五查五看學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)(完整版)
【正文】 ”，認(rèn)真檢查和自我剖析，仔查找自身缺點(diǎn)和不足，有了今后努力的方向。每天的工作內(nèi)容在下鄉(xiāng)以前，在家理順好，整理成文字，向客戶宣傳時(shí)逐條宣傳，避免發(fā)生傳達(dá)不到的情況。很多問題雖然自己意識(shí)到，但是自己的執(zhí)行力不夠，不對(duì)自己苛刻要求，不能使自己進(jìn)步，從而不能使自己跟上公司對(duì)自己的要求?？蛻艚?jīng)理的工作比較繁瑣，給客戶傳達(dá)公司貨源投放政策，向客戶宣傳新牌號(hào)，培育重點(diǎn)牌號(hào)，發(fā)放一些文件，收集市場信息和專賣信息等。通過“五查五看”，促黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”，讓“想干事的有盼頭、能干事的有奔頭、會(huì)干事的有甜頭、干成事的有想頭、不干事的皺眉頭、干壞事的吃苦頭”。窗口單位是系民情、解民憂第一戰(zhàn)線，是展現(xiàn)政府單位精氣神的平臺(tái)，是密切黨群干群關(guān)系的連心橋。五、“查自身素質(zhì)，看是否存在不符合、不適應(yīng)的問題”，通過對(duì)自身的檢查，我認(rèn)識(shí)到自己的素質(zhì)還急需提高，首先是新農(nóng)合政策知識(shí)的掌握，其次是協(xié)調(diào)處理各種事情的能力，這兩方面都需要進(jìn)一步的提高，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。作為一名科守主任，我認(rèn)為“五五查五看五比”的提出很及時(shí)，對(duì)提高工作效率，凈化環(huán)境，提高自身素質(zhì)和工作能力都有著非常重要的作用。四、“合理利用農(nóng)合資金，不透支”，在這方面我院出臺(tái)了各種控制方案，不亂用藥，嚴(yán)禁不合理大型檢查，把這塊資金合理用到大病，家庭困難的。查作風(fēng)，看是否存在工作自由散漫、作風(fēng)漂浮、辦事拖沓、懶惰推諉、缺乏協(xié)調(diào)配合意識(shí)現(xiàn)象，是否存在著裝不整潔規(guī)范、陳規(guī)陋習(xí)嚴(yán)重、公眾形象不佳的現(xiàn)象。通過檢查社區(qū)黨員學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得，檢驗(yàn)是否做到了自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，是否落實(shí)了街道制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。自己沒有及時(shí)尋找到自己的位置，放正自己的心態(tài)，導(dǎo)致在工作中有浮躁和好高騖遠(yuǎn)的思想，在生活上助長了低級(jí)趣味的思想。業(yè)余時(shí)間不注重通過學(xué)習(xí)來提高自己的素質(zhì)。事無大小，凡是于客戶切身利益有關(guān)的事都要一絲不茍的完成，維護(hù)好公司在客戶中良好的形象。在工作中也多向老同志溝通，不能有妄自尊大的思想，要虛心向同志們學(xué)習(xí)，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來豐富自己。隨著新學(xué)科不斷涌現(xiàn)，體現(xiàn)在專業(yè)圖書中就是主題復(fù)雜和學(xué)科交叉，加之學(xué)校學(xué)科專業(yè)細(xì)化和變動(dòng)的需要，有時(shí)分類準(zhǔn)確恰當(dāng)難度加大，自己自信以往的分編知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際是可能出現(xiàn)一些偏差。一、思想方面我對(duì)黨建理論關(guān)注度不高，對(duì)如何更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性，缺乏深刻的思考。不僅要努力做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，也要做一名讀者滿意的優(yōu)秀館員。一、查思想方面以前我對(duì)黨建理論關(guān)注度不高，對(duì)如何更好地保持黨的先進(jìn)性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。在工作中，必須進(jìn)一步堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高個(gè)人工作的能力。認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。如何將個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫成論文，將其理論化是對(duì)一名優(yōu)秀人民教師素質(zhì)最根本的要求。”當(dāng)今，這樣一個(gè)知識(shí)更新速度，用爆炸來形容的時(shí)代，學(xué)校、教研室、教科所、信息中心、教育局等各級(jí)部門往往會(huì)提供許多繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)提
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