【正文】 成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年。在最近的一次考試中，我雖然是班上的綜合第二，語文是91分，數(shù)學(xué)是87分，但是我并不怎么滿意。另外，我課上比較注重知識的講解，忽略了學(xué)生們的興趣，課上的比較枯燥，不能調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的欲望。我以后一定好好學(xué)，一定考上高中，給家長一個交代，也給我自己一個交代。后半頁沒有寫，試了很多分。各學(xué)科的分數(shù)也有問題：如歷史，我在考歷史的時候睡著了，因為晚上沒有睡好。尤其是最后一題，根本沒做上來，這是不正常的?？偠灾€是沒有從根本上重視語文。這次月考，給了我一個下馬威，我反思了不足，也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進步的方向，樹立了信心?？墒请S著時間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。月考反思作文1我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考，我的心里很復(fù)雜，說不清是什么滋味?！叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。上課聽著老師講題，當(dāng)堂記得很清楚的，但過一段時間就不好說了，明明已經(jīng)遺忘一些，自己卻絲毫不知，還以為什么都會的。完成句子也本應(yīng)該全對的，但是對一個詞詞語意思的忽略，導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn)，丟掉了一分。這次考試比上次退步了40名，原因：上課沒有注意聽。根本就聽不進去，所以就考了37分。寫的也快了一點，也沒有檢查。我個人認為，本次月考試題難度適中，除個別試題稍難外，其余均屬應(yīng)掌握知識。我目前一段時間內(nèi)的目標(biāo)就是爭取期中考試成績比這次月考要好。這次考試讓我知道了現(xiàn)在題目的難度，也為我敲響了警鐘，告訴我：不能放松，不能粗心，不能大意，在今后我也一定會加倍努力學(xué)習(xí)，通過參加各種考試，見識各種題型，不斷總結(jié)提高，爭取考上我最理想的中學(xué)！月考反思作文6今天，劉老師發(fā)了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!這次考得差的原因是：，光錯字就扣了我5分。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高，重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。想到這些以后，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀，突然想起三毛的那句話：夢里花落知多少。唉，考試不僅僅是為了自己，要努力呀！月考反思作文10昨天月考完了，可心里卻始終不能恢復(fù)平靜。考試時，望著那些雪白的試卷，我心里非常的緊張，害怕自己會出錯。以后主要重點要放在數(shù)學(xué)上，上課要認真聽講，不跑神，老師畫的重點，講的例題，一定要聽懂會做，基礎(chǔ)訓(xùn)練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問，熟記各種定理，課下多做各種習(xí)題，爭取熟練掌握。月考反思作文12一個月的時間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。因為我做的題太少，所以試卷上的大題幾乎都不會，數(shù)學(xué)成績就下來了。雖然我的語文有了較大的進步，但作文只得了38分，而其他同學(xué)大多是40分以上，所以我的作文還有很大的進步空間，因此我要多讀作文書，把作文也提到40分以上。我是否也該反思反思自己，為什么人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎么突出的人也突出了一下子，考了個八十二，全班一二。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的月考反思作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。這次月考試開學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和語文還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文需要積累好詞好句，語文則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。也是因為上次考試進步了而驕傲了，所以我的每一科成績都很差，我來挨個介紹一下：語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上，我并沒有好好復(fù)習(xí)，以至于考試時解詞、翻譯、賞析錯的最多。為了我們的未來有更好的發(fā)展，認真對待每一科的作業(yè)，認真對待每一堂課，加油吧！！月考反思作文 篇4新學(xué)期很快就過去了一個月，前幾天我們進行了月考。好在做閱讀理解方面的題的時候，更好的完成，做到盡量不失分。不抄答案。還有就是數(shù)學(xué)，太粗心了，連計算都出錯了。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會?？梢哉f，我有足夠的時間去復(fù)習(xí)，可是我并沒有去珍惜，而是把這寶貴的時間浪費了。于是我翻開歷史書，復(fù)習(xí)了歷史。但是，我的文言文考前沒有詳細復(fù)習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致大量失分，最后仍然擺脫不了八十分的命運。而拉分的是語文和英語。粗略計算了一下，考的6門當(dāng)中我因為不看題而扣掉的分有7分之多，視覺分辨率的訓(xùn)練并沒有堅持做下來，導(dǎo)致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。但是我這次月考的成績卻并不如人所料，我退到了班級前二十，況且我在考前還下定決心要考進年級前一百。剩下的兩頁的十六分白白丟掉了。政治考題考的就是你的邏輯思維。找到自己的學(xué)習(xí)方法，在期中考試，我一定拿出新的自我！月考反思作文 篇2考的分數(shù)出來了，我考的不是太理想。