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中學(xué)副校長述職報告(完整版)

2025-10-24 06:16上一頁面

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【正文】 領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,讓全體黨元明白:只有在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉,才能堅強(qiáng)黨性,百煉成鋼。一年來,我在有中副校長這個職務(wù)上,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)我將一年來的工作向大家匯報。自去年擔(dān)任有中副校長以來,自覺肩負(fù)的責(zé)任加重,忙碌而充實的生活節(jié)奏加快了,對生活的熱愛對工作的熱情更濃了。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自己的工作和生活作風(fēng),保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑。面對困難危機(jī),敢于挺身而出。組織開展黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)和扎實開展。6次到有困難教職工家里去看望、慰問有的教職工,關(guān)心教職工的生活。一年中,我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。五、今后努力黨建和后勤管理工作的方向。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己,樂于接受學(xué)校的工作安排。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí),與他們團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)取。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心。讓他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越?;仡欉@一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于司校長和王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。(4)團(tuán)員活動開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動,如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。一年的工作,有得也有失。教學(xué)工作,努力提高課堂教學(xué)效果,教學(xué)目的強(qiáng),針對性強(qiáng),課堂氣氛比較活躍,學(xué)生滿意率高。堅持對學(xué)生適時進(jìn)行安全教育,每周一升旗后都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育。今年的機(jī)關(guān)效能年活動,我選取了幾篇針對性很強(qiáng)的文章翻印給了每一位教師?,F(xiàn)對自己過去一學(xué)年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下:一、老老實實做人進(jìn)取。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。努力改變自己的工作作風(fēng)。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料等等。貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,德育工作有計劃,活動有記載。最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。構(gòu)建科學(xué)的德育工作體系,加強(qiáng)管理的科學(xué)性。科學(xué)的管理體系,保證了高效、優(yōu)質(zhì)的管理質(zhì)量,使德育工作進(jìn)入了一個良性運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。全體學(xué)生共同塑造了愛國愛校、健康陽光、誠信知禮、樸素大方的良好形象。徐毓亮老師被確定為佛山市名班主任培養(yǎng)對象,黎慶儀、陳艷被評為南海區(qū)名班主任,姚金生、陳艷等六位老師被評為校區(qū)骨干班主任。我們把心理健康教育列入課程表和工作安排表中。指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會工作。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師的一塊心?。欢?年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。作為市二屆人大代表,參與了對區(qū)公安局的評議,負(fù)責(zé)對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進(jìn)行了調(diào)研。定期召集民主理財小組對學(xué)校的財務(wù)報表進(jìn)行審核,把審核結(jié)果上報有關(guān)負(fù)責(zé)人。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強(qiáng)了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換~ 27 ~意見,本我聽推門課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查23次。俗話說“人無完人,金無赤足”。~ 29 ~第三篇:中學(xué)副校長述職報告任職以來我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。一年來我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報怨,堅持以認(rèn)真的工作態(tài)度與踏實的工作作風(fēng)樹立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強(qiáng)的集體核心,班委會成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)分派下去,建立層次分明的班級管理體系,同時給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。讓他們明確了自己的奮斗目標(biāo),才會把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。牢固樹立“四個意識”,堅決做到“兩個維護(hù)”,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),顧全大局,服從組織決定,貫徹落實中央和上級黨委決策部署等情況。在工作中時刻保持著對人民的赤子之心,時刻踐行群眾路線,堅持以人民為中心,站在群眾角度來思考和謀劃問題,積極回應(yīng)人民群眾的期待,始終把人民群眾對美好生活的向往作為我們的第一選擇,把人民群眾的臉色作為檢驗我們工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn),做人民群眾利益的捍衛(wèi)者和守護(hù)者。