【正文】 的濃厚氛圍。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高班子自身建設(shè)水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，原原本本抓好精神尤其是__習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)，不斷深化對習(xí)近平重大戰(zhàn)略思想、重要理論觀點的理解領(lǐng)悟。(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。二是精品意識樹立不夠。但也還存在兩個方面問題，一是沒有落細(xì)落小的問題。重人情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風(fēng)味”不濃。”前行的路還很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。缺乏努力的精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究很少。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。在學(xué)校工作中，考慮問題不夠周全，與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性來到中心已經(jīng)一個學(xué)期，習(xí)慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束，老師之間關(guān)系融洽，工作中處理問題相對簡單，做的時間也長也做順了。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。深入學(xué)生中去，走進(jìn)學(xué)生的心中平時我會積極與學(xué)生溝通交流，課后與學(xué)生談心，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，這樣才能真正找到幫助學(xué)生的有效方法和途徑。一、存在的主要問題(一)在政治功能方面習(xí)近平指出，講政治既看態(tài)度，更靠能力。對一些新指示新要求的學(xué)習(xí)比較及時，但全縱深學(xué)習(xí)、全方位理解還不夠。對去年“__專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標(biāo)準(zhǔn)逐個過了篩子，但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風(fēng)”的傾向。有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)，但對小事小節(jié)管控還不夠，比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現(xiàn)象還沒有完全杜絕。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來” “硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數(shù)黨員意識有所缺失，沒有體現(xiàn)堅強(qiáng)的原則性戰(zhàn)斗性。真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動單位建設(shè)、助力干部成長上。認(rèn)真落實黨日制度。持續(xù)推動深入基層、黨性錘煉活動，開展調(diào)查研究，把群眾的期盼和現(xiàn)實困難查實摸準(zhǔn)，增強(qiáng)工作指導(dǎo)的科學(xué)性、針對性。同時，支部班子也深刻認(rèn)識到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，一些方面還需持續(xù)加強(qiáng)、鞏固提升。在工作作風(fēng)好不好方面支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實”要求，堅持一切從實際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。二是在對外教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)上，組織動員黨員參與聯(lián)系群眾群眾的活動載體比較單一，聯(lián)系服務(wù)的吸引力和實效性還需進(jìn)一步增強(qiáng)。二是在聯(lián)系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。二要切實履行好管黨治黨責(zé)任，認(rèn)真落實支部書記第一責(zé)任人責(zé)任、支委成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任，增強(qiáng)自律意識、標(biāo)桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內(nèi)政治生活的各項要求，帶頭接受黨內(nèi)監(jiān)督，為全體黨員干部作表率、當(dāng)示范。三要強(qiáng)化制度落實。二是扎實推進(jìn)效能型支部建設(shè)工程。2020 組織生活會黨員發(fā)言稿三今天是_月_日，再過_天我就在_局工作整整一年了。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好_局這一班人、收好每一分稅的首要前提。做一個局的負(fù)責(zé)人在思想上要“站得高”。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。自此，我更加以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅定理想信念，遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)，切實做好自己的本職工作。二、存在的問題和原因 作為一名黨員，我對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護(hù)，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論武裝頭腦做得不夠。具體措施如下：，提高素質(zhì)。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識，努力豐富自己的閱歷，鍛煉自己各方面的能力，樹立勇于奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務(wù)。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，但對理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學(xué)習(xí)不透。在開始參加工作時，就抱著要通過努力工作，以出色的工作實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。有時滋生驕傲自滿情緒，不能正確估價自己。現(xiàn)將自己在群眾路線教育實踐活動中通過上級點、同事幫、自己查等形式將存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。在開始參加工作時，就抱著要通過努力工作，以出色的工作實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。有驕傲自滿情緒，不能正確估價自己。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。用自己高尚的人格魅力影響和教育學(xué)生，使學(xué)生氣質(zhì)優(yōu)雅，性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。、溝通，及時對新發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行合理的分析。要堅持以人為本，以學(xué)生為本，并以此作為自己工作的重要依據(jù)。有了成績認(rèn)為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。工作作風(fēng)有待改進(jìn)。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，但對理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學(xué)習(xí)不透。有了成績認(rèn)為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。工作作風(fēng)有待改進(jìn)。特別是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識上，沒有像專家那樣深入探討。按照我局要求，認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將近段時間各方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報： 一 工作回顧通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明確更加深刻的認(rèn)識。還要用心拓展知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，力求達(dá)到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。其次是“愛護(hù)”，不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。這樣才能避免憑個人喜好出發(fā)，導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面，才能保證維護(hù)整體利益的同時兼顧了局部利益。所以我想我既然來了，就必須對上級負(fù)責(zé)、對我的干部負(fù)責(zé)。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與省、市局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與