【正文】 逃之夭夭？可這是那個年代的事。（小朋友轉(zhuǎn)過身來，去掉偽裝）：我就是熊貓臺長。（小朋友拿著花下。小熊：好吧！第二幕考試（小熊向前走了兩步，敲了敲門）：嘭嘭嘭小熊：請問熊貓臺長在嗎？（小白鴿上，做拉開門的樣子）小白鴿：請問有什么事嗎？小熊：我是來應(yīng)聘“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目主持人的小熊，請問熊貓臺長在嗎？ 小白鴿：對不起，熊貓臺長不在，他今天有點事，請您在這兒等一等他吧。報名的小動物可真多?。〔缓?，他們快來了，我得趕緊去做準備了，我們要給他們準備一道特殊的考題。扮演風(fēng)娃娃的同學(xué)難過傷心的樣子慢慢地走回家?！卑缪蒿L(fēng)媽媽的老師和其他的風(fēng)娃娃都夸獎：“你做得好！”風(fēng)娃娃2說：（思考一般）看來幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行，我也去幫人們做好事去！第五幕 廣場扮演放風(fēng)箏的幾個同學(xué)在廣場上開開開心地放風(fēng)箏。小組2人旁白：風(fēng)娃娃急忙跑過去，對著船帆吹起來。小組齊旁白：高興的樣子說——風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。師旁白：以故事的口吻導(dǎo)入——在一個山谷里，風(fēng)媽媽跟孩子們一起快樂地生活著。劇本：旁白：湖邊有棵木瓜樹，樹下住著小白兔。一天啊，小白兔正在草地上采野花，忽然，一只熟透了的木瓜被風(fēng)一吹，“咕咚！”一聲掉進湖里。漸漸的，風(fēng)娃娃長大了。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風(fēng)娃娃同時動作：對著纖夫來的船用力吹了一下。小組齊旁白：風(fēng)娃娃來到廣場，看到小朋友在放風(fēng)箏，認為自己做好事的機會來了，于是鼓起腮來，用力地朝風(fēng)箏吹去。第七幕 家里情境：風(fēng)媽媽和其他風(fēng)娃娃看到風(fēng)娃娃2難過的樣子，都紛紛過來問。（熊貓臺長和小白鴿秘書下）第一幕應(yīng)聘小熊（驕傲地上）：大家好，我是小熊。小熊：好吧！（小熊轉(zhuǎn)身坐在大廳的椅子上，小白鴿下）（熊貓臺長扮成老爺爺?shù)臉幼訌澲希├蠣敔敚嚎瓤瓤龋±先司褪翘刀?，啊呸?。ɡ蠣敔敯岩豢谔低略诘厣希┬⌒埽喊パ?，真臟?。ㄎ嬷亲樱瑓拹旱乜戳死蠣敔斠谎郏缓筠D(zhuǎn)過身去，什么也沒說，也沒有去打掃一下地上的痰）（老爺爺看了小熊一眼，搖搖頭，彎著腰慢慢地下）（小白鴿上）小白鴿：小熊，您已經(jīng)考完試了，請您在外邊等一下。小白鴿上）小白鴿：小狐貍，你已經(jīng)考完試了，您先和小熊一起等一下吧！小狐貍：不對呀！剛才只來了一位摘花的小朋友呀，熊貓臺長沒有來啊。（小熊、小狐貍、小猴、小白鴿一齊上）小熊、小狐貍、小猴、小白兔：啊，您就是熊貓臺長？小白鴿：對，她就是熊貓臺長，剛才就是他給你們考的試。今天，我拜在獅王麾下。你要看我，哼，還得抬起頭來。蜘蛛乙：那咱們打個賭？蜘蛛甲：行！賭就賭！蚊：（“嗡，??”蚊子叫著，在空中盤旋）蜘蛛乙：你看蚊子要對獅子實施空中打擊了。蚊飛，停在樹上，獅子跳起，又是一掌，樹枝斷，刺傷巴掌。）劇本開頭要寫明劇中的人物（給劇中人物起好一個簡潔的代名稱）安排好場景（布景、道具的設(shè)計制作及其擺放位置）依據(jù)課文內(nèi)容情節(jié)的發(fā)生順序，創(chuàng)造性地讓一個個人物出場表演。