【正文】 一日常規(guī)》、《學生自律評價標準》、《晨光中學八不準》以及《安全教育》等方面的學習材料，但落實不一，收效也不一。后進生班班都有，兩個班的后進生一齊抓就更加多了，數(shù)學老師謝信棟擔任兩個班數(shù)學，尤其是復習期間，上下午連著復習，喝水上廁所的時間都是擠出來的，復習工作結(jié)束了，老師們的嗓子也啞了，原本后進的學生點滴的進步就是他們最大的欣慰。在集體備課時把教學設計、教學方法、教學中容易出現(xiàn)的問題研究透徹，不浪費每一分鐘，良好地保證了上課的高效。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建文明、團結(jié)、勤學、向上的良好班風、學風。半學期來，我們主要做了以下的工作：一、服從分工，認真履行崗位職責。二、努力抓好了班風、學風的建設。他們敬崗愛業(yè)，一心撲在教學第一線上，從不說累說苦，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。在抓好課堂教學的同時，組內(nèi)教師利用課間甚至休息時間強化了對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導?？傊?，我們?nèi)昙壗M全體教師同心協(xié)力，團結(jié)互助，為學校教育教學默默奉獻著?？紤]在跑操比賽結(jié)束后做出一些適當?shù)恼{(diào)整。（2）班主任對學生的管理要跟蹤、掌握情況，做到可控，多深入宿舍并經(jīng)常主動與與寢室管理員溝通與交流，這樣的溝通和交流和管理學生一樣要講究方式方法和策略和藝術，學會變通，以免造成相互之間關系緊張或僵化，影響正常的工作開展，當然影響自己工作的心情。因為我們對這些學生缺少關注和關愛。語文及格率是96%，%，%。，完善著自己的業(yè)務水平，發(fā)現(xiàn)教學問題及時研究探討。抓年級班風建設，德育為百育之首。二、工作中出現(xiàn)的一點問題：雖然我們付出了艱苦，有效的努力，但同時也不可避免的發(fā)現(xiàn)一些問題：（１）工作非常扎實、有效，但創(chuàng)新精神還有待于進一步提高。時光飛逝，在過去的一個學期里，對五年級組來說是不平凡的，是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的一學年，值得每個五年級組的人驕傲的一年。（3）抓好三個階段時間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課，二是中午，三是放晚學班的利用效率。語文教學，重視能力的培養(yǎng)，王春榮老師，蔡老師不放過每一個語文訓練的環(huán)節(jié)，我們年級組，課間經(jīng)常會為一個詞，一個句，一個訓練中的問題，熱烈地討論；數(shù)學教學，精益求精，做好每一點細節(jié)，周玲萍老師要求學生的草稿紙也做得清清楚楚；英語教學，面向全體，不出現(xiàn)一個差生，吳薇老師每次九十分以的的幾個同學，都找他們談話，認真輔導。為了縮短班級與班級的差距，學生與學生的差距，力爭及格率達100%，我們語、數(shù)、外老師協(xié)調(diào)安排時間給予補缺補差從不收一分錢和禮物，全身心投入。雖然這次發(fā)生了一些意外，但是在事情發(fā)生的第一時間里，當我這個班主任上完課還沒回到教室里時，校長和衛(wèi)生老師已經(jīng)采取了措施讓家長接回。要加強誠信教育，以誠待人，團結(jié)同志。同學之間你追我趕，互幫互助，取得了優(yōu)異的成績。組員之間要進一步坦誠相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。學校開展小小志愿者活動，本年級四個班都在學校領導的指導下積極組織、制定計劃和考核細則、同學們也各盡所能，積極參與活動，有效地促進了班級管理及學生個體和群體習慣養(yǎng)成。同學們積極性高，取得了減輕學生心理負擔和調(diào)節(jié)身心的效果。后半學期我們要嚴謹認真的抓好業(yè)務，抓好教學，為學生的發(fā)展打好基礎。學科教學中，各備課組也把理想教育在學科教學中的滲透作為備課的一項內(nèi)容進行討論。（三）發(fā)揮年級與班級教育小組的管理功能。（四）充分發(fā)揮團委委和年級自主管理委員會的作用，逐步實現(xiàn)學生自我管理。學生的學習和行為習慣有待進一步加強。繼續(xù)加強安全教育，特別是晚自習的安全，規(guī)范請假制度。零食問題還沒難徹底解決，我們也積極思考可行的辦法。團委組成文明監(jiān)督小組，督促檢查各班的文明禮儀行為。大部分班級教育管理小組做到了“日碰頭”“周總結(jié)”“月匯報”。在初一改革的基礎上，初二年級全體教師勇于更新理念，主課教師已全部參與教改。通過各類活動，讓學生感受到校園生活的樂趣。對這些同學，我們手把手和顏悅色的耐心輔導，但是仍然有幾個個同學成績單科、甚至雙科三科不達標。按照教導處、教研組的安排，互相交流，取長補短。第四篇：中年級組 期中工作總結(jié)中年級組 期中工作總結(jié)閆廷明一．德育活動開展情況：，中年級組全體在職教師認真遵照學校計劃、制度及工作安排開展各項工作，自覺履行職責，敬業(yè)愛生、樂于奉獻，嚴守師德規(guī)范，遵守學校工作紀律，各個工作環(huán)節(jié)能正常運行，各項任務按時落實。四、誠信、協(xié)作、求實、團結(jié)年級組內(nèi)的老師嚴守出勤制度，做到不遲到，不早退，中途不擅自離崗，離校，有事提前請假，在工作時間，不做與工作無關的事情，一人外出開會或有事大家爭著代課。依靠團隊精神戰(zhàn)勝一切困難，形成良好的組風。放學后我又來到六院急診室看望他們，回家后又及時打電話慰問所有不舒服的同學家長們很感動