增強(qiáng)干部的政治能力,要堅定黨的理想信念,堅持學(xué)習(xí)黨的政治理論知識,提高政治素質(zhì),忠誠為黨工作,牢記使命;要遵守政治規(guī)矩,堅守黨的原則,遵循黨紀(jì)黨規(guī),增強(qiáng)政治定力,做政治上的明白人;要學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,新時代的干部要找準(zhǔn)和融入每個時期的重點(diǎn)、每個階段的要事、每個層面的核心,展示干部才智,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。繼續(xù)開好書畫社、合唱團(tuán)、戲劇社等精品社團(tuán),還開設(shè)了如下的學(xué)科特色活動:語文作文比賽、“家國情懷”主題講解比賽、辯論大賽,英語書寫大賽、歌曲大賽,化學(xué)計算大賽、化學(xué)方程式書寫大賽,“紫金港杯”生物細(xì)胞模型設(shè)計大賽等學(xué)科特色活動。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠,教師是專業(yè)化人群,所以要不斷的通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)才能規(guī)范業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)水平。敢于直面和善于解決矛盾問題,不繞彎、不回避、不退縮,堅持原則,勇于擔(dān)當(dāng),敢抓敢管,迎難而上。第五篇:中學(xué)副校長述職報告范本述職報告范本精品文檔Word可編輯 值得收藏中學(xué)副校長述職報告述職報告面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí)?,F(xiàn)擔(dān)市初中語文中心組成員,本學(xué),兩次擔(dān)任初中語文常規(guī)調(diào)研組組長,平時能借外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)帶回來,結(jié)合我校的實際情況一起和同組老師商討,形成我們學(xué)校語文教學(xué)的特色。配合學(xué)校行政,在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計征文”等活動,還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師,教師匯報社會”的活動,有計劃地開展青年教師“三立”系列活動,師徒結(jié)對活動,為配合“勤廉之風(fēng)”萬人評活動,工會學(xué)還將開展師德標(biāo)兵評比活動。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費(fèi),今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議,對原工會的兩個小店繼續(xù)進(jìn)行社會化招標(biāo),%,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。重視學(xué)校的圖書室工作的建設(shè),對圖書管理工作能做到積極配合,大力支持,主動關(guān)心,配置和完善了圖書館的一部分硬件設(shè)施,圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化。作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員,在工作中理應(yīng)走群眾的前頭,在與同志的交往中更應(yīng)精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏?zé)崆殛P(guān)心,照顧別人。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。但由于辦事過于簡單,步驟跳躍,因此盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過于簡單,只注重事情的結(jié)果,而忽視了事情的發(fā)展和過程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個標(biāo)準(zhǔn)一刀切,使別人不易接受。能積極參與教育教學(xué)課題的研究工作,本先后參與《農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境育人》、《電教課教學(xué)的研究》及《農(nóng)村中學(xué)學(xué)業(yè)不良學(xué)生的研究策略》等課題的研究,其中電教課題,中期評估獲局電教中心頒發(fā)的良好級證書。對離退休老師,有病的老師,工會還專門抽出一筆費(fèi)用慰問他們,使他們感受到集體的溫暖。工會還積極組織教師開展“教師風(fēng)采展”活動,激發(fā)廣大教職工的榮譽(yù)感和正氣感,平時虛心聽取教職工意見,為教職工辦實事。由于平時外出開會的時間多,或多或少地給教學(xué)秩序帶來一定的影響,但從未請別人代上過一節(jié)語文課。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,不急不躁,給予基層和下屬更多的理解、體諒、關(guān)心和支持。有時候在一些工作中,太過于追求工作的進(jìn)度和速度,對下屬的體諒、理解、關(guān)心不夠。政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和更新不夠。雖說工作中取得了一些成績,但還是有如下問題需要我去思考解決:如何繼續(xù)打造__中學(xué)紫金港校區(qū)的教學(xué)特色;走班后,如何繼續(xù)深化評價機(jī)制;如何規(guī)范、激勵課堂教學(xué);如何培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人等工作。遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、黨的組織生活、重大事項請示報告制度嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”精神和省、市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求,注重家庭家教家風(fēng),廉潔從政等情況,要帶頭遵循、嚴(yán)格執(zhí)行組織制度。面對重大政治任務(wù)中態(tài)度積極、主動爭取,面對急難險重任務(wù)時擔(dān)當(dāng)作為、敢挑重?fù)?dān),面對錯誤言行和不良風(fēng)氣旗幟鮮明、敢于斗爭,面對巡視巡察等工作指出的問題不推責(zé)任、狠抓整改等情況。維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。一年過去,我們班沒有一名學(xué)生流失,中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí),與他們團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)取。待人真誠、寬容。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教~ 28 ~育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。在黨的組織生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真教育教學(xué)理論,人文文化,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。存在問題除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項目。利用幾乎晚晚到校工作的機(jī)會,經(jīng)常
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