〕老大臣：［怕驚攪皇上〕陛下，（想說又止）陛下?? 皇帝：還不快說，等什么？這套衣服到底合不舍身？ 老大臣：我是說??我國邊境??皇帝：［氣急敗壞］難道邊境的事也要我操心嗎？快看看我的衣服。老大臣、官員：（有些緊張）陛下，這恐怕不可信呢！皇帝：〔察看兩個官員的臉色〕（沉思后，自言自語）那真是理想的衣服！（支走兩個官員）你們快到國庫給我取銀兩來。（桓侯死，頭垂下，身體僵硬）甲和乙：垂下對聯(lián)：諱疾忌醫(yī)喪性命，有錯不改毀終生?。∷娜送?，鞠躬，謝幕！第四篇：《守株待兔》課本劇劇本《守株待兔》課本劇劇本旁白：同學(xué)們，你們一定會背誦《鋤禾》這首古詩吧？是呀，我們都知道顆顆糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。因為，世界上的兔子都喜歡到我的地盤上來報到。秋天到了，田野了，果園里一片大豐收，農(nóng)民伯伯可高興了，你們瞧，他們來開農(nóng)產(chǎn)品展銷會呢！場景四（音樂《豐收之歌》（農(nóng)夫說話是音樂聲音?。┬『堂鐐兪殖指髫S收果實上場舞蹈，眾農(nóng)夫上場）農(nóng)夫B：今年的收成可真好?。ㄞr(nóng)夫C：是啊是啊，你瞧我的蘿卜白又胖！農(nóng)夫D：我的蘋果香又甜。記得那時候，剛好趕上我爸媽都出差，我怕他們著急就沒告訴他們，王老師就像媽媽一樣照顧我，對了，你還得感謝王老師呢！要不是她做思想工作，你小子可能就不在這了！哈哈！李磊：是呀！王老師真是個好老師！她是用心來教育我們，而我們那會太不懂事，使我們辜負了她呀！也不知道他現(xiàn)在怎么樣。王老師：那王瑩在那工作呢?李磊：他呀！現(xiàn)在當(dāng)天使了！還是白衣呢！王老師！李磊還是那么貧。如果大家有什么事，盡管開口。吳浩：真的？王瑩：真的！吳浩：那她去哪了？她今天能來嗎？王瑩：這？。天下沒有免費的午餐，沒有勞動就沒有收獲。（興奮地坐到大樹下去等）眾農(nóng)夫搖頭嘆息下場。）（農(nóng)夫說話是音樂聲音?。┺r(nóng)夫A：今天的天氣可真熱??！哎，累得我都滿頭大汗了?？齑蚴只负畹牟∏槲铱倰煨拈g！扁：轉(zhuǎn)眼間20天已經(jīng)過去了，不知桓侯病情如何！勞駕通報一聲，扁鵲求見！甲：帶我去稟報！甲：大王，扁鵲求見！桓：怎么又是他？讓他進來?。ɑ负钭叱?，乙拿著凳子緊隨其后）扁：讓我來看一看您的病情！扁（唱）：我上看下看左看右看，桓侯的病情可真難辦！乙：那可怎么辦？扁（唱）：我看了又看，想了又想，開個藥方你試試看！乙：嘿！試試看！扁：先拍個X光片，再用激光檢查，如果嚴重的話就要用中子刀，伽馬刀，最后用菜刀動手術(shù)！桓：（憤怒）一派胡言！不就是想騙點兒錢嗎？給他點，打發(fā)他走！扁：是是是在皇宮里找一間寬敞的屋子，發(fā)給他們最細的生絲，最好的金子，要盡快把布料織出來！快去安排吧，我要去更衣室了。只是衣料?? 皇帝：衣料怎么樣？難道不好嗎？官員：不不，這衣料相當(dāng)華貴了。二、課本劇劇本編寫的一般格式： 題目：《皇帝的新裝》 人物： 時間： 地點： 道具： 背景： 正文： [示例]第一場地點：皇宮。）蚊：我已經(jīng)讓了你三個回合，現(xiàn)在輪到我開始進攻啦！獅：（吼）來吧！就怕你不敢來?。ㄎ米颖P旋，獅東張西望。獅：你別逃，只飛不打非好漢。（沖著蚊子）獅：那你說，你和我獅子，誰比誰強？蚊：我不怕你，你并不比我強！要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