【正文】 無(wú)盡的去想象的作文，還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示，還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……看這數(shù)學(xué)，我收獲了可以幫助自己計(jì)算生活中必不可少的數(shù)字，還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積，還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長(zhǎng)的周長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算的技巧和規(guī)律。”說(shuō)完又告訴了我一變要領(lǐng)。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程，很復(fù)雜。酒莊真大呀，我和媽媽仔細(xì)研究導(dǎo)游圖。我看了看目錄，第一章是黃巾起義、第二章是子全父義，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)和黃巾軍是為什么以前打過(guò)那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。紅彤彤的糖葫蘆看起來(lái)就像一串串晶瑩的瑪瑙，真饞人??！爸爸給我買(mǎi)了一串，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢？”晚上，打開(kāi)電視，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。沒(méi)過(guò)幾天這本書(shū)我就已經(jīng)大約看了半本了，關(guān)于三國(guó)的知識(shí)我也了解了許多，一有關(guān)于三國(guó)的題呀，作文呀，我都對(duì)答如流，最近爸爸也覺(jué)得奇怪，就把我叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你最近怎么回事，三國(guó)方面有了很大的進(jìn)步啊？”“我只不過(guò)是把那本《三國(guó)故事》上的重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)罷了，活學(xué)活用嘛。我提議先去摘葡萄，我們一家三口飛奔到采摘園。最后還品嘗了葡萄酒。我聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，靜靜地思考了 一下，又認(rèn)真地穿了起來(lái)，這次我終于成功了。最后就是英語(yǔ)了，收獲了英語(yǔ)讓我知道了外國(guó)人的交流方式，讓我知道了他們的交流語(yǔ)言，也知道了各個(gè)國(guó)家有各個(gè)國(guó)家的`生活方式。只要一有空，他就帶著我們一起在網(wǎng)上查找一些資料，比如：勿忘國(guó)恥，讓我們仇恨侵略者的同時(shí)更要自強(qiáng)不息，不忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了振興中華，抵制侵略者擅自在我們的國(guó)土上肆意剝奪，橫行稱(chēng)霸的可恥行徑，因此，我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨，不敢有絲毫的懈怠。我收獲了知識(shí)作文 篇1疫情期間我收獲了許多知識(shí)，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等?！蔽液闷娴馗^(guò)去，走近一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》，我非常喜歡這本書(shū)，特別是書(shū)里的英雄人物。酒莊真大呀，我和媽媽仔細(xì)研究導(dǎo)游圖。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程，很復(fù)雜。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，只要多讀書(shū)，書(shū)中的意境、思想、道理就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前，更容易明白書(shū)中的蘊(yùn)意了，并且記憶猶新，不會(huì)忘記。過(guò)了一會(huì)兒，第1個(gè)瓶子竟然從水底浮了上來(lái)。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。在新班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)的確很大，大家都不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了?！苯裉煳揖秃痛蠹艺f(shuō)一說(shuō)我收獲的知識(shí)。她喚醒了整個(gè)沉睡的世界。雖然有的同學(xué)播種成功了，有的同學(xué)播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。”我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。書(shū)讓我想起：高爾基說(shuō)的話(huà)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。而此刻的我愛(ài)看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書(shū)了。那里我重點(diǎn)介紹一下我們的新班主任靳林教師，她說(shuō)話(huà)和藹可親，聽(tīng)說(shuō)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，還是十佳教師呢！很幸運(yùn)，靳林教師確實(shí)名不虛傳，每一天都要帶著我們徜徉在知識(shí)的海洋，讓我們汲取很多的能量?！蔽液闷娴馗^(guò)去，走近一看，原先是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》，我十分喜歡這本書(shū)，異常是書(shū)里的英雄人物。初三，我收獲了知識(shí)。含羞草的莖桿異常細(xì)，葉子和菊花的花瓣一樣。之后周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預(yù)感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。當(dāng)騎上自行車(chē)時(shí)，感覺(jué)就像行駛在寬闊的馬路上，加拿大著名的景色和建筑物都會(huì)出此刻你眼前。大家都明白要多讀書(shū)，讀好書(shū)。四年級(jí)的作文，沒(méi)有一篇出色，比較十分不，是十二分的強(qiáng)烈。我收獲了知識(shí)作文（九）：收獲，每一個(gè)人都有收獲。高爾基說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。于是，我以百米沖刺的速度跑回家?？墒牵也](méi)有所以而害怕，更沒(méi)所以而放棄?！边€有一次去郊游時(shí)，我在路邊捉蝴蝶，看見(jiàn)一只“豹斑蝶”停在一匹邊緣呈齒狀，約手掌大小的綠色葉片上，我用雙手一捧結(jié)果蝴蝶飛了，手掌卻把葉片給捧住了。我摘了一枝，拿在鼻前嗅了嗅，這氣味真好聞。所以，我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開(kāi)了，于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。我收獲了知識(shí)作文（十四）：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顔如玉。在2歲到5歲時(shí)我愛(ài)看有精美圖片的故事書(shū)。我收獲了知識(shí)作文（十五）：金秋的十月是收獲的季節(jié)，也就是在這個(gè)季節(jié)里我也收獲了不少的知識(shí)。在那里我還明白了螢火蟲(chóng)為什么發(fā)光爸爸說(shuō)：“螢火蟲(chóng)發(fā)光的奧秘就在于其腹部6節(jié)有發(fā)光器，內(nèi)含熒火素。當(dāng)騎上自行車(chē)時(shí)，感覺(jué)就像行駛在寬闊的馬路上，加拿大著名的景色和建筑物都會(huì)出現(xiàn)在你眼前。