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五十三中學(xué)中學(xué)中學(xué)“體育、藝術(shù)21項目”實施方案(完整版)

2025-10-24 06:15上一頁面

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【正文】 好地掌握兩項運(yùn)動技能和擁有一項藝術(shù)特長,以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使每一個學(xué)生健康快樂的成長。4.“體育、藝術(shù)2+1項目”標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定工作,采取由教務(wù)處牽頭,學(xué)生申請后,學(xué)校根據(jù)項目的設(shè)定,統(tǒng)一安排時間由教研組認(rèn)定,校領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督、抽查復(fù)評的辦法。2.深化體、藝教學(xué)改革的原則:以深化學(xué)校體藝教育課程和教學(xué)改革為核心,最大限度地、有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧的發(fā)展,特制定《巴彥縣第一中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》一、指導(dǎo)思想:以教育部《教育振興行動計劃》、《中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施意見》為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),合理配置體育和藝術(shù)活動器材;以“體育、藝術(shù)2+1項目”活動為平臺,充分發(fā)揮我校藝術(shù)特色教育的優(yōu)勢和體育訓(xùn)練的傳統(tǒng),通過課內(nèi)外體藝教育活動,營造良好的體藝教育氛圍,促進(jìn)體藝教育改革與發(fā)展,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),陶冶藝術(shù)情操,使每一個學(xué)生健康快樂地成長。學(xué)校規(guī)定內(nèi)容:廣播操、武術(shù)操、冬季長跑活動、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球。我校每年召開以秋韻為主題的手工制作展覽會。1.制定切實可行的教學(xué)計劃。七、實施要求各年部主任、班主任要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)保亭中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案。(二)藝術(shù)部分項目內(nèi)容(1)藝術(shù)表演類大合唱(此項目以班級為單位選唱紅歌、校歌)。體音美組要協(xié)同各年部主任、班主任做好細(xì)化項目與分層認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)工作。第一篇:五十三中學(xué)中學(xué)中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案20122013五十三中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案體育、藝術(shù)“2+1”活動是進(jìn)一步推動學(xué)校體育、藝術(shù)的改革與發(fā)展,深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要舉措。并加強(qiáng)實施工作的檢查與督導(dǎo)。技能認(rèn)定與登記(1)學(xué)生藝術(shù)技能的認(rèn)定,可以每學(xué)年進(jìn)行一次。積極鼓動學(xué)生參與,精心設(shè)劃、組織學(xué)生課外文體活動與訓(xùn)練。每一課必需練習(xí)什么訓(xùn)練內(nèi)容,每一周要教會哪些曲目。(三)掌握兩項技能,提高身體素質(zhì)1.認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計劃,圍繞學(xué)期總目標(biāo),采取切實可行的方法和措施,保證總目標(biāo)的順利實現(xiàn),對各項工作要有預(yù)見性,有對策性。班級、學(xué)生自選內(nèi)容:原則上以班級為單位,學(xué)生根據(jù)自己的愛好在指定的場地自由活動,負(fù)責(zé)教師參與到學(xué)生的活動中去,同時負(fù)責(zé)學(xué)生活動紀(jì)律和安全。二、“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施依據(jù)理論依據(jù):貫徹落實教育部《教育振興行動計劃》、《黑龍江省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展,通過義務(wù)段的教育,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運(yùn)動技能和一項藝術(shù)技能,提高每個學(xué)生的體藝素質(zhì)。3.發(fā)展特長,建設(shè)特色教育的原則:以建設(shè)特色的體藝教育課程為目的,逐漸形成學(xué)校的體育藝精品項目。5.認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作、測試、比賽等方法。4.合理安排共性和個性項目的活動時間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生體驗成功的樂趣。這樣的設(shè)定既體現(xiàn)的學(xué)校的特色又兼顧到學(xué)生的興趣愛好,是比較合理的設(shè)定。是我校男生體育教學(xué)中的主要教材之一,籃球運(yùn)動的魅力和特點,在學(xué)校體育中發(fā)揮了獨(dú)特的作用,無論從它的競技性、健身性、娛樂性、競爭性,還是從全面發(fā)展身體素質(zhì)等方面,都可以顯示出對培養(yǎng)全面發(fā)展、適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的優(yōu)秀人才具有積極的促進(jìn)作用。