【正文】 7—2018年度工作述職帶著組織的信任與期望，一年前，我來(lái)到中心學(xué)校，開啟職業(yè)發(fā)展新階段，在這一年中，我?guī)ьI(lǐng)班子結(jié)合鎮(zhèn)情實(shí)際，緊密依靠全體教職工，深入貫徹教育方針，努力進(jìn)行教育改革，抓住安全、教學(xué)、活動(dòng)、特色四大主線，進(jìn)一步提升工作針對(duì)性、實(shí)效性，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展，圓滿完成年度工作。二、2017—2018年度具體工作（一）切實(shí)做好安全工作。加強(qiáng)安全 隱患排查，不留安全漏洞。三是加強(qiáng)畢業(yè)班工作。學(xué)校與教職工簽訂“提高師德水平，規(guī)范從教行為”承諾書。做好“國(guó)培計(jì)劃送教下鄉(xiāng)”工作按照要求開展參訓(xùn)教師自我診斷磨課研課—成果展示—總結(jié)提升各環(huán)節(jié)工作，做好培訓(xùn)指導(dǎo)，問(wèn)題研討，問(wèn)題解決。積極爭(zhēng)取、協(xié)調(diào)規(guī)劃中心幼兒園遷址重建項(xiàng)目、中心學(xué)校大門改造、中心學(xué)校硅PU籃球場(chǎng)改造項(xiàng)目，已征得教育局同意。四是嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)、休手續(xù)，做到“籍隨人走，人籍一致”。二是通過(guò)大家訪進(jìn)一步核查建檔立卡戶學(xué)生受教育基本情況，學(xué)生受資助基本情況及教育扶貧資助款的發(fā)放到位情況，做到教育扶貧資助全覆蓋，不漏一人。有效解決特殊學(xué)生群體的實(shí)際困難。分校開展六一文藝演出等活動(dòng)。形成堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治洞察力、大是大非的政治鑒別力，努力夯實(shí)各方面的政治理論和專業(yè)知識(shí)功底，以適應(yīng)開拓型、睿智型、民主型、精致型校長(zhǎng)的要求。管理人性化我在管理過(guò)程中注意突出“以人為本”的管理理念，使人性化管理有利于教師個(gè)性的張揚(yáng)；有利于學(xué)校凝聚力的增強(qiáng)；有利于教師創(chuàng)造地發(fā)展；有利于構(gòu)建和諧而充滿生機(jī)的校園環(huán)境。制度的確定是以人為本，人性化為出發(fā)點(diǎn)，我們制定的制度涵蓋了學(xué)校管理的全方面、全內(nèi)容，包括班子成員、管理人員、教學(xué)人員，除了制定的制度職責(zé)以外我們還制定了完整的教師工作考核細(xì)則，細(xì)則包括了教師的考勤、考績(jī)、工作量、各類競(jìng)賽、榮譽(yù)、承擔(dān)課題教研、常規(guī)工作等全面系統(tǒng)的規(guī)范管理層面。注重教師平時(shí)評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)考核相結(jié)合，抽考和統(tǒng)考相結(jié)合。能否解決教育中存在的問(wèn)題？怎樣解決教育中存在的問(wèn)題？我在工作中不斷思考學(xué)校發(fā)展的三個(gè)問(wèn)題，一是能不能？二是會(huì)不會(huì)？三是敢不敢？抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，奮力突破制約教育發(fā)展的種種瓶頸。以中心校為龍頭，實(shí)行交流、交融，經(jīng)費(fèi)上實(shí)行支持，資源上進(jìn)行共享，師資上實(shí)現(xiàn)均衡。2003年11月，我被評(píng)為全省農(nóng)村教育工作先進(jìn)個(gè)人，2001年8月被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和市優(yōu)秀教師，2004年6月被評(píng)為鄆城縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，同時(shí)多次被省市縣評(píng)為優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)個(gè)人。一、圍繞一個(gè)中心——提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命線。四、突出一個(gè)重點(diǎn)——保障校園安全長(zhǎng)期以來(lái)，我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松，堅(jiān)持通過(guò)“兩會(huì)一活動(dòng)”(周一晨會(huì)、周末班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)），扎實(shí)有效地開展有針對(duì)性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，把學(xué)生守則、行為規(guī)范，特別是經(jīng)過(guò)細(xì)化了的“學(xué)生一日常規(guī)”落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生每天生活的每個(gè)時(shí)段。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開辟“名師風(fēng)采”專欄，組織教師以師德為引領(lǐng)參與討論，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變；舉辦“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)演講比賽，深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫《巢湖市中小學(xué)教師“九不準(zhǔn)”》、《巢湖市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法（試行）》和他相關(guān)制度規(guī)定，全面提升教師政治思想水平，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。一年以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級(jí)一致，堅(jiān)持原則，依法治校，和諧相處，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。三、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作我熱愛本職工作，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng)，南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。今年3月8日，我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)；9月10日，我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育回顧一年的工作，我們感到欣慰：在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中，我校位居前列。