【正文】 ，我多么希望你能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光！時(shí)光的年輪不?；剞D(zhuǎn)著，我的記憶又落在了那天下午。此時(shí)的你，是否也在想念我呢？今天是一個(gè)值得慶祝的日子，當(dāng)年我們一起種的樹(shù)苗結(jié)果了。那個(gè)曾屬于自己的無(wú)知已消失不見(jiàn)。一花一世界，一木一菩提。伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的。半年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。獨(dú)自一人來(lái)到班級(jí)，老師隨便的給我安排拉個(gè)座位，這讓我有種不被重視的感覺(jué)?！彼J(rèn)真的話語(yǔ)打動(dòng)了我——“失敗是成功之母”，“長(zhǎng)路漫漫，一次小考，不過(guò)是在生活的大河中翻起一朵浪花?！彼掍h一轉(zhuǎn)，“看到這種天氣了吧。生活是一條永不停息的大河，奔騰不息……記得那是一次月考，可能因?yàn)闆](méi)好好聽(tīng)課，聽(tīng)課效率低下。我只知道，一年后的我面臨著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在高二的教室前，有一種我叫不出名字的花。笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式。有些人在一起久了，才會(huì)產(chǎn)生感情。著做學(xué)校與我原來(lái)的并不是很遠(yuǎn)，可我感覺(jué)相差幾萬(wàn)里。共度好時(shí)光作文 篇6時(shí)間輕輕從我的身邊走過(guò)，我正在欣賞舞臺(tái)的華美。與其說(shuō)是照顧，不如說(shuō)是一起瘋，一起鬧。時(shí)光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去，也帶走了我的童稚和純潔的內(nèi)心，留下的只有那充滿童年歡樂(lè)的`美好時(shí)光。外面已是深秋，天空藍(lán)得如同一塊寶石，絲絲白云點(diǎn)綴其間。夏夜月光如水，月光溫柔的傾瀉下來(lái)，傾瀉了一地的好時(shí)光。這種溫暖，沁人心脾，茹一股暖流緩緩、緩緩流過(guò)我的心扉。不一會(huì)兒，叮咬處就起了一個(gè)“小豆包”，在人們一籌莫展之時(shí)，只見(jiàn)你從背包里翻出消毒水和棉球，輕輕地給我涂在傷口處。你總是第一個(gè)跑進(jìn)食堂，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打好飯坐在那里，看著宛如長(zhǎng)龍的隊(duì)伍洋洋自意。突然，你停在了我的面前，指著我旁邊放書(shū)包的座位說(shuō)：“你好！這里有人嗎？”我一臉不情愿地放下我的書(shū)包，你將行李放在一邊，坐在我了的身邊。我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，千難萬(wàn)險(xiǎn)，然后又“翻車(chē)過(guò)路”來(lái)到了Ms高家。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，還剩下幾個(gè)月我們就要各奔東西了，也許畢業(yè)后，我們不會(huì)再聯(lián)絡(luò)，但是想想初三，想想對(duì)我們有關(guān)愛(ài)有嚴(yán)厲的老師，我們的心中只有不舍；看看素不相識(shí)的同學(xué)現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友，眼中也只有一層薄薄的霧水。依稀記得剛踏進(jìn)初中時(shí)，面對(duì)著一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的老師和同學(xué)，心中的滋味不知有什么詞語(yǔ)可以形容得出來(lái)。唉，真的好懷念那些美好的時(shí)光??！人生讓人充滿了喜悅，憤怒，悲哀，歡樂(lè)。他和我玩的時(shí)光既是漫長(zhǎng)的也是飛快的。清澈的河水下是一塊塊石頭，我拾起了幾個(gè)小石子，投入水中，咚―――的一聲，接二連三地又投了幾個(gè)石子，咚――咚――咚――……那悅耳的聲響似乎是一首對(duì)自然的贊頌。那時(shí)，我總是叫嚷著讓爺爺帶著我騎自行車(chē)，他總是滿臉喜悅地說(shuō)到：“好！好！爺爺帶你騎自行車(chē)！”說(shuō)著便把我放在了后座。飛機(jī)在2號(hào)起跑線上滑行了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，飛機(jī)和“藍(lán)天”大哥打了個(gè)照面，便“攀”上了云層。