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個(gè)人能力提升計(jì)劃熱門(mén)29篇(完整版)

  

【正文】 通話(huà)水平。篇七:個(gè)人能力提升計(jì)劃時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象,個(gè)人提高計(jì)劃。讓它成為一個(gè)展示個(gè)人能力的平臺(tái),一個(gè)與人交流的平臺(tái)。緊緊圍繞上級(jí)的指導(dǎo)思想開(kāi)展。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。在學(xué)校的教學(xué)科研和教學(xué)管理發(fā)揮個(gè)人的最大作用,提升教師的團(tuán)隊(duì)精神和整體素質(zhì)。這樣有得于更好的奉獻(xiàn)于教育事業(yè),有得于更好的開(kāi)展工作,有得于個(gè)人能力的提高和發(fā)展。(3)對(duì)待教師集體:要熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。政治素質(zhì):要有堅(jiān)定的政治信仰,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)中學(xué)教師也提出了更高的要求,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,我認(rèn)真尋找自己身上的不足,有計(jì)劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質(zhì)。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教的精神,任何事情做起來(lái)都能夠事半功倍。我們要學(xué)會(huì)禮貌待人,虛心向上,切不可因?yàn)橛X(jué)得自我是大學(xué)生就高人一等,輕視那些有著很長(zhǎng)工齡,但是文化水平不高的人。但是在此刻這個(gè)社會(huì),創(chuàng)新性思維卻恰恰是相當(dāng)重要的。因此透過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí)以及實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加自我的經(jīng)驗(yàn)是尤為重要的。因此在大學(xué)期間,有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自我的潛力是十分必要的。首先,我們需要具備的是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),這是最基本的。三、調(diào)整與評(píng)估計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。我認(rèn)為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),能夠讓自我和家人過(guò)上健康舒適的生活。有情感的患者,將生命交給醫(yī)生時(shí),醫(yī)生的一句解釋?zhuān)痪涔膭?lì),一個(gè)點(diǎn)頭,甚至一個(gè)微笑對(duì)病人都十分重要。注意增強(qiáng)外語(yǔ)口語(yǔ)潛力、計(jì)算機(jī)潛力。經(jīng)歷了在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的生活,目睹了一幕幕令人感動(dòng)的場(chǎng)景。了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),包括與人交際潛力如何?動(dòng)手潛力如何?總結(jié)歸納自我最大的優(yōu)點(diǎn)是什么。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。篇一:個(gè)人能力提升計(jì)劃個(gè)人職業(yè)潛力提升計(jì)劃我作為一名臨床醫(yī)學(xué)(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。時(shí)刻提醒自我該做什么,不該做什么,就應(yīng)怎樣做,作為臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就就應(yīng)時(shí)刻提醒自我就應(yīng)持續(xù)冷靜的頭腦,遇事急而不亂!在多次的失敗中吸取教訓(xùn),虛心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,以一顆真誠(chéng)與平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)任何人。我深知作為一名合格的好醫(yī)生所肩負(fù)著多大的職責(zé)。透過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并有選取性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自我,要是還有精力能夠思考考研究生。醫(yī)生高超的語(yǔ)言潛力能給病人增加信心、期望和力量,表此刻使病人的全身免疫潛力、代償潛力、康復(fù)潛力和各系統(tǒng)協(xié)調(diào)潛力等大大增強(qiáng),病情可立見(jiàn)起色。作為一名康復(fù)治療師,我們的目標(biāo)和職責(zé),主要是針對(duì)患者的自身狀況及家庭條件使用身體運(yùn)動(dòng)和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估與治療訓(xùn)練以及減輕痛苦,又用日常生活活動(dòng)訓(xùn)練,手工藝治療,認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致功能認(rèn)知功能,家居及社會(huì)生活潛力等的評(píng)估和治療訓(xùn)練,促進(jìn)身心健康,重返社會(huì),改善生活質(zhì)量。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。大學(xué)里我們都有自我的專(zhuān)業(yè),只有學(xué)好了自我的專(zhuān)業(yè),才能做好自我的本職工作。參加學(xué)生會(huì)以及各類(lèi)社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的選取,能夠培養(yǎng)自我的興趣,拓寬自我的知識(shí)面,更重要的是能夠鍛煉以及提高自我的潛力。在實(shí)習(xí)時(shí),我們能夠嘗試做不一樣的工作,因?yàn)椴灰粯拥墓ぷ鲗?duì)潛力的要求是不一樣的,透過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí),我們能夠充分提升自我的潛力,更是對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的提升。因此從此刻開(kāi)始,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新性思維是十分重要的。因?yàn)?,我覺(jué)得他們是具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的,我們能夠從他們身上學(xué)到很多,收獲很多。大學(xué)生常常會(huì)有眼高手低的弊病,一味的好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得自我是大學(xué)生,就能夠處理一切,但是往往事與愿違,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了?,F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:一、業(yè)務(wù)水平方面:1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的教育基本理論、教科研基本知識(shí),樹(shù)立正確的教育觀(guān)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)中學(xué)教師也提出了更高的要求,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,我認(rèn)真尋找自己身上的不足,有計(jì)劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質(zhì)。