【正文】 領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，讓全體黨元明白：只有在嚴格的黨內生活中反復鍛煉，才能堅強黨性，百煉成鋼。一年來，我在有中副校長這個職務上，享受著默默奉獻的那份美好!現(xiàn)我將一年來的工作向大家匯報。自去年擔任有中副校長以來，自覺肩負的責任加重，忙碌而充實的生活節(jié)奏加快了，對生活的熱愛對工作的熱情更濃了。不斷加強和改進自己的工作和生活作風，保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑。面對困難危機，敢于挺身而出。組織開展黨的群眾路線教育實踐活動的學習和扎實開展。6次到有困難教職工家里去看望、慰問有的教職工，關心教職工的生活。一年中，我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。五、今后努力黨建和后勤管理工作的方向。能以一名黨員的身份從嚴要求自己，樂于接受學校的工作安排。在學校的安排下我擔任了初三班主任和兩個班的數(shù)學教學工作，工作中我認真向各位同仁學習，與他們團結合作，共同進取。一方面，我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎上產生進取心。讓他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越?；仡欉@一學年，學校教育教學工作穩(wěn)定、有序，主要得益于司校長和王校長的正確領導，得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經驗，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。在學習中，我知道了副校長不僅是職務，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。面對如此困境，我們只有腳踏實地，一步一步向前走，方能突出重圍。樹立成績源于過程的觀念，我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度)，每次及時認真進行質量分析，召開教師分析會，并適時召開家長會。(4)團員活動開展正常，一年來團支部組織了多次活動，如新團員的入團儀式，“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業(yè)余生活，即增長了知識又促進了素質教育的發(fā)展。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就傳達到位。一年的工作，有得也有失。教學工作，努力提高課堂教學效果，教學目的強，針對性強，課堂氣氛比較活躍，學生滿意率高。堅持對學生適時進行安全教育，每周一升旗后都要對學生進行安全教育、紀律教育。今年的機關效能年活動，我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師?，F(xiàn)對自己過去一學年來的工作和自身建設情況回顧和總結如下：一、老老實實做人進取。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。做到了以身作則，為老師和學生做好表率。努力改變自己的工作作風。因此，我非常重視干群關系和班子團結。后勤工作的目標是“服務育人，管理育人”，主要職責是為學校教育教學服務，為師生生活服務，為師生創(chuàng)設一個良好的學習，生活環(huán)境，主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學方面的物質資料等等。貫徹落實國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，德育工作有計劃，活動有記載。最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。構建科學的德育工作體系，加強管理的科學性。科學的管理體系，保證了高效、優(yōu)質的管理質量，使德育工作進入了一個良性運轉的軌道。全體學生共同塑造了愛國愛校、健康陽光、誠信知禮、樸素大方的良好形象。徐毓亮老師被確定為佛山市名班主任培養(yǎng)對象，黎慶儀、陳艷被評為南海區(qū)名班主任，姚金生、陳艷等六位老師被評為校區(qū)骨干班主任。我們把心理健康教育列入課程表和工作安排表中。指導共青團、學生會工作。在行政工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。一是8年前的坣崗投資，共分四次足額清退了30多萬元本金，解決了部分老師的一塊心病；二是9年前的萬豐投資，足額清退了25萬元本金和部分利息，解決了我校萬豐投資中股權混亂，后人難于操作的難題。負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn)，親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學生家長會。本學年學生“推優(yōu)入黨”7人，教師入黨4人，轉正2人。作為市二屆人大代表，參與了對區(qū)公安局的評議，負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督，直至楊益南釋放與再就學為止；參加了深圳市供水、社會保險，寶安區(qū)水荒解決的視察，對寶安區(qū)的交通、社會辦學及義務教育問題進行了調研。定期召集民主理財小組對學校的財務報表進行審核，把審核結果上報有關負責人。身為業(yè)務領導，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學習。堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結構，盡快適應課改新理念的需要。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換~ 27 ~意見，本我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查23次。俗話說“人無完人，金無赤足”。~ 29 ~第三篇：中學副校長述職報告任職以來我能擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)。一年來我本著服從大局，立足本職的原則，遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報怨，堅持以認真的工作態(tài)度與踏實的工作作風樹立領導成員的形象。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅強的集體核心，班委會成立之后，我盡快的使他們明確自己的職責，大膽放手，把一些具體事務分派下去，建立層次分明的班級管理體系，同時給予定期的指導監(jiān)督。讓他們明確了自己的奮斗目標，才會把理想轉變成學習、生活的動力。牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，加強政治理論學習，顧全大局，服從組織決定，貫徹落實中央和上級黨委決策部署等情況。