【摘要】 2017四年級上冊語文第四單元教案設計 13、開天辟地 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第六、七、八自然段。 2、學會本課9個生字,兩條綠線內的8個字只識不寫...
2024-12-05 22:01
【摘要】課時教學設計總課時數()課題白鵝課型新知第1課時教學時間年月日星期班級人數教材簡析《白鵝》是一篇極富情趣的文章。在作者豐子愷眼里,這白鵝儼然就是一位高傲而固執(zhí)、忠誠而可愛的朋友,所以文本的字里行間滲透著那份欣賞和愛憐。學情
2025-08-18 17:02
【摘要】28《馬》一、溫故知新情景導入請說出與馬有關的成語或俗語立了功說-----汗馬功勞雄健強盛謂--龍馬精神不迷失方向稱――老馬識途終日奔忙謂之――馬不停蹄沖鋒在前領先曰――一馬當先事功有成或輕易取勝言------馬到成功英勇悲壯戰(zhàn)死沙場則用――馬革裹尸
2024-12-04 23:52
【摘要】關于馬的成語或俗語:1【一馬當先】作戰(zhàn)或做事時,不畏艱難,勇敢地走在他人前面。2.【千軍萬馬】形容士兵眾多,聲勢壯大。3.【天馬行空】喻才思豪放飄逸。4.【心猿意馬】形容心思意念飄浮不定。5.【犬馬之勞】謙稱自己微薄的服務像犬馬一般微不足道。6.【汗馬功勞】喻為征戰(zhàn)奔走的功
2024-11-11 06:14
【摘要】蘇教版小學四年級上冊語文教案第七冊語文備課教學大綱對本學期教學目標的基本要求:(1)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢,并養(yǎng)成習慣,養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。(2)繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法,培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習慣。(3繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習慣。(4)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)和查字典、詞典的習慣。
2025-07-05 19:23
【摘要】古詩王昌齡簡介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩人,開元進士。他在當世就以詩著名,被稱為“詩家夫子”。其詩尤以七絕見長,多寫當時邊塞軍旅生活,氣勢雄渾,格調高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
2024-12-04 21:50
【摘要】等我也長了胡子教案教學目標:10個一類生字。,正確、流利、有感情地朗讀課文。。教學重點、難點:學習生字,理解詩歌大意。教學準備:教學課件基礎知識:蜘:zhi蟲8蜘蛛:節(jié)肢動物,肛門尖端的突起能分泌黏液,黏液在空氣中凝成細絲,用來結網捕食昆蟲。生活在屋檐和
2024-12-04 20:47
【摘要】表達老師的節(jié)日教案教學目標:1.了解教師節(jié)的來歷以及意義。練習用恰當的語言表達自己的所見、所聞、所感。2.指導學生把事情的經過寫具體,在表達中抒發(fā)自己的真情實感。3.了解教師節(jié)的意義,受到愛師教育。教學重、難點:指導學生把事情的經過寫具體,在表達中抒發(fā)自己的真情實感。教學準備:查找范文。
2024-11-19 19:42
【摘要】苦糖教案教學目標:6個一類生字,12個二類生字。,了解課文大意,感受作者細膩的心里活動的描寫。正確、流利、有感情地朗讀課文。,生活的艱難,同時明白,生活總是在變化,今天的生活更值得珍惜。學會從點滴的生活小事中去感知愛的存在,學會用愛去回報。教學重點難點:理解課文內容體會作者的內心世界。教學準備:教
2024-12-08 13:23
【摘要】表達我的愿望教案教學目標:、通順的語言描述自己的愿望。,自由寫作,提高學生寫作能力。、寫真話,表達自己最希望實現(xiàn)的愿望。教學重點、難點:讓學生說真話、表真情。教學時數:三課時第一課時一、導入:《種太陽》。這首歌主要寫了什么?
2024-12-04 23:58
【摘要】不用謝,爸爸教案教學目標:1.學會本課生字,理解本課詞語的意思,掌握課后復習內容。2.通過讀,弄懂課文的意思,練習用幽默的語言來讀人物的對話。3.懂得即便是大科學家也有弄錯的時候。教學重點、難點:理解幽默語言的含義。教學準備:人物情景對話的課件。教學時數:二課時
【摘要】《馬》說課稿尊敬的各位老師:你們好!今天我說課的題目是《馬》,下面,我將對本課的教學設計進行說明。一、說教材及學情《馬》節(jié)選自法國博物學家、作家布封的著作《自然史》,是一篇科學小品文,作者用文學的筆調描繪了馬在兩種生存狀態(tài)下的不同形象,字里行間流露出作者對“在無垠的