【正文】 但展示了平遠(yuǎn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且展出了平遠(yuǎn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮取得的豐碩成果，贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，定會促進(jìn)平遠(yuǎn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的整體發(fā)展?？h教育局青少年活動中心、縣文明辦、團(tuán)縣委、八嘎中心校、蚌蛾中心校、稼依中心校、盤龍中心校等單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀摩了整個活動過程。校園內(nèi)歌聲、掌聲、笑聲匯成一片歡樂的海洋，讓所有的參觀者和師生享受了一道豐盛的文藝大餐。在作品展示區(qū)，各興趣班選送的書法、唐卡、刺繡、泥塑等作品，充分展示了同學(xué)們動手動腦、技能技巧的學(xué)習(xí)成果。三、活動方式社團(tuán)主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、.“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動計劃3為全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，并結(jié)合托克遜縣文明辦、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（縣文明辦〔20xx〕24號文件）的具體要求，本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動開展及運行效果等六個方面做好少年宮項目建設(shè)的各項工作，尤其在具體落實大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)，滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入，提高農(nóng)村教育水平和實現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅持小組活動學(xué)習(xí)，結(jié)合我校正在實施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》，參照此辦法，對本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會。（8）課程全面。按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目資金使用實施辦法》規(guī)定，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目專項資金使用分兩大部分，一是修繕裝備費用，二是運行維護(hù)費用。深入推行做一個有道德的人主題實踐活動，廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動，大力普及文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。開設(shè)舞蹈、電子琴班。能運用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進(jìn)行朗讀。開設(shè)籃球活動組、乒乓球活動組、集體跳繩活動組。（3）鞏固活動成果。具體工作組織機(jī)構(gòu)組長：艾合買提每周六、日上午，訓(xùn)練時間為3個小時訓(xùn)練原則（1）隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練，不得無故缺席。充分利用足球運動的競爭性強(qiáng)的特點有效地鍛煉身體，促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法。（3）開展“五人制”訓(xùn)練比賽。學(xué)生的寫作時學(xué)生認(rèn)識世界、認(rèn)識自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程，寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活。學(xué)生依興趣愛好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練。，在活動中實施分層閱讀和分層寫作，以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。(1)、豎笛(2)、口琴(3)、電子琴聲樂類弘揚民族文化，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)對音樂藝術(shù)的`熱情和靈感，陶冶情操，提升藝術(shù)修養(yǎng)，營造文明和諧的校園文化氛圍。面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用，要避免辦成特長班或尖子班。體現(xiàn)“校本、生本”，立足學(xué)校課程實施現(xiàn)狀及學(xué)生實際，面向每一位學(xué)生的發(fā)展需要，并使每一個學(xué)生都能體驗快樂，獲得發(fā)展。體質(zhì)測試室安排毽子、扯鈴等小型活動。(3)科技興趣場所：開發(fā)好一房二室，合理安排科技興趣活動。周一安排一節(jié)，周五安排三節(jié)，皆為拓展型或探究型課程，每學(xué)期至少安排15周的課程內(nèi)容。六、師資隊伍及活動評價：學(xué)校建立普通教師、專業(yè)教師、志愿者三級輔導(dǎo)員隊伍，開發(fā)課程、實施教學(xué)，有效落實各項活動的具體要求，推進(jìn)項目的全面深入發(fā)展。單項活動評估以學(xué)生自我體驗的記錄為主，記錄在《上海市學(xué)生成長記錄冊》或《學(xué)生快樂成長檔案——快樂點點集》有關(guān)欄目。課前準(zhǔn)備：任課老師根據(jù)活動要求認(rèn)真填寫好《科目設(shè)計》，每節(jié)課前做好充分的課前準(zhǔn)備。二、保持活動室整潔，室內(nèi)物品擺放有序。六、輔導(dǎo)員必須按時填寫使用管理記錄，對室內(nèi)的衛(wèi)生、物品設(shè)施、人員安全負(fù)全責(zé)。七、認(rèn)真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。