【正文】 了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。第四篇：中職教師工作總結免費中職教師的個人工作績效在學生的學習中體現(xiàn)出來，因此做好個人工作總結有利于提高教師的工作效益。四、其他方面在做好本職工作的同時，我也積極響應學校全員育人的號召，從各方面去關心學生，多次到學生宿舍，深入到學生當中，與學生談心，關注學生的思想動態(tài)，關心他們的生活，及時的幫他們排憂解難，做他們生活中的益友，讓學生體會到學校這個大家庭的溫暖，讓他們做到“以校為家”，在和諧的壞境中快樂的成長和學習。為了使自己的教學水平提高，平時還虛心請教有經驗的老師?？偨Y人：xxx2016年12月21日第三篇：中職教師工作總結中職教師工作總結在忙碌的日子中，我們進入了2014年的招生工作，這就意味著一學期又走到了盡頭，沉浸在工作中，總感覺時間飛逝，回顧這一學期的歷程，在成長的同時，也收獲了不少。還協(xié)調幫助兄弟單位完成各種工作。根據(jù)本小組學生的計算機基礎，發(fā)掘學生對的計算機興趣、特長。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。一年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。六、申請人有下列情況，認定機關應在備注欄中注明：取得過某種教師資格被撤銷過教師資格其他需要說明的情況七、本表一式二份，封面及表格第一頁由申請人填寫，第二頁由教師資格認定評議委員會和認定機構填寫。三、“申請任教學科”名稱按照中華人民共和國教育部或者省級教育行政部門制訂的教學計劃規(guī)定填寫。擔任了時代傳媒中心的管理使用工作。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代中職教育的動向，開拓教學視野和思維。管理傳媒中心，熟練設備的使用、保養(yǎng)情況。由于領導的和同事們的幫助，較好完成了大部分工作。處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。三．遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。而在管理方面，多和班主任溝通，向他們請教，用更高的標準來要求自己，讓自己盡快的成長起來，成為一個專業(yè)，能力都全面的人。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想。完善校本教案，并不斷歸納總結經驗教訓。堅持聽課，注意學習教研組里老師的教學經驗,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用，.寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,，因此我努力借鑒老教師的經驗，并向他們請教有關教學的問題，彌補自己的不足(二)調動學生的積極性有意識地以學生為主體，教師為主導，通過課前預習、課后提問等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情，在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價。一方面，我不斷地自學專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學，教給學生更多的知識。每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 、班主任工作。對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習。上課時，本人能夠根據(jù)學生的實際情況靈活變通，不拘形式地開展多種多樣的教學活動，重視積淀和熏陶，針對中職學生的特點，凸顯是用性。三 學習方面交給學生一滴水，教師須有一江水，本人能夠不斷學習，堅持到圖書室、閱覽室借閱，閱讀教育名著、期刊雜志，摘抄學習卡片，撰寫教學札記、心得體會，也利能用網絡視頻堅持聽課，并向本教研組老師虛心請教，積極交流，參與研討。，學習一些東西，總是浮于表面，沒有真正內化吸收，轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄?。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。有針對性，有層次性。從而自覺的把身心投放到學習中去。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。除此之外，還對學生進行實踐指導。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。在此基礎上，精心制作多媒體課件。”榜樣的力量是無窮的。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。在自己閱讀中發(fā)現(xiàn)有哪些問題需要解決，如何幫助學生解決這些問題，是直接告訴學生答案，還是列舉生活中的事例幫助他們理解解決等。我還經常聯(lián)絡師生的感情，調動他們學習積極性。積極進行學歷進修學習，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同事制作課件，上網查找資料等等。二、業(yè)務學習為了不斷地提高自身的業(yè)務素質，提高教學水平，我深知學習的重要性。每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 、班主任工作。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。此外，我還認真學習他人的教學方法和經驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。在教學工作中難免有缺陷：為完成自考教學任務，只顧自己教而未引導學生自己學；無企業(yè)實踐經驗，無法讓專業(yè)知識理論聯(lián)系實際等。這方面我積極發(fā)揮了兩個班的優(yōu)勢，還可以兩個班交換改，讓差的班級了解到另一個班的實力，增強兩個班級間的競爭。有時還需要請教其他的公差、機械制圖老師幫助出點子。轉眼間，本學期的教學工作已進入尾聲。一份耕耘，一份收獲；經過自已的不懈努力。注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為。三、切實抓好班主任工作。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。我一定再接再厲，努力工作。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。注意弱化難點強調重點。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會及黨員大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。使學習成為他們自我意識力度一部分。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。下