在工作中時刻保持著對人民的赤子之心，時刻踐行群眾路線，堅持以人民為中心，站在群眾角度來思考和謀劃問題，積極回應人民群眾的期待，始終把人民群眾對美好生活的向往作為我們的第一選擇，把人民群眾的臉色作為檢驗我們工作成效的第一標準，做人民群眾利益的捍衛(wèi)者和守護者。增強干部的政治能力，要堅定黨的理想信念，堅持學習黨的政治理論知識，提高政治素質，忠誠為黨工作，牢記使命；要遵守政治規(guī)矩，堅守黨的原則，遵循黨紀黨規(guī)，增強政治定力，做政治上的明白人；要學校高質量發(fā)展，新時代的干部要找準和融入每個時期的重點、每個階段的要事、每個層面的核心，展示干部才智，推動學校高質量發(fā)展。繼續(xù)開好書畫社、合唱團、戲劇社等精品社團，還開設了如下的學科特色活動：語文作文比賽、“家國情懷”主題講解比賽、辯論大賽，英語書寫大賽、歌曲大賽，化學計算大賽、化學方程式書寫大賽，“紫金港杯”生物細胞模型設計大賽等學科特色活動。主要表現(xiàn)在:一是學習不深入不系統(tǒng)。業(yè)務培訓不夠，教師是專業(yè)化人群，所以要不斷的通過業(yè)務培訓才能規(guī)范業(yè)務、提高業(yè)務水平。敢于直面和善于解決矛盾問題，不繞彎、不回避、不退縮，堅持原則，勇于擔當，敢抓敢管，迎難而上。第五篇：中學副校長述職報告范本述職報告范本精品文檔Word可編輯 值得收藏中學副校長述職報告述職報告面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學習，自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須學習?，F(xiàn)擔市初中語文中心組成員，本學，兩次擔任初中語文常規(guī)調研組組長，平時能借外出學習的機會，經常將一些兄弟學校的教學經驗及教訓帶回來，結合我校的實際情況一起和同組老師商討，形成我們學校語文教學的特色。配合學校行政，在全校開展“教學案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進教育獻一計征文”等活動，還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師，教師匯報社會”的活動，有計劃地開展青年教師“三立”系列活動，師徒結對活動，為配合“勤廉之風”萬人評活動，工會學還將開展師德標兵評比活動。為拓寬資金渠道、增加工會經費，今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議，對原工會的兩個小店繼續(xù)進行社會化招標，%，教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。重視學校的圖書室工作的建設，對圖書管理工作能做到積極配合，大力支持，主動關心，配置和完善了圖書館的一部分硬件設施，圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化。作為學校的一名領導成員，在工作中理應走群眾的前頭，在與同志的交往中更應精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏熱情關心，照顧別人。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽到的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。但由于辦事過于簡單，步驟跳躍，因此盡管自己的出發(fā)點是對的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過于簡單，只注重事情的結果，而忽視了事情的發(fā)展和過程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個標準一刀切，使別人不易接受。能積極參與教育教學課題的研究工作，本先后參與《農村中學校園環(huán)境育人》、《電教課教學的研究》及《農村中學學業(yè)不良學生的研究策略》等課題的研究，其中電教課題，中期評估獲局電教中心頒發(fā)的良好級證書。對離退休老師，有病的老師，工會還專門抽出一筆費用慰問他們，使他們感受到集體的溫暖。工會還積極組織教師開展“教師風采展”活動，激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感，平時虛心聽取教職工意見，為教職工辦實事。由于平時外出開會的時間多，或多或少地給教學秩序帶來一定的影響，但從未請別人代上過一節(jié)語文課。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，沒有經濟問題和生活作風問題。進一步改進工作方法，不急不躁，給予基層和下屬更多的理解、體諒、關心和支持。有時候在一些工作中，太過于追求工作的進度和速度，對下屬的體諒、理解、關心不夠。政治理論和業(yè)務知識的學習和更新不夠。雖說工作中取得了一些成績，但還是有如下問題需要我去思考解決：如何繼續(xù)打造__中學紫金港校區(qū)的教學特色；走班后，如何繼續(xù)深化評價機制；如何規(guī)范、激勵課堂教學；如何培養(yǎng)教學骨干和學科帶頭人等工作。遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格執(zhí)行民主集中制、黨的組織生活、重大事項請示報告制度嚴格落實中央“八項規(guī)定”精神和省、市委關于加強作風建設要求，注重家庭家教家風，廉潔從政等情況，要帶頭遵循、嚴格執(zhí)行組織制度。面對重大政治任務中態(tài)度積極、主動爭取，面對急難險重任務時擔當作為、敢挑重擔，面對錯誤言行和不良風氣旗幟鮮明、敢于斗爭，面對巡視巡察等工作指出的問題不推責任、狠抓整改等情況。維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎。一年過去，我們班沒有一名學生流失，中考后全班四十五位同學全部升入高中。一方面，我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎上產生進取心；注意指導學生如何進行自我管理和自我設計、自我組織活動。在學校的安排下我擔任了初三班主任和兩個班的數(shù)學教學工作，工作中我認真向各位同仁學習，與他們團結合作，共同進取。待人真誠、寬容。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教~ 28 ~育教學制度，強化教師隊伍建設。加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。在黨的組織生活中，我認真學習黨建理論；在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務學習中，我認真教育教學理論，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。存在問題除了自己主持的深圳市重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外，較少參與其他的科研項目。利用幾乎晚晚到校工作的機會，經常