工作中仔細(xì)履行職責(zé)，根據(jù)上級(jí)部署，我和中心校班子成員、廣闊教職員工一道，促進(jìn)了我鄉(xiāng)訓(xùn)練協(xié)調(diào)、健康進(jìn)展。在2021年、2021年兩年中，我們?cè)诳h訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已順當(dāng)完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)，全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。四是在學(xué)校的平安工作上。七是在對(duì)待同學(xué)上。在全縣成人訓(xùn)練教學(xué)考研活動(dòng)中，被縣訓(xùn)練局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足，一是工作繁忙時(shí)，有顧此失彼的現(xiàn)象。(四)投資1000萬(wàn)元，在錦城社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。專業(yè)化發(fā)展，提升教師教學(xué)能力 在師資隊(duì)伍建設(shè)上，始終注重人文關(guān)懷，量才而用，人盡其才，著眼于教師專業(yè)發(fā)展，培育強(qiáng)大的群體優(yōu)勢(shì)。今年全校共有15名老師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手，一支有學(xué)識(shí)、有能力的教師隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng)。以教師的第二專長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，所有教師都可以根據(jù)自己專長(zhǎng)輔導(dǎo)一個(gè)活動(dòng)社團(tuán)，學(xué)生采取選課走班。三是家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，架起了家校溝通的橋梁，每學(xué)期教師都要向?qū)W生家長(zhǎng)述職、校長(zhǎng)向家委會(huì)述職，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的意見和建議。調(diào)動(dòng)所有能調(diào)動(dòng)的力量，充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，落實(shí)班子成員包組制，通過(guò)示范課、觀摩課、說(shuō)評(píng)課、教學(xué)大比武等多樣化的形式，讓課堂教學(xué)模式在各學(xué)科落地生根，辦成學(xué)校特色。通過(guò)各種有力有效地措施剎住“亂”的現(xiàn)狀、制住“吵”的情況、培育“靜”的環(huán)境、養(yǎng)成“學(xué)”的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩入校、安安靜靜入室、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的目標(biāo)。六是要重點(diǎn)抓好精細(xì)化管理。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)幫扶、三名教師引領(lǐng)、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等多種形式開展培訓(xùn)，以培訓(xùn)促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促思想轉(zhuǎn)變和能力提高；開展全員卷入式教研活動(dòng)，讓校本教研制度化、規(guī)范化、有實(shí)效。同時(shí)，餐廳、安全、宣傳、總務(wù)、辦公室以及各個(gè)級(jí)部的工作都很突出，服務(wù)學(xué)校大局、配合中心工作、經(jīng)歷各種考驗(yàn)，都受到好評(píng)。另外，專題性的活動(dòng)也納入課程管理，如以“感恩教育”為主題的“五個(gè)孝敬日”,即三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，感動(dòng)女性之偉大、母愛之溫柔、父愛之剛毅、教師之無(wú)私、老人之受尊。為教師免費(fèi)發(fā)放《做老師真好》、《學(xué)生第一》兩本書，為三名工程培養(yǎng)人員發(fā)放書籍和刊物，本光報(bào)刊訂閱就12000多元，開放圖書閱覽室，每周至少要讀一篇教育文章、寫兩篇讀書札記或教學(xué)日記（一讀二寫），在讀書中陶冶了情操，在反思中提高了能力。把每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都當(dāng)做教師提升教學(xué)能力的最好平臺(tái)，積極組織教師參加在開發(fā)區(qū)舉辦的魏書生報(bào)告會(huì)、在濱州舉辦的朱永新報(bào)告會(huì)等，教學(xué)德育管理人員參加市級(jí)教學(xué)創(chuàng)新成果展示及研討會(huì)，小學(xué)科學(xué)、初中語(yǔ)文、地理、英語(yǔ)等學(xué)科參加省市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，成果的取得來(lái)之不易，良好的氛圍更需珍惜，我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來(lái)的工作，進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍舊相對(duì)落后，需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。在濮陽(yáng)縣“訓(xùn)練崛起，老師為基”師德主題訓(xùn)練活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀組織單位。五星鄉(xiāng)的老師都能做到敬業(yè)愛崗，確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好，贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。五是在學(xué)校管理中。二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。在工作中，能夠公平待人，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。一、虛心學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)今年年春學(xué)期，我還是在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí)，我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。七、強(qiáng)化一個(gè)導(dǎo)向——公開公正評(píng)價(jià)為引導(dǎo)廣大教師自覺做到“精心施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，我們認(rèn)真開展“月查、月報(bào)”教學(xué)督導(dǎo)，每次督察都將檢查結(jié)果