每周看一篇教育理論文章,每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。要有政治理論的素養(yǎng)。(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取。一、指導(dǎo)思想。調(diào)動(dòng)教學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情,積累教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),全面開(kāi)展各項(xiàng)工作。并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。開(kāi)展組級(jí)考研活動(dòng)。一個(gè)豐富的教學(xué)資源庫(kù)。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:一、工作態(tài)度對(duì)工作作到主動(dòng)、積極、蹋實(shí),上班做到不遲到,不早退,按時(shí)指定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析做好反思。多向繪畫(huà)好的教師請(qǐng)教,提高自己的繪畫(huà)水平。,理想越大,激發(fā)的潛能越大,討厭自己事業(yè)的人不會(huì)積極做事,只會(huì)疲于應(yīng)付,多聽(tīng)取別人建議,但不可盲目聽(tīng)從,以及分析未來(lái)趨勢(shì),重新啟動(dòng)你昂揚(yáng)的斗志,如今各行各業(yè)人才濟(jì)濟(jì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果沒(méi)有出人意料的奇謀,很難在市場(chǎng)上脫穎而出。篇十:個(gè)人能力提升計(jì)劃3積極參加課題研究、撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)。思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀(guān)和積極的人生觀(guān),具有科學(xué)的教育思想。(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。個(gè)人能力提升計(jì)劃篇三社會(huì)在不斷的發(fā)展,教育不斷的改革,新的教育理念,新的教學(xué)方法,新的教學(xué)手段不斷的應(yīng)用,一個(gè)做為一位立場(chǎng)發(fā)展于教育事業(yè)的老師一定要著眼未來(lái),與時(shí)俱進(jìn),讓個(gè)人的發(fā)展融入到教育事業(yè)的發(fā)展歷程。努力探索現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合的教學(xué)模式,不斷提升自己的教學(xué)能力與水平,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化教育成長(zhǎng)步伐穩(wěn)步前進(jìn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。這樣有利于我校的語(yǔ)文考研開(kāi)展,使語(yǔ)文學(xué)科的考研工作有的放矢。繼續(xù)作好個(gè)人的博客。最大限度的提升個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。大二為定向期:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相應(yīng)的相關(guān)活動(dòng),應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有持久性,最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事于自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提供自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇性地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。要當(dāng)好一名稱(chēng)職的人民老師,必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),要有高尚的道德素質(zhì)。因此,我會(huì)定期閱讀,并認(rèn)真完成讀書(shū)筆記,從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),到向同年級(jí)老師的橫向?qū)W習(xí),認(rèn)真參加集體備課,提升自己的文化素養(yǎng)。良好的心理素質(zhì)心理素質(zhì)指表現(xiàn)在老師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠(chéng)實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的老師?,F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:一、業(yè)務(wù)水平方面:經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的教育基本理論、教科研基本知識(shí),樹(shù)立正確的教育觀(guān)。積極參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。我將嚴(yán)格執(zhí)行提升計(jì)劃的要求,不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識(shí)面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。緊跟教育發(fā)展的形勢(shì),掌握教育發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)更新教育觀(guān)念。一、自身現(xiàn)狀分析能夠認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問(wèn)題,社會(huì)在發(fā)展,對(duì)教師也提出了更高的要求,所以針對(duì)以上情況特制訂了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。四、具體措施加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)各類(lèi)書(shū)籍閱讀較少,自身的學(xué)識(shí)不夠?qū)?,不夠深,因此?duì)學(xué)生的心理特征不夠了解,平時(shí)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)只停留在作業(yè)表面,沒(méi)有系統(tǒng)地回憶后進(jìn)生丟失的知識(shí)。要能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。多讀書(shū)、多積累,一個(gè)學(xué)期要做到至少讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,兩篇讀書(shū)心得。一、自身情況分析20xx年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺(tái),至今從事教學(xué)工作9年。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。