經(jīng)常練習(xí)藝術(shù)類體育能能鍛煉學(xué)生的心肺功能,讓學(xué)生身心得到健康和諧的發(fā)展,為終身體育打基礎(chǔ)。6.學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生的需要和自身專長,確定重點輔導(dǎo)項目,并與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,制定切實可行的教學(xué)計劃。2.繼續(xù)組織對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定。九.“體育、藝術(shù)2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)(教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)(試行)第四篇:五隊中學(xué)中學(xué)體育藝術(shù)2+1實施方案93五隊中學(xué)中學(xué)體育、藝術(shù)“2+1”項目實施方案體育、藝術(shù)“2+1”項目是進(jìn)一步推動學(xué)校體育、藝術(shù)的改革與發(fā)展,深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要舉措。要注意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全。2.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。各班要通過組織、排練推出較高水平的節(jié)目參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的表演,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)要按計劃正常訓(xùn)練,積極參加社團(tuán)活動、各種級別的演出活動,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。根據(jù)學(xué)生不同的選項,藝體教師對任教學(xué)生選項進(jìn)行統(tǒng)計分類,根據(jù)學(xué)生的原有水平和下階段預(yù)期目標(biāo),藝體教師分類進(jìn)行有效指導(dǎo),由考核小組每學(xué)年進(jìn)行“2+1”項目的階段性考核。(二)對教師(班主任、專業(yè)教師)評價1.教師從教必須有計劃、有進(jìn)度、有學(xué)生考勤記錄。2.繼續(xù)組織對學(xué)生進(jìn)行評定。(三)實施“2+1項目”要與我校藝體特色有機(jī)結(jié)合起來。體操類項目:健美操、體育舞蹈、輕器械體操(跳繩)、民族傳統(tǒng)項目:武術(shù)、青年拳單練、定向越野類項目:定向越野賽棋類項目:中國象棋等。認(rèn)定時間。證書認(rèn)定包括等級證書、比賽獲獎證書認(rèn)定。要通過學(xué)校、學(xué)生向社會進(jìn)行廣泛宣傳,爭取社會各界,特別是家長的支持。要合理核定參加“2+1項目”教師的工作量,將教師參加“2+1項目”的訓(xùn)練、輔導(dǎo)計入教師工作量。(四)建立完善各項工作制度公示制度。培訓(xùn)制度。(三)積極探索“2+1項目”實施方式落實好“2+1項目”,要以課堂教學(xué)為主渠道,在開齊開足音體美課程的基礎(chǔ)上,把“2+1項目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學(xué)計劃,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)模式,提高教學(xué)水平。成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:周樹君成員:叢隆海 蓋建東 任春東 畢遠(yuǎn)航 孫永杰 田立德 邢曉丹(三)全面實施階段(2012年10月起)從今年10月起,我校按照制定的實施計劃,通過課堂教學(xué)、課外活動等渠道,全面實施“2+1項目”,在實施過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),并及時修訂完善實施計劃。⑶其它認(rèn)定。學(xué)生一次可申請認(rèn)定13個項目,也可多次進(jìn)行認(rèn)定。美術(shù)類項目:素描、中國畫、水彩(水粉)畫、漫畫卡通、工藝、設(shè)計、書法、攝影、民間美術(shù)類(刺繡、編結(jié)、塑型、彩扎、印染、剪紙、針織)等。(四)實施“2+1項目”要以體育、藝術(shù)師資配備及教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和能力提高為先導(dǎo)。2012年9月第五篇:十字街中學(xué)體育藝術(shù)2+1活動實施方案十字街中學(xué)體育、藝術(shù)2+1項目實施方案為全面實施素質(zhì)教育,組織我校學(xué)生參加科學(xué)健康、生動活潑的體育和藝術(shù)活動,提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德育、智育、體育和美育全面發(fā)展,根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育段中小學(xué)實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知的通知》精神和東港市教育局文件精神,結(jié)合我校實際,制定如下實施方案。3.專業(yè)教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計劃的要求,達(dá)到規(guī)定課時與教學(xué)目標(biāo)?!?+1”項目是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。根據(jù)國家“2+1項目” 體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)本?,F(xiàn)有師資條件及音體美教育教學(xué)設(shè)施等實際情況,在我校原有的小樂器教學(xué)、排球教學(xué)等特色的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的基本知識、
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