第一篇：【實(shí)用】共度好時(shí)光作文【實(shí)用】共度好時(shí)光作文3篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。不愧是飛機(jī)，飛得就是快，一眨眼的功夫，就在青島流亭機(jī)場(chǎng)著陸了。我用手緊緊抓著爺爺?shù)囊陆?，小小的手心里是爺爺撲?shí)的衣服。我和爺爺一起坐在岸邊，用腳蕩著水波，夕陽(yáng)掛在天空，照進(jìn)心房……也許這共度的時(shí)光會(huì)順著時(shí)間的推移而遺忘，也許這是我與爺爺相處地最后一段時(shí)光……當(dāng)我推開(kāi)那扇已銹了十幾年的鐵門(mén)，便看見(jiàn)他躺在那張?zhí)梢紊?，我走近他，“爺爺！我回?lái)了”我喊道。本先在一二年級(jí)時(shí)，我們的關(guān)系并不太熟，但在三年級(jí)的一個(gè)星期日，使我和他的感情越來(lái)越濃。只要有相遇，就會(huì)有別離，只要有告別，就會(huì)有開(kāi)始。一切都很陌生。那是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我先練了幾遍《竹林深處》，自我滿足以后，就跟右邊的焦子宸，左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。一路上，你不住地碎碎念，一會(huì)兒和乘務(wù)員聊天，一會(huì)兒和旁邊的大爺大媽們閑聊，也時(shí)不時(shí)地和我套近乎。在人群中，你總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)低望見(jiàn)我的身影，呼喚我去你那里。一開(kāi)始感覺(jué)刺刺的，不過(guò)一會(huì)兒“小豆包”就小了些。而如今已到分離之際，想到與你經(jīng)歷過(guò)的種種，我的心中不免涌上一股不舍之情。蟬鳴陣陣，你是否，還記得那一個(gè)個(gè)夏夜呢？后來(lái)，長(zhǎng)大了，受了委屈，就會(huì)第一時(shí)間給你打電話訴苦。風(fēng)卷起黃色的落葉，落葉在空中打著旋兒，仿佛是在為告別盡情舞蹈。思緒穿過(guò)無(wú)邊無(wú)際的厚重云層，回到那個(gè)無(wú)數(shù)人都向往的童年。盡管我們喜歡這些所謂的孩子行為，但是至今也不敢有大的動(dòng)作，年少的我們已經(jīng)懂得了，不能影響母親休息。卻不知，它已輕輕拉開(kāi)帷幕，正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話劇。我已不在屬于那里。卻不知，那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營(yíng)的。在這里我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，與陌生的人聊天?？吹侥菍⒁L(zhǎng)出的嫩牙，我知道我該奮斗拉。高考，只是一個(gè)被人放大的痛苦。我的成績(jī)一落千丈?！蔽页聊攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?！币_(kāi)好自己的船，掌好自己的帆，在生活這條大河上乘風(fēng)破浪。然后開(kāi)始上課，我不知道我是怎樣上下去的。陌生的生活總要去適應(yīng)?，F(xiàn)在時(shí)光荏苒，我的天空不在有灰色。總是會(huì)在某個(gè)地點(diǎn)，某個(gè)瞬間，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。曾留在光年之外的淚光已被冰封。那時(shí)……那天我們一起走在街道旁的人行道上。那天是小考的日子，也正是意味著我們畢業(yè)的日子。而他，亦是如此。靈敏的身手讓我自信地以為，攀巖項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不值一提。我感謝父親，感謝他帶領(lǐng)我一步一步邁向終點(diǎn)，邁向成功。我經(jīng)常偷懶不練琴，似乎是對(duì)學(xué)琴的反抗，而你卻只是笑笑，對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次回家只練五分鐘好不好呀。得滿頭大汗，氣喘吁吁時(shí)你就請(qǐng)我吃冰棍，然后，我們?cè)倥芑亟淌?，你把著我的手，一個(gè)一個(gè)地按。心里暖洋洋的，像有顆太陽(yáng)溫暖我。若有若無(wú)的月光灑下來(lái)，被明亮的燈光覆蓋。無(wú)意間，我拾起一本《文征明小楷集》，沒(méi)有順手向后翻，而是去看封面，看目錄，甚至一個(gè)字一個(gè)字地讀出來(lái)，哪怕我也不清楚我讀的是什么。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的共度好時(shí)光作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。