(2)在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體,更要注意鼓勵(lì)、轉(zhuǎn)化差生。以便使自己在在思想上,始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),在本職工作上,注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。這也是我所欠缺的。我希望自己的教育風(fēng)格越來(lái)越幽默,工作越來(lái)越輕松,而不是每天在生氣和勞累中度過(guò),所以我要學(xué)習(xí)教育的技巧和藝術(shù),使自己成為受學(xué)生歡迎的教師。以上是我的自我提升計(jì)劃,我決定抓住學(xué)校給我們提供的展示自我的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),積極參與,使自己的綜合素質(zhì)在這一年中都得到一定的提升。以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),按照要求及時(shí)報(bào)送省、市、區(qū)三級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。持續(xù)良好的心態(tài)、懂得知足者常樂(lè)。處理事情邏輯潛力強(qiáng),處理事情井井有條。能和其它國(guó)家的客戶(hù)或合作者自由溝通,并能駕馭他們?,F(xiàn)根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情景,制定如下計(jì)劃:一、思想道德素質(zhì)在本職工作上,注重個(gè)人道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,在與同學(xué)的相處中,注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同學(xué)相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。勤于反思,完善自我。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。包括觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。它需要我們具有良好的應(yīng)變本事。二是要提高語(yǔ)言表達(dá)本事,確保溝通協(xié)調(diào)的順利進(jìn)行。其次,要學(xué)知識(shí)。在以后的工作當(dāng)中爭(zhēng)取做一個(gè)各方面全面發(fā)展新時(shí)代人才。2。6。9。4。3。邏輯思維潛力較差。D既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō)。在思維的程序與策略方面的提升:熟練掌握思維的程序化策略,在日常工作生活中,把自我置身于問(wèn)題之中,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。加入狼海公司有半年多的時(shí)間,接下來(lái)的工作中,我應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的管理本事和創(chuàng)造思維的本事和開(kāi)拓精神。,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,汲取各領(lǐng)域知識(shí),豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu),將日常工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開(kāi)展日常工作。(二)關(guān)于EXCEL應(yīng)用技能的提升。二、個(gè)人潛力提升具體方案實(shí)施(一)、合理安排利用時(shí)間,提高日常工作效率。透過(guò)這些數(shù)據(jù)來(lái)安排下一步的日常工作方案。5。二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1。7。3。將自我培養(yǎng)成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。第三,加強(qiáng)鍛煉。三是提高非語(yǔ)言表達(dá)本事,增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)本事。努力提高自我的應(yīng)變本事,對(duì)堅(jiān)持健康的心理狀況是很有幫忙的。(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常。一貫的堅(jiān)持性。記下學(xué)習(xí)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改善方法。還需要具備較高水平的知識(shí)水平和技能。業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,汲取各領(lǐng)域知識(shí),豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。(二)不足剖析組織管理潛力較弱,溝通水平不高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,務(wù)必時(shí)刻提醒自我,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦的各項(xiàng)日常工作。在過(guò)去的一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn),有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然應(yīng)對(duì),更多的時(shí)候是束手無(wú)策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不明白自我將來(lái)是什么樣貌,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年?!颁摴P字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師的基本功。本學(xué)期我盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。二、注重加強(qiáng)日常教育教學(xué)常規(guī)。綜合素質(zhì)的提高(1)在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。加大教研的力度,爭(zhēng)做研究型的老師。在教學(xué)中我一直培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)。請(qǐng)同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師如能寫(xiě)一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。來(lái)自四面八方的對(duì)教育和課程的意見(jiàn)越來(lái)越多,對(duì)改革的內(nèi)容和方式也顯現(xiàn)出眾聲喧嘩的態(tài)勢(shì),整個(gè)教育界,不論是通過(guò)理論,還是實(shí)踐,大家都在行動(dòng),我作為新課改的實(shí)踐者,迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平,不斷更新知識(shí),追逐教育教學(xué)最前沿的意識(shí),樹(shù)現(xiàn)代化的育人觀(guān)和人才觀(guān),不斷把握教育的真諦,更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴(kuò)大知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課改的需要,并努力成為新課改浪潮中合格教師,我打算從以下幾個(gè)方面做起,并作為我的5年發(fā)展規(guī)劃:養(yǎng)成良好
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