七、加強(qiáng)學(xué)科的業(yè)務(wù)進(jìn)修，堅持學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能，促進(jìn)教育、教學(xué)和教研水平的提高。二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，做到帳物相符。八、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，否則，不予以辦理離校手續(xù)。一、在開展經(jīng)典誦讀活動中，必須堅持“三條原則”，即：堅持以德為本、德智兼修的原則，堅持以人為本、貼近生活的原則，堅持以實為本、注重常規(guī)的原則。二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作，保證課堂教學(xué)秩序和效率。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進(jìn)入，不能隨意移動室內(nèi)設(shè)備。四、自覺愛護(hù)乒乓球桌，嚴(yán)禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網(wǎng)。而且也要學(xué)習(xí)其他科學(xué)知識，學(xué)會把其它學(xué)科知識運用到專業(yè)的訓(xùn)練中去。三、嚴(yán)禁在籃球場地內(nèi)踢足球，不得拽拉籃網(wǎng)、籃筐。十一、外單位使用場地須經(jīng)體育室的同意，并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)后，方可使用。五、嚴(yán)禁機(jī)動車輛、自行車進(jìn)入場內(nèi)，嚴(yán)禁攜帶寵物入內(nèi)。特別要學(xué)會根據(jù)隊員條件，比賽任務(wù)，訓(xùn)練時間，器材設(shè)備等具體情況，落實訓(xùn)練計劃，掌握技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練方法。六、活動結(jié)束后，要打掃好活動場地衛(wèi)生。四、每個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的樂器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負(fù)責(zé)。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。三、讀經(jīng)典與校園文化建設(shè)相結(jié)合，打造富有詩情畫意的書香學(xué)校。二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，并把練習(xí)過的書法紙放入垃圾筒，不準(zhǔn)隨地丟棄。四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。二、嚴(yán)禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮棋類輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、組織指導(dǎo)中國象棋、軍棋、跳棋等棋類活動。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高書法水平和管理能力，增強(qiáng)工作責(zé)任心。不得在墻上、物品設(shè)施上亂涂亂寫。在課內(nèi)認(rèn)真教授好活動內(nèi)容，組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，并做好各項行規(guī)教育工作。參考標(biāo)準(zhǔn)。個人都有一技之長，能為學(xué)生提供興趣活動的教學(xué)與管理，如：剪紙、舞蹈、兒歌、航模等。結(jié)合學(xué)校德育傳統(tǒng)特色活動，培養(yǎng)學(xué)生生活技能，開展“我是生活小能手”比賽：一年級的“系鞋帶”比賽。自然實驗室和航模室安排科技興趣和航?；顒印２賵鰠^(qū)安排籃球、弄堂游戲等活動。(二)落實三個目標(biāo)：活動中，以“生活”為載體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中求知，在實踐中明理，打下扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)生活志趣，提升實踐智慧。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。三、學(xué)段：四、活動要求：通過探究樂器發(fā)聲原理、演奏樂器等活動，培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體、現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探究活動。寫作方面可有仿寫、片段、成篇等多層次的要求。二、活動項目及學(xué)生情況分析活動項目：閱讀寫作小組學(xué)生情況分析：本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣，且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ)，但是他們體現(xiàn)出來的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足，寫作水平不高，語言表達(dá)缺乏感染力，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。（2）學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。（二）足球技術(shù)訓(xùn)練技術(shù)訓(xùn)練的目的.（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。四、教學(xué)措施：（一）身體訓(xùn)練身體訓(xùn)練的目的（1）使學(xué)生熱愛足球。（3）隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。亞森，麥木娜古麗，哈麗曼校內(nèi)輔導(dǎo)員（9人）：海力吾力斯熱吉古麗熱孜萬古麗哈麗曼祖力卡爾艾米達(dá)xxx阿不都熱和曼斯熱衣丁“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動計劃4一、指導(dǎo)思想：為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積