【正文】 而提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。三、收獲本次藝術(shù)節(jié)正是經(jīng)過各班級、各位老師的通力合作，密切配合，才獲得了完滿的成功。開學(xué)第一個星期開始，學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。四是精心設(shè)計、制作富有校教育特色、主題鮮明的文藝比賽舞臺背景和節(jié)目單，做到早定制早準(zhǔn)備。（二）超前謀劃，分工負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實(shí)。整個比賽從籌備到結(jié)束歷時1個多月，獲得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果，本屆藝術(shù)節(jié)活動舉辦期間，圍繞藝術(shù)節(jié)“金色童年，幸福成長”活動主題，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。班主任負(fù)責(zé)書畫比賽的輔導(dǎo)和組織參賽（班主任負(fù)責(zé)牽頭，）。大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)交通安全知識講座。本屆藝術(shù)節(jié)無論是活動的廣度和深度、參加人數(shù)、節(jié)目質(zhì)量、社會影響都創(chuàng)下了新高。從三月份藝術(shù)節(jié)啟動開始，各部門做到“早安排、早布置、早落實(shí)。五是提前布置演出會場，考慮各種細(xì)節(jié)，使演出會場井然有序。3是校領(lǐng)導(dǎo)能夠充分調(diào)動藝術(shù)教師的積極性，給予他們施展才華的機(jī)會，各位藝術(shù)教師大膽創(chuàng)新、精心策劃，使藝術(shù)節(jié)活動開展的有聲有色、各有千秋。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。特訂如下方案：一、活動時間：2014年3月至5月二、活動主題：三、活動內(nèi)容與形式：創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式，確保每個學(xué)生都能參與藝術(shù)活動各校開展學(xué)生藝術(shù)活動要以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，堅持社會主義先進(jìn)文化導(dǎo)向，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。通過開展中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承活動，引領(lǐng)青少年學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。④．各學(xué)校在做好學(xué)校藝術(shù)長廊更新的同時，在班級舉辦書畫展的基礎(chǔ)上舉辦一次全校性的書畫展，綜合展示本校學(xué)生的藝術(shù)才華。表演的形式不限，根據(jù)每個同學(xué)自身的特長進(jìn)行表演（個人、二人一組或以“快樂小隊”為單位）等形式均可表演的內(nèi)容不限。（三）文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式土橋中心小學(xué)2015年10月第四篇：巷道中心小學(xué)首屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案巷道中心小學(xué)首屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求和縣教體局和巷道學(xué)區(qū)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。③宣布優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員名單。⑤游行路線為：從巷道初中操場出發(fā)，出校門后向西行進(jìn)至巷道鄉(xiāng)菜市場大門，調(diào)頭向東行進(jìn)至巷道鄉(xiāng)政府大門，調(diào)頭向西回巷道初中操場。校園藝術(shù)節(jié)活動方案1一、冠名：石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)二、主題：青春流韻，繽紛校園三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功四、目的意義：豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序?！靖髯踊顒臃桨浮浚ǜ胶螅┬@藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案一、比賽主題體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。并設(shè)個人獎若不。同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。每件作品，需要注明：班級、姓名、作品名稱；每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項，并于12月9日前完成布展工作。保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)維護(hù)活動場所內(nèi)的秩序和安保。各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）乒乓韻律操、廣播操36年級參加。家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。（5月28日）合唱：國歌、隊歌、校歌一首。(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限?；顒影才牛ㄒ唬拔鑴踊逍卑嗉壖w舞比賽參賽對象：高一、高二賽程安排：決賽比賽說明：為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣，使同學(xué)們樹立正確的價值觀念，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，提高同學(xué)們的個人能力及團(tuán)隊合作能力。③劇目演出時間控制在五至七分鐘內(nèi)。（四）班級大合唱比賽參賽對象：高一、高二賽程安排：決賽曲目要求（任選其一）：170周年校慶即將到來，雖然我們只能在這個學(xué)校呆三年，但我們每一屆學(xué)生的青春，快樂和微笑都塵封在這里，選唱一首關(guān)于校園的歌曲，獻(xiàn)給學(xué)校。③預(yù)賽：只表演歌曲片段，無伴奏，時間控制在1分鐘以內(nèi)，評委對選手進(jìn)行打分。（七）“最整潔教室、寢室”評比活動1，參賽對象：高一、高二、高三評比時間：xxxx評比要求：①各班要精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個角落都具有教育作用，彰顯班級、寢室特色②充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性，讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。二、活動主題：多彩校園，放飛夢想三、活動時間：四、具體活動內(nèi)容和要求：“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。三、活動項目設(shè)置體育運(yùn)動會（具體安排和人員分工另附）文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）四、項目負(fù)責(zé)人體育運(yùn)動會 zz文藝節(jié)目匯演 zz美術(shù)作品評比 zz五、獎勵辦法年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）班級精神文明獎（評獎辦法另附）各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）六、隊列、廣播操評委zz zz zz zz zz zz zz校園藝術(shù)節(jié)活動方案8一、指導(dǎo)思想：為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體方案如下：一、活動目標(biāo)：通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時間、參賽人員、并要求到位。（一）藝術(shù)表演類富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學(xué)生特點(diǎn)鮮明，能充分反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時間不超過8分鐘。同時，對各班級參加藝術(shù)節(jié)獲獎情況進(jìn)行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評選10個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰，藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。三、活動口號美好生活，健康成長。（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。表彰優(yōu)秀團(tuán)體。正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。、展示（5月29日）。：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。一、活動時間：20xx年5月——6月。（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。演唱形式不限（獨(dú)唱或組合演唱，組合不超過5人；民族唱法、美聲唱法、通俗唱法），本次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，具體安排如下：初賽：各班可以選派15位同學(xué)參加初賽，選手自選一首歌曲，以清唱的形式限時1分鐘，按班級順序依次進(jìn)行演唱?；顒觾?nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，格調(diào)高雅，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。①參評論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。評審結(jié)束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。（四）優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。一”等節(jié)日，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動時，不得向?qū)W生收費(fèi)。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。（六）優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。：鹽城市第一小學(xué)（南校區(qū)）：20xx年11月15日下午六、藝術(shù)節(jié)活動分組藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。①參評論文由各縣（市、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。參賽作品必須送原作。②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。②參賽項目及要求：比賽項目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。（一）藝術(shù)表演節(jié)目類①參賽對象：市直學(xué)校學(xué)生。復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的15名選手，各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，復(fù)賽按照規(guī)定序號依次進(jìn)行演唱，演唱時間不得超過5分鐘。五、獎項設(shè)置本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。由學(xué)生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎。：毛筆書法、硬筆書法。獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。文明、健康、和諧、創(chuàng)新舞動青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。有關(guān)教職工的作品和節(jié)目展演由工會負(fù)責(zé)組織。繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創(chuàng)作品。注意：學(xué)生藝術(shù)表演類作品，各班級報送2個。比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行。團(tuán)體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。二、活動主題：金色童年 幸福成長三、活動時間：20xx年5月四、階段安排：第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日――5月27日）第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）五、具體活動：合唱要求：演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師（例：一（1）快樂的節(jié)日）；服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。二、組委會成員：組長：孫春鎖副組長：張戈王克耀成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦三、活動時間：20xx年4月28日至5月18日四：