【正文】 【三年級(jí)上冊(cè)】（第5冊(cè)）夜書所見宋 葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。小兒垂釣唐 胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。因?yàn)槁啡酥韵蛩騿?，就是因?yàn)榭吹靡娝?。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。詩人林杰寫下《乞巧》這首古詩，來表達(dá)那些少女們乞取智巧，追求幸福的美好心愿。孟郊慈母手中線，游子身上衣。以嫦娥為例，說她偷吃不死之藥成仙以后，在月宮 里永遠(yuǎn)品味著孤獨(dú)寂寞的滋味。教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音也聽得見。1今天天氣真熱,即使坐在屋里不動(dòng),也會(huì)汗流浹背。三年級(jí)語文詞句積累(二)一,用比喻手法把句子寫具體,屋子里冷得像一個(gè)冰窖(jiao)酷暑季節(jié),屋子里熱得像一個(gè)蒸籠我徹底被打敗了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像一尊雕塑/好像一個(gè)木頭人。1夏日的荷塘真美麗,粉紅的荷花好像亭亭玉立的少女12站在田野里,放眼遠(yuǎn)眺,稻谷金黃金黃的,猶如遍地黃金。（）私下小聲談話或議論。（用 “ ”標(biāo)出這對(duì)反義詞）三年級(jí)語文積累（二）第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（35分）一、看拼音，在田字格里規(guī)范地寫漢字，相信你的字一定很漂亮?。?分）wān y225。 chā）朝夕（ch225。一堂生物課結(jié)束了，林巧稚（雖然 不僅）學(xué)到了知識(shí)，（但是 而且）體會(huì)到了一種人生的哲理。桃花潭水深千尺，晚霞行千里。其次是些石鐘乳和石筍 這是什么 那是什么 大都依據(jù)形狀想象成神仙 動(dòng)物以及宮室 器用 名目有四十多 這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。（2分）用“~~~~”畫出寫內(nèi)洞很寬的句子。用“＼”劃去括號(hào)里不正確的讀音或字詞。不少于350字。字?jǐn)?shù)不超過100字。也指花兒凋謝的暮春天氣。形容春天的美好景色。不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)一致。形容天氣很寒冷。”（），只要你去找他幫忙，他一定答應(yīng)。悅：喜悅。忽然間明白過來。人的品德才能出眾，高出同類之上。也形容詩文作品深刻有力。形容時(shí)間過得很快。一舉兩得：舉：舉動(dòng)。也指射擊技術(shù)高明，彈無虛發(fā)。堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持進(jìn)行，毫無松懈。本指君明臣賢，集中眾人智 慧，可相得益彰。（題 提）大做 （精 經(jīng)）于勤 （至 致）志 （兩 二）短 （財(cái) 材）小用 6.（啞 鴉）雀無聲二、按要求寫成語。左顧右盼：顧：回頭看。償：滿足。堅(jiān)守節(jié)操，毫不屈服。反顧：回頭看。 ，人們從（）擁向市場。舍：舍棄。辦事過于急噪。指未經(jīng)慎重考慮，輕率、盲目地采取 行動(dòng)。比喻人群離散，各奔東西。形容接連不斷絕。滔滔不絕：滔滔：連續(xù)不斷的樣子。許多人聚集在一起。琳瑯滿目：琳瑯：美玉。聲名傳播全球。成千上萬：形容數(shù)量極多。鐵面無私：形容公正嚴(yán)明，不畏權(quán)勢(shì)，不徇私情。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。（3）翠鳥腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。（11）平靜的湖面像鏡子。做這樣的練習(xí)，一要看清要求（或例句），明確是要變換什么；二要注意變換后的句式不能改變句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后認(rèn)真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語言習(xí)慣，有沒有漏寫某些內(nèi)容，寫錯(cuò)別字等?！备臑椤?？”）（2）改為把字句。首先要弄清句子的病因，再對(duì)癥下藥。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。