理,以及作者在文中生動(dòng)傳神的描述。本文試圖從“鑄劍”的出發(fā)多重象征意義出發(fā),來(lái)闡釋小說(shuō)所傳達(dá)的一種性格的悖論主題。當(dāng)眉間尺、黑衣人、楚王三個(gè)人的頭顱同時(shí)在金鼎中沉寂時(shí),復(fù)仇算是忠誠(chéng)正果。他善良、軟弱,又有些優(yōu)柔。當(dāng)母親告知他復(fù)仇的使命后,“眉間尺忽然全身都如燒著孟火,自己覺(jué)得每一枝毛發(fā)上都仿佛閃出火星來(lái)。全都是些大人,例如:國(guó)王、酒鬼、自負(fù)者、商人、數(shù)學(xué)家等等。馴養(yǎng)是什么意思?那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō),你不過(guò)是個(gè)小孩,就跟其他成千上萬(wàn)的小孩沒(méi)什么不同,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也一樣。但,惟有你所擁有的與他人不同,對(duì)你而言它是最最耀眼的。他向兩個(gè)無(wú)意中看到他秘密的人伸出了援助之手,讓他們得以幸存。他默默的走進(jìn)他的房間,對(duì)著一個(gè)年輕尚輕的婦女和兩個(gè)小孩的照片,向他們伸出雙臂,雙膝跪倒,泣不成聲。“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去。她們成績(jī)好,不就是拼命看書(shū)嗎?我要多花的時(shí)間一定比現(xiàn)在考得好!其實(shí),她們比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦努力。書(shū)中的世界美好,它充滿愛(ài),愛(ài)能讓所有都有了生命?!稑O地大冒險(xiǎn)》這本書(shū)告訴了我許多關(guān)于兩極的知識(shí),大洋的靈魂,各種鯨魚(yú)的常識(shí),以及北極的生活危險(xiǎn)??磥?lái)這本書(shū),書(shū)中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。它都讓我有了一些想法:第二個(gè)故事讓我知道為人正義;第四個(gè)故事讓我知道了各種有趣的科學(xué)知識(shí)。這本書(shū)介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。在我們的教育中,“愛(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒(méi)有“愛(ài)的教育”這個(gè)概念。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。書(shū)中有4個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙?!笔堑?,讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!乘著一葉扁舟,我們遨游在書(shū)的海洋里,各式各樣的書(shū)籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛(ài)斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……在此,我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。這本書(shū)如同一塊吸鐵石一般吸引著我,使我愛(ài)不釋手。學(xué)海無(wú)涯,如果我們安于現(xiàn)狀,不求上進(jìn),反而驕傲自滿的話,就會(huì)失去自我,變得心胸狹隘。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。無(wú)巧不成書(shū),他們的陰謀詭計(jì)被吉姆聽(tīng)到了,吉姆聯(lián)合船長(zhǎng)、醫(yī)生等伙伴,粉碎了西爾弗的陰謀。本書(shū)中有一首海盜的歌令人深受感概: “十五個(gè)人扒著死人箱—— 唷呵呵,朗姆酒一瓶,快來(lái)嘗! 七十五個(gè)人隨船出海, 只剩一個(gè)活著回來(lái)?!秾毢J的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。王葆開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),每天早上都會(huì)圍著公路跑步,每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈地游泳……終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績(jī),為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。中學(xué)生讀書(shū)心得12是啊!“勿以善小而不為,”我們不該認(rèn)為這件事小就不做,這是錯(cuò)誤的行為。先說(shuō)達(dá)西,第一次達(dá)西與伊麗莎白見(jiàn)面時(shí),達(dá)西所表現(xiàn)出的冷漠、傲慢和拒人于千里之外,讓伊麗莎白和舞會(huì)上所有人對(duì)他產(chǎn)生了偏見(jiàn)。相信當(dāng)我們所有人的素質(zhì)達(dá)到一定的高度,有自己正確的三觀,這些缺點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越少了。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。不深思不知這句名言之意,只要你仔細(xì)想一想,便覺(jué)得十分有道理,它道出了讀書(shū)的重要性。書(shū)的世界好像讓人置身于一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,使人心曠神怡,的確是一個(gè)放松自己的好空間,我的煩惱頓時(shí)不由自主的拋到了九霄云外。第五篇:中學(xué)生讀書(shū)心得中學(xué)生讀書(shū)心得1剛剛讀完《沙之書(shū)》,終于明白了什么叫做“散發(fā)著悲哀的氣息”,明明。讓我盡情流露出自己的愉悅心情,將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的山水之中。”我們的知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。近期,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),海倫再到他第一次求婚時(shí)所說(shuō)的話,自認(rèn)為他的求婚可以帶給伊麗莎白多么大的榮譽(yù),伊麗莎白會(huì)多么的對(duì)他感激涕零等,淋漓盡致的展現(xiàn)了他的傲慢??赡苣俏荒赣H是從災(zāi)區(qū)來(lái)的,一路上,她受盡風(fēng)霜雨露,已經(jīng)疲憊不堪,而且饑寒交迫。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機(jī),飛向遠(yuǎn)方。有一次,他去小河邊釣魚(yú),釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。另一方面,這首歌把吉姆的這次出海經(jīng)歷描述得淋漓盡致。葛恩。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值七十萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。也許也只有如簡(jiǎn)一般的人才能經(jīng)歷如此還保有自我吧?!边@句話說(shuō)得真不錯(cuò),書(shū)可以帶領(lǐng)我們幼小的心靈看清世間的真善美與假惡丑。恩德的著作,這本書(shū)在德國(guó)就像《西游記》在中國(guó)那樣家喻戶曉。讀書(shū),充滿了樂(lè)趣,就讓我們?cè)谧x書(shū)中共同尋找快樂(lè)的源泉吧!謝謝大家!中學(xué)生讀書(shū)心得7老師曾說(shuō)過(guò):“閱讀《朝花夕拾》時(shí),我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己:這是一個(gè)顛沛流離的中年男人對(duì)自己過(guò)去的回憶??吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國(guó)人好樣的。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事,簡(jiǎn)便愉快地便澄明了混沌的生活。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自我的幸福生活。中學(xué)生讀書(shū)心得4隨著最后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級(jí)的生活,進(jìn)入了暑假生活。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈?ài)的教育,才使我們的生活里少了一些愛(ài)。每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。《我們的母親叫中國(guó)》:我又知道了許許多多中國(guó)歷史。(這本書(shū)我早已經(jīng)看過(guò)了,是規(guī)定的所讀書(shū)本,讓我輕松了一下。從中獲取了很多,也知道該像書(shū)中哪個(gè)同學(xué),不該像哪個(gè)。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間一樣多,就看著你能不能珍惜它,把握它。默默時(shí)。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù),而感性只占
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