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我收獲了知識(shí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。接著老師又叫同學(xué)們自由發(fā)揮按照自己的想象穿出最漂亮的手機(jī)鏈。沒(méi)過(guò)幾天這本書(shū)我就已經(jīng)大約看了半本了，關(guān)于三國(guó)的知識(shí)我也了解了許多，一有關(guān)于三國(guó)的題呀，作文呀，我都對(duì)答如流，最近爸爸也覺(jué)得奇怪，就把我叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你最近怎么回事，三國(guó)方面有了很大的進(jìn)步啊？”“我只不過(guò)是把那本《三國(guó)故事》上的重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)罷了，活學(xué)活用嘛。當(dāng)我背上書(shū)包，邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。書(shū)是知識(shí)的海洋，課外書(shū)能使我們的知識(shí)豐富起來(lái)，更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。我收獲了知識(shí)作文 篇5每一天人們都會(huì)收獲一些東西，但有一些卻不容易，要經(jīng)歷一些選擇，正確了就會(huì)收獲不一樣的東西。這天中午，我趁著媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書(shū)架走去，拿起一本我最心愛(ài)的《恐龍王國(guó)》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起來(lái)。有個(gè)雞蛋一不小心掉進(jìn)了桌子上的水盆里，一會(huì)兒就沉了下去，我突發(fā)奇想，如果在水里加入一些東西，雞蛋是不是就浮起來(lái)了？說(shuō)干就干，可在這時(shí)，我又愣住了，加什么東西會(huì)浮起來(lái)呢？這時(shí)，我的目光落在了鹽上，死海的鹽很多，人可以浮在海面上，那雞蛋應(yīng)該也可以浮起來(lái)?？蓞s不知這是為什么，便去請(qǐng)教“無(wú)聲的老師”。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。這天我上完課開(kāi)心的和媽媽回家，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“xxx報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，里面要學(xué)好多東西，你要不要去試聽(tīng)一節(jié)？”我看媽媽那么開(kāi)心不能讓他生氣，我就答應(yīng)了下來(lái)。我收獲了知識(shí)作文 篇4我今天早上起床，開(kāi)始了早讀，讀了，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，我知道了我國(guó)的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。二年級(jí)開(kāi)始，老師要求我們寫(xiě)日記，于是我便知道了課外書(shū)的重要，對(duì)課外書(shū)更是愛(ài)不釋手。一本小小的課外書(shū)，卻給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和巨大歡樂(lè)。一眨眼就到了下午。到了勞技中心，老師先把我們帶到珠藝教室，九點(diǎn)，我們開(kāi)始了上午的學(xué)習(xí)。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市，和他們一起購(gòu)物、生活。哈哈，我明白的很多吧。楊凌博覽園收藏著國(guó)內(nèi)外昆蟲(chóng)標(biāo)本120多萬(wàn)號(hào)，動(dòng)物標(biāo)本8000余件，植物標(biāo)本55多萬(wàn)份，土壤標(biāo)本1000余種，農(nóng)業(yè)文物及農(nóng)具2000余件，線(xiàn)裝古籍5萬(wàn)余冊(cè)，收藏量居全國(guó)高校之首。而此刻的我愛(ài)看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書(shū)了。書(shū)讓我想起：高爾基說(shuō)的話(huà)：”讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹本事，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。在那里，我刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，最終在去年的英語(yǔ)歌大獎(jiǎng)賽上得了冠軍。爺爺說(shuō)：“有些糖果和飲料中，就是加的從薄荷草中提取的薄荷晶。爺爺又好氣又好笑地說(shuō)：“你明白這葉子是什么植物嗎”我搖了搖頭。這次學(xué)車(chē)我不僅僅學(xué)會(huì)了騎車(chē)，也學(xué)到了一個(gè)做人的道理——它讓我明白：要想成功，就得扎扎實(shí)實(shí)，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。爸爸帶我到樓下，先給我示范一遍，然后教我騎車(chē)的要點(diǎn)。我看著看著，就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。去年夏天的一個(gè)假日里，我獨(dú)自一人待在家里，萬(wàn)般無(wú)聊地翻著熟讀了不知多少遍的雜志、書(shū)報(bào)。有二十本，結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。在書(shū)中，我獲得了許多知識(shí)，在書(shū)中，我打開(kāi)了心靈的天窗。我感到自我好像走進(jìn)了加拿大的超市，和他們一齊購(gòu)物、生活。在日常生活中，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)趣味的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。初三，在這緊張的一年中，我收獲更多的是知識(shí)?？粗粗筒恢挥X(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。是教師讓我們懂得怎樣做人，是教師教會(huì)我必須要禮貌待人，是教師讓我們收獲了無(wú)限的知識(shí)。“一次我正津津有味的品讀著書(shū)的精彩資料，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來(lái)吃飯了!”我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，哦——”卻沒(méi)有要離開(kāi)的意思。從四歲起我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽拿出童話(huà)故事書(shū)，繪聲繪色的讀起來(lái)，我的哭聲立即停止了。好比我，一年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，我每次在那里嘻嘻哈哈，課前在教室里玩捉迷藏，每節(jié)課就是唱英語(yǔ)歌，背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了，一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲，玩得不亦樂(lè)乎。畫(huà)完后，我把畫(huà)看了一遍，覺(jué)得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了?！笔堑?，播種總會(huì)有收獲的！x有耕耘，就會(huì)有收獲。對(duì)了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。我在書(shū)海中學(xué)習(xí)，在那生動(dòng)有趣的畫(huà)面里，我仿佛看見(jiàn)了不愛(ài)算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。擺滿(mǎn)課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