三、積累部分（一）成語（1）帶有數(shù)字的成語四面八方 七嘴八舌 成千上萬 百發(fā)百中 千變?nèi)f化 九死一生 一心一意 三心二意 低三下四 萬紫千紅 十全十美 三言兩語 千真萬確 千軍萬馬千言萬語萬無一失（2）帶有反義詞的成語少見多怪大同小異 南轅北轍 異口同聲 大材小用 口是心非 上行下效內(nèi)柔外剛 公報(bào)私仇 左右為難 出生入死 遠(yuǎn)交近攻 天長地久反客為主（3）帶有重疊詞的成語零零星星 郁郁蔥蔥 實(shí)實(shí)在在 縫縫補(bǔ)補(bǔ)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)吞吞吐吐 浩浩蕩蕩夜里星光明，明朝依舊晴。（王維）雨里雞鳴一兩聲，竹溪村路板橋斜。（懂得根據(jù)農(nóng)諺來判斷天氣）日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。歲寒知松柏，患難見真情。一日之計(jì)在于里，一年之計(jì)在于春。不滿報(bào)怨的話叫怨言。自從有了機(jī)器人，(給人類的生活帶來了極大的方便)。2.《春日》唐 朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。3.《乞巧》 唐 林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。這兩個(gè)寓言故事告訴我們：（人們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，要注意接受中國人的建議和勸告）。，她讓（小草更綠了），她讓（小樹更挺拔了），她讓（森林更加茂盛了），（春天變得更加燦爛美麗），她讓（我們的生活充滿生機(jī)）！，可以（迅速查找各種信息），可以（用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系），還可以（網(wǎng)上購物）。4.《嫦娥》 唐 李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長江漸落曉星沉。（1）勝日：天氣晴朗的好日子?！诽?賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（三）把句子補(bǔ)充完整，(大地會(huì)干枯)。（7）說“言”表示吉祥的話叫吉言。(5)歇后語八仙過?！黠@神通（用在大家各出各的主意時(shí)）孫悟空大鬧天宮——慌了神包公斷案——鐵面無私。螞蟻搬家蛇過道，燕子低飛雨就到。（杜甫）（2）和思想有關(guān)的諺語繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。（4）AABC的成語孜孜不倦 蒸蒸日上 源源不斷 夸夸其談?dòng)杏晟酱髅保瑹o雨山?jīng)]腰。并列詞語用頓號(hào)，并列分句用分號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語言不可缺少的組成部分。改成“誰 把什么 做了”例：小明畫好了五角星。“難道不”或“怎么會(huì)”、“怎能”等。（13）紅紅的太陽像火球。（5）咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒了山村。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，只能事與愿違。美中不足：雖然好，但還有缺陷。形容描寫、模仿得非常逼真。形容意見一致。比喻杰出人才、好文章或精美物品很多。理直氣壯不慌不忙地說話。形容話多連續(xù)不斷，沒完沒了。文雅而有禮貌。指說話做事或?qū)懳恼聲r(shí)各方面都能照顧得很周到，沒有遺漏。不翼而飛：翼：翅膀。形容做事聲勢(shì)猛烈，行動(dòng)迅速。情不自禁：指感情自然流露而無法控制自己。 ，喝喝茶，與人下下棋，一副（）的樣子。堅(jiān)定不移：形容人立場、觀點(diǎn)、主張等固定專一，毫無動(dòng)搖。始終如一：自始至終都一樣?；腥淮笪颍何颍盒睦锩靼住Ｏ蜃笥覂蛇吙?。神氣十足：形容十分得意驕傲的樣子。廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。專心致志：致：集中于某個(gè)方面。誠心誠意：形容非常有誠意。三長兩短：意外的災(zāi)禍或事故。形容十分寂靜。出類（拔 撥）萃（才 財(cái)）思敏捷 筆下（生 身）花 驚（弓 工）之鳥（和 禾）顏悅色（力 立）透紙背二：在下列選項(xiàng)中，選出與加點(diǎn)字意思相同的詞語。后生可畏：年輕人是新生力量，很可能超過前人，因而值得敬畏。風(fēng)采和才華正茂盛。形容態(tài)度和藹可親。（），賣火柴的小女孩在大街上走著，饑餓和寒冷一齊向她逼來。