西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相交與平行-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與平行，同學(xué)們要掌握相交和平行的概念，能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠過(guò)直線內(nèi)或者直線外一點(diǎn)畫直線的平行線，并且應(yīng)用相交和平行的特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。AB在下面相交的幾條直線中，哪兩條互相垂直？ADCB幸福村幸福村

2024-11-11 02:39

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行線-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要知道平行的概念，會(huì)判斷兩條直線是不是平行線，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長(zhǎng)后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一

2024-12-13 11:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)直線、射線、線段和角-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線、線段和角，同學(xué)們要掌握直線、射線、線段三者的區(qū)別和聯(lián)系，知道角的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。哪條線是直線，哪條線是線段？直線線段直線：沒(méi)有頭、尾，無(wú)法度量，是無(wú)限長(zhǎng)的。線段：直線上兩點(diǎn)間的一段。（線段有兩個(gè)端點(diǎn)，可以度量，是直線的一部分。）射線：只有一個(gè)端點(diǎn)的線稱為射線?？聪?/span>

2024-12-13 00:00

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件用計(jì)算器計(jì)算-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用計(jì)算器計(jì)算本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算，同學(xué)們要結(jié)合我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的電子計(jì)算器掌握計(jì)算器的組成以及計(jì)算器中各個(gè)鍵子的功能，了解計(jì)算器的發(fā)展歷史，會(huì)應(yīng)用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)習(xí)的加減乘除運(yùn)算。最早的計(jì)算工具誕生在中國(guó)。中國(guó)古代最早采用的一種計(jì)算工具叫籌策，又被叫做算籌。這種算籌

2025-01-08 12:17

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性的大小課件-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要理解可能性的概念，通過(guò)對(duì)日常生活中一些常見(jiàn)現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋果，他該怎么辦呢？請(qǐng)用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。（）

2024-12-04 19:26

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】角的度量西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。怎樣比較這幾個(gè)角的大小呢？認(rèn)識(shí)量角器內(nèi)刻度線中心外刻度線0刻度線90刻度線1°

2024-12-05 00:30

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相交與垂直課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】相交與垂直西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與垂直，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線。AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。垂足

2024-12-04 19:25

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量課件之五-資料下載頁(yè)

【摘要】角的度量西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。生活中的角度這些角是怎樣形成的?數(shù)學(xué)中的角度從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角頂點(diǎn)邊角通常用符號(hào)“

2024-12-04 19:25

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說(shuō)說(shuō)●什么樣的圖形叫做“角”，它各部分的名稱是什么？（）（）（）邊

2024-12-05 00:30

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相交與垂直課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與垂直，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線。你們是老師的朋友老師是你們的朋友你們和老師互為朋友交點(diǎn)圖1比較一下：圖1的相交與圖2的相交有什么相同和不同的地方？交點(diǎn)兩條直線相

2024-12-04 19:25

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量11-資料下載頁(yè)

【摘要】角的度量西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測(cè)量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測(cè)量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。怎樣比較這幾個(gè)角的大小呢？認(rèn)識(shí)量角器內(nèi)刻度線中心外刻度線0刻度線90刻度線1°

2024-12-12 19:33

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性3-資料下載頁(yè)

【摘要】可能性西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要理解可能性的概念，通過(guò)對(duì)日常生活中一些常見(jiàn)現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。要從我們班上抽簽決定一位同學(xué)去發(fā)言，會(huì)抽到男同學(xué)還是女同學(xué)呢？?拋硬幣落地時(shí)硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。事件

2024-12-12 19:34

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)線段、直線和射線課件之三(文件)

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