而你說(shuō)，“要相信自己，要懂得分析與付出，才能獲得成功。然后轉(zhuǎn)身消失在黃昏中，看見(jiàn)你的背影，我心里似乎也有了答案……從哪一天開(kāi)始，我的腦海中，就一直有著這段記憶。仿佛一個(gè)流浪的俠客，游走在天地之間，也讓我想起一句毛澤東的詩(shī)詞：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。我不知不覺(jué)喜歡上了這里，沉醉在篝火帶來(lái)的溫暖和光明中。當(dāng)然，和奶奶度過(guò)的那段時(shí)光也是那么的難忘。平日里，他們始終都安靜地躺著，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，好像正在酣睡一樣。童年的快樂(lè)無(wú)處不在，有些片段總令人難以忘懷和想念。她手中端著一碗熱氣氤氳的牛奶，看我感覺(jué)到了她的到來(lái)，打開(kāi)燈，笑著望向我說(shuō)：“也不看看幾點(diǎn)了，明天考試有精力答題嗎？喝了奶就去睡覺(jué)吧，明天還要早起。哥哥學(xué)習(xí)很好，是他們班的學(xué)霸，我們每天一起寫(xiě)暑假作業(yè)，遇到不會(huì)的，我旁邊的這位“小老師”就會(huì)細(xì)心的為我講解，聽(tīng)不懂，繼續(xù)講，反復(fù)這樣，直到我聽(tīng)會(huì)為止。凱勒，一個(gè)個(gè)生動(dòng)頑強(qiáng)的人物故事點(diǎn)亮了我幼年時(shí)期的明燈。”此時(shí)，軍閥混戰(zhàn)下底層勞動(dòng)人民的痛苦與掙扎，無(wú)盡的血和淚，便展露無(wú)遺……細(xì)細(xì)讀來(lái)，一紙一片依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒，素手拈花，好似故人來(lái)。這真是一段好時(shí)光！共度好時(shí)光作文 篇6隨著時(shí)光的流逝，我已從一個(gè)頑皮的小妹妹成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的大姐姐，現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始與時(shí)光賽跑，因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考試了?！敖o我回來(lái)！”“哈哈！”就這樣，歡聲笑語(yǔ)在四周回蕩，就像滿天飛舞的蒲公英種子。一陣風(fēng)吹到我臉上，冰涼冰涼的，打斷了我的回憶，想著想著，我的眼淚滴了下來(lái)。唉，怎么一轉(zhuǎn)眼就步入六年級(jí)了呢？小升初考試離我只有幾步遠(yuǎn)了，好想回到從前和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑呀。那笑意盎然的讀書(shū)時(shí)光，仿佛悠悠旋轉(zhuǎn)的水車(chē)，在靜默的歲月中，為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……共度好時(shí)光作文 篇5時(shí)光流逝飛快，但是一些美好的回憶，讓我終身難忘。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中徜徉在小說(shuō)的繽紛世界，在陽(yáng)光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹(shù)葉書(shū)簽，仿佛見(jiàn)證了我整個(gè)童年。時(shí)間過(guò)得很快，暑假雖然有50天，但我感覺(jué)，也就一瞬間。這段時(shí)光有些辛苦，但有你相伴，竟感覺(jué)如此美好。最貪玩的便是小學(xué)時(shí)，臺(tái)上老師仔細(xì)地講著重要的內(nèi)容，我卻早已神游天外，被窗外的景色所吸引，久久不能回神，直到老師望向這邊：“這位同學(xué)！請(qǐng)把老師剛剛講的知識(shí)重復(fù)一遍！”我才臉紅脖子粗的站起來(lái)哆里哆嗦。每當(dāng)我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，橡皮妹妹就急忙跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小主人不要急，我?guī)湍悴恋翦e(cuò)的。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、結(jié)冰的水庫(kù)、滑雪、釣魚(yú)，卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，裝點(diǎn)了我的童年，溫暖了我的心房，成為了我心中永遠(yuǎn)的綠色。奶奶坐在冰上，在僅有一尺寬的冰窟窿里釣魚(yú)。求得奶奶和姑姑的同意后，我