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養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好少年主題班會(huì)(完整版)

  

【正文】 成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。(女):同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請(qǐng)聽(tīng)表演唱《一分錢(qián)》(女:)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī),成就你輝煌的人生。乙;因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育,我們才如此幸福安逸。乙:系列活動(dòng)之一尋找道德垃圾我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周?chē)嬖谥N種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)將引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。全班交流討論。壞習(xí)慣總是不知不覺(jué)跟在我們身邊,大家稍一疏忽,就讓它影響了我們,所以我們一定要改掉這些壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。生6:早晨起床到室外跑跑步,這也是一種好習(xí)慣。個(gè)人事,應(yīng)自理,衣和物,放整齊。乙:系列活動(dòng)之四好習(xí)慣大家評(píng)甲:在我們班就有很多同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些好習(xí)慣使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班的佼佼者。只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇。(女):能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔(男):習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴(女):能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)(男):一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。我當(dāng)時(shí)便暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),快速并認(rèn)真地完成作業(yè),絕對(duì)不能辜負(fù)了張老師和媽媽對(duì)我的期望和信任。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。主持人:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束!第四篇:養(yǎng)成好習(xí)慣爭(zhēng)做好少年主題隊(duì)會(huì)116班 養(yǎng)成好習(xí)慣 爭(zhēng)做好少年 主題隊(duì)會(huì)中隊(duì)輔導(dǎo)員:羅迪遜一、活動(dòng)時(shí)間 : 2016年4月二、活動(dòng)范圍:嗣同路小學(xué)116班三、活動(dòng)名稱(chēng)和形式 :“養(yǎng)成好習(xí)慣 爭(zhēng)做好少年”主題中隊(duì)會(huì)四、活動(dòng)目的要求:一、設(shè)計(jì)理念:自己的活動(dòng)自己搞,充分展示個(gè)性才能。排演小品、朗誦等節(jié)目。宣布活動(dòng)開(kāi)始中隊(duì)長(zhǎng):嗣同路小學(xué)116班《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做好少年》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:我到底是誰(shuí),平凡的讓你驚奇。男:孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習(xí)慣成自然。女:請(qǐng)全班同學(xué)把自己最想改正的一、兩條壞習(xí)慣寫(xiě)在紙條上。女:能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。今天的班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們的表現(xiàn)都非常出色,馬克思曾說(shuō)過(guò):“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車(chē),坐上它,你就跑得更快。一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。甲:下面請(qǐng)欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》甲旁白:早晨,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。下面請(qǐng)欣賞順口溜兒表演:《壞習(xí)慣危害大》壞習(xí)慣,危害大,直接影響你我他,學(xué)習(xí)倒退直向下,思想落后表現(xiàn)差,表現(xiàn)差。那么怎樣才能改掉壞習(xí)慣呢?學(xué)生交流:改掉壞習(xí)慣的辦法:交一些能夠管住自己的朋友用寫(xiě)座右銘,掛字畫(huà)等來(lái)提醒約束自己用寫(xiě)日記來(lái)管住自己: 系列活動(dòng)之三好習(xí)慣大家定在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。乙:我找到一篇關(guān)于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)、生活好習(xí)慣的《三字歌》 請(qǐng)同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)好嗎? 三字歌,請(qǐng)注意,同學(xué)們,必牢記。不曠課,不遲到,有情況,先報(bào)告。我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)評(píng)選好習(xí)慣學(xué)生標(biāo)兵,下面請(qǐng)老師宣讀好習(xí)慣標(biāo)兵名單,請(qǐng)標(biāo)兵說(shuō)說(shuō)自己的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。為了我們的將來(lái),我們必須改掉身上的壞習(xí)慣。老師送給大家一句話:“播下行為,收獲習(xí)慣,播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)。當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。主持人:感謝同學(xué)的發(fā)言,下面我們有請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,同學(xué)是我們班的文明標(biāo)兵,她又有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?同學(xué)發(fā)言。過(guò)馬路,走橫道,不追逐,不打鬧。見(jiàn)老師,要問(wèn)好,多交流,遵教導(dǎo)。生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。壞習(xí)慣,危害大,班風(fēng)班貌全搞垮,不顧集體好和差,競(jìng)賽紅旗全跑了,全跑了。甲旁白:上課鈴響了,同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢?同學(xué)一專(zhuān)心聽(tīng)講,不時(shí)地記著筆記。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會(huì)怎么回答? 生1:好吃的食物 生2:衣服生3:房子、汽車(chē)??生4:很多好東西分給其他乞丐??師多媒體出示答案:乞丐的答案是“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。老師相信,在今后的生活中和學(xué)習(xí)中,你們能用自己的實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。女:好習(xí)慣,人生的禮儀天使,男:一個(gè)不好的習(xí)慣會(huì)給別人帶來(lái)傷害,給自己帶來(lái)失敗。(學(xué)生活動(dòng))(一兩分鐘后)男: 時(shí)間已到。男:好的習(xí)慣讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中受益終生。女:好習(xí)慣,是什么呢?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《好習(xí)慣是什么》。中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)會(huì)第二項(xiàng),全體起立,唱隊(duì)歌。準(zhǔn)備活動(dòng)用具。在本次活動(dòng)的組織過(guò)程中,我注意尊重隊(duì)員的個(gè)性,根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)分配活動(dòng)角色,盡可能讓多一點(diǎn)的隊(duì)員參加表演,讓他們發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),讓全體隊(duì)員都參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),做活動(dòng)的主人。合:好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一?,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)本上的字變漂亮了,正確率也提高了很多,張老師表?yè)P(yáng)我的作業(yè)進(jìn)步了,我心里可高興了!我想這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持下去。最近,我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。希望同學(xué)們能通過(guò)這次班會(huì),知道什么是好習(xí)慣,都能和好習(xí)慣交上朋友。當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說(shuō)到做到。主持人:首先請(qǐng)同學(xué)上臺(tái),她每次考試總在前幾名,她有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?同學(xué)發(fā)言。作值日,保整潔,無(wú)亂吐,無(wú)紙屑。家務(wù)事,主動(dòng)干,洗碗筷,掃庭院。那么,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。壞習(xí)慣,危害大,健康心理毛病發(fā),一天到晚情緒差,人格修養(yǎng)倒地爬,倒地爬。同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。乙:我們有幸踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂
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