（）漫不經(jīng)心，脫口而出。將成語補(bǔ)充完整。（），呈現(xiàn)出濃弄的深綠顏色，就像要滴下來一樣．（）容險(xiǎn)峻的勢(shì)．（）望不到邊，形容闊．（）亮高高地掛在空．（）四、把成語中的錯(cuò)別字改正寫在括號(hào)里，并畫出來。噴薄欲出：噴?。河辛Φ叵蛏嫌康臉幼?。嫣 ：美好。我來到自己的教室門口卻呆住了，只見班主任王老師緊皺著眉頭，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。（2分）用“ ”劃出文中打比方的句子。（15分）迷人的海濱夏夜 這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的。（3分）請(qǐng)先寫出書名：《 》 再簡要談?wù)勀阏J(rèn)為好的理由：第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀《記金華的雙龍洞》片段，回答問題。（3分）我們班的王小剛首先第一個(gè)沖過終點(diǎn)。i āi）系繩子（x236。 ji249。（）形容充滿活力，富有朝氣。1水珠在荷葉上滾動(dòng),像一顆顆晶瑩透亮的珍珠1這棵樹十分高大,像一把巨大的傘。媽媽帶我去看瀑布,它就像一座珍珠的屏。1收到阿姨寄來的生日禮物,我高興得一蹦三尺高。森林就像一座音樂廳,雨點(diǎn)打在不同的樹上發(fā)出不同的聲音。他認(rèn)為那樣孤獨(dú)寂寞的長生，實(shí)際上正是對(duì)生命的折磨和摧殘。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄氨滔觥敝负棋珶o際的青天。處處可以領(lǐng)略到東風(fēng)的面容，萬 紫千紅都呈現(xiàn)出春的意境。賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！芭铑^稚子學(xué)垂綸”意思是一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子學(xué)著大人釣魚；“側(cè)坐莓苔草映身”意思是小孩子側(cè)著身子坐在亂草青苔上，身影映在野草叢中。兩岸的青山相互對(duì)峙，一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。臨行密密縫，意恐遲遲歸。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。教不嚴(yán)，師之惰。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。(杜甫)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。第四單元：正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥。第二單元：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（周恩來）任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。七月茄子頭朝下,八月辣椒個(gè)個(gè)紅。(王安石)語文園地七千里之行，始于足下。昔孟母，擇鄰處。玉不琢，不成器。（晏殊）語文園地三：日積月累：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。食鹽咸，米醋酸，豆瓣辣醬味道鮮。（張九齡）久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知。獨(dú)自流落他鄉(xiāng)，長做異地之客，每逢佳節(jié)良辰，越發(fā)思念眷親。在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光?？梢娺@個(gè)孩子不怎么約束自己的行為，而更專注于釣魚的情景，可以想象孩子是多么地喜歡釣魚。不知道這細(xì)細(xì)的 柳葉是誰裁剪出來的，乍暖還寒的二月春風(fēng)恰似剪刀?！镀蚯伞肥翘拼娙肆纸苊鑼懨耖g七夕乞巧盛況的古詩?！凹壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲線幾萬條。誰又說孩子幼小的心靈，能 夠了解慈母的苦心，能夠報(bào)答那象春天三月的陽光那么溫暖的愛呢？嫦娥唐 李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。今年的國慶節(jié)真熱鬧,大街小巷到處張燈結(jié)彩。1小李非常喜歡小動(dòng)物,每次去公園,他都會(huì)帶點(diǎn)食物給公園里的流浪貓吃1房間里真整潔,物品擺放地整整齊齊,