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀！下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。語文和英語的分數(shù)這次在班中沒有取得第一名，雖然我很傷心，但我并沒有泄氣，在接下來的半學(xué)期中我會加倍努力，爭取讓語、數(shù)、外三個學(xué)科在期末考試中都取得第一名，用優(yōu)異的成績來回報辛苦培養(yǎng)我的各位老師，還有愛我的爸爸媽媽!麻晗旭，加油!月考反思作文 篇4開學(xué)后的第一次月考馬上就要來臨了，相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，初一真的不算什么，維持初一的成績也很難，老師抓的很緊，同學(xué)之間暗暗地較量，這次月考，也是對一個人一個月學(xué)習(xí)的摸底，也是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。再說作文，以前的我不懂怎么寫作文，直到段老師給我們講了寫作文的方法，要讀寫同步，自己按著這個方法，寫了很多作文，也感受到了寫作的魅力。而我的作文分卻是很低。還剩下不到一個小時，反面沒寫，只好挑簡單的做，每一道題只做了第一問。加油吧！一起為下一次考試努力！月考反思作文 篇6期末距今有二十多天了吧，其實這一篇反思報告我想了好久，不是不會寫，而是感到無比的羞愧。也許可能是我有了一點點的驕傲了吧。月考反思作文 篇7本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內(nèi)容。除了我本身的因素以外，造成本次月考成績不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì)，這兩個班的大部分學(xué)生英語底子都比較薄，基礎(chǔ)不太好，而且好多學(xué)生上課聽講狀態(tài)不好。至于數(shù)學(xué)和物理，首先要明確概念、定理，要多看書；其次要善于總結(jié)各種題型的做法，如有關(guān)函數(shù)的習(xí)題中，已知k，要求b，該怎么求，是使用代數(shù)方法，還是幾何方法，還是兩者皆可。我還需要常看看書，書上許多細節(jié)是不容忽視的，常常錯就錯在沒有注意細節(jié)上。這次考試我的；英語閱讀；錯了7題，其他均為小問題；語文中無大問題；數(shù)學(xué)是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結(jié)果還不還給我，有了這四分，我想我會超過我之前的131名，唉！實話說，英語考得不好。上課認真聽講，認真做筆記，課后認真完成作業(yè)，錯的題目一定要弄懂，記住正確的選項。每個人都在為中考努力，拼命的往前擠，自己應(yīng)該做什么呢？政治對于很多人來說都是十分簡單的一項，但是對我，不知為什么，就是沒有一次上90。面對成績，談幾點自己的反思：首先，平均分比以前提高了，我們班有些同學(xué)英語成績相對以前穩(wěn)定了許多，每次考試都能及格，但是及格的人數(shù)沒有其他班多，平均分也不如他們，面對這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn)，存在以下幾點問題：1。作業(yè)不能獨立完成。那道題是“列出下面各題的算式”。第一時間不夠，第二能力不夠。還好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)比上次周練有了進步，雖然微乎其微，但給了我信心，動力。望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。在同學(xué)面前佯裝作我太不小心。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。當(dāng)我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最后說說語文，語文了有很大的提高，由其是閱讀題，更是有了大幅的提高，這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法”的資料。在發(fā)下分數(shù)后，我被著實嚇了一跳“這么低”！心中就漸漸萌生了一個念頭：自己偷偷加了幾分，就說老師算錯分了。5分，真是不值得??！可是，現(xiàn)在說這么多都已經(jīng)沒有用了，過去的事情就讓他過去吧！至于英語，我現(xiàn)在還不知道，聽馬老師是我英語只得70多分吧！馬老師還對我說：“這次的英語題目非常難，得了70多分已經(jīng)算不錯的啦！”我覺得這些都是一些客觀原因，最主要的是我平時很少積累關(guān)于英語方面的一些資料。注重中等生的培養(yǎng)；提高有機會上高中的學(xué)生分數(shù)；使低分人數(shù)的數(shù)量減少；充分利用每一節(jié)課讓學(xué)生在最后的時間中有所提高。部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實，學(xué)生遺忘知識快，過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。想到這些以后，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。我相信下個月，我的英語就會有很大的提高。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。政治考試至今還沒有定好是開卷還是閉卷，教導(dǎo)員說是開卷，但不能確定。要知道，在我們學(xué)校，月考的難度要比期中期末考試的難度大得多，為了提高自己的成績，我必須這么做。應(yīng)多關(guān)注成績不太好的學(xué)生，盡快提高他們的成績?？疾榈拇蟛糠謨?nèi)容都是本學(xué)期前兩個單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復(fù)強調(diào)的知識。眾所周知，數(shù)理化這三門課都需要做大量的題，并且要有時間能從中尋找一些解決題的辦法，并且記住它，再遇見這種類型的題就知道怎么做了，但是我只是盲目地去瞎做題了，有時候我只是在做許許多多的統(tǒng)一類型的題上去，浪費了很多的寶貴時間。一次又一次地去設(shè)立目標(biāo)，然而我卻一次比一次遠離的更遠，我不想去為一次又一次地失敗而找一大堆的借口，一切都顯得那么凄涼了。歷史的記憶還可以，但是有一點欠缺，沒有地圖似的思路，無法將學(xué)過的知識串聯(lián)在一起，更無法活學(xué)活用。基礎(chǔ)扣了兩分，都是不應(yīng)該錯的，尤其是詩句默寫，一向得到好評的連