【正文】 各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進(jìn)展?！笨此萍?xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。首先，我要改變我自己，要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。要“真誠、慷慨地贊美”，而人們也會把你的言語珍藏在記憶里，終生不忘。讀畢，感覺這本書是名副其實的“人際關(guān)系學(xué)”培訓(xùn)第一品牌書。這比起批評責(zé)怪要有益、有趣得多，而且人心生同情、忍耐和仁慈?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！度诵缘娜觞c(diǎn)》中提到的待人處世有三大原則，此外，書中還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫寗e人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地影響他人、如何使你的婚姻家庭更快樂、如何讓你變得更成熟?！闭材匪乖?jīng)說過：“在人的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視。”，《人性的弱點(diǎn)》中的知識，能讓我們更好地掌握這85%的能力。這比起批評責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。心態(tài)決定命運(yùn)，思想極其重要。真實自然的自己，才會有個性魅力?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是美國著名作家戴爾卡耐基的作品，它是一本充滿幽默、充滿智慧的書，我讀過這本書后，在生活中一定會給我以啟迪，使我勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開拓屬于你自己的新生活。通過讀這本書，我還反思了在教育孩子上的一些問題。真正的良朋益友，可以在精神上慰藉我們，讓我們的身心可以得到無比的快樂，勉勵我們在道德上獲得提升?？突壬摹度诵缘娜觞c(diǎn)》，教給了我一個人應(yīng)該銘記的做人的原則。微笑，有了它，生活不再乏味。書中第六章還特別介紹關(guān)于如何處理家庭婚姻關(guān)系。作為這本書的作者戴爾卡耐基，被譽(yù)為“成人教育之父”。我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會截然不同的?！度诵缘娜觞c(diǎn)》讀書心得 篇10要勇于認(rèn)錯。正是因為這一點(diǎn)，我才有定力把《人性的弱點(diǎn)》這本書完整的看了下來。看完這本書之后，首先對我的價值觀是一次洗禮，人的欲望確實激勵人前進(jìn)，我認(rèn)為，人的價值尺度不是一輩子能活多長時間，而是一生中有多少激動人心的時刻。所以生活中，我需要去注意這個細(xì)節(jié)。我回想起初中班主任李教師講的話：“我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們?？墒亲屑?xì)想想，很少會有丈夫買一束水仙花帶回家，仿佛它們像蘭花一樣珍貴。舉個現(xiàn)實的例子，我們出生在一個普通的農(nóng)村家庭，他人出生在某部部長的家庭，他的這個大爺是什么部長，那個舅是什么廳的廳長。發(fā)現(xiàn)自我，保持自我本色吧！上高中時因為舍不得歷史，我選擇了自己不擅長的文科，同樣是舍不得歷史，高考時我毅然報考了師范類的歷史系，畢業(yè)分配到了農(nóng)村中學(xué)理所當(dāng)然地教了自己衷愛的歷史學(xué)科，出于對歷史學(xué)科的熱愛，愛屋及烏我逐漸喜歡所教的弟子們，總與學(xué)生加強(qiáng)溝通以及時了解學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史的新情況，難免遭到非議，上課回來發(fā)現(xiàn)自己的東西總被翻動了，有一種被特務(wù)盯上了的感覺，我想模仿別人大度些，改變自己，讓工作變成職業(yè)，然而內(nèi)心失落的我卻變得無所適從，畢竟鉆研歷史教學(xué)是我的愛好，把歷史教學(xué)作為自己的事業(yè)，我的快樂就在歷史教學(xué)上，每每備好一個稱心如意的學(xué)案，視為精品般，很有成就感，內(nèi)心激動，對自己的歷史教學(xué)更是充滿了期待，渴望自己成為一個有著成功作品的大師，對生活充滿了期待，在別人的眼里，我是一個不會生活的人，高度缺乏物質(zhì)享受，然而別人的生活方式，我又適應(yīng)不了，總感覺是遭罪，看了《人性的弱點(diǎn)》，對作者的平安快樂第一原則，我很信奉！別人優(yōu)點(diǎn)是別人的總是難以模仿的，索性遵循卡耐基的人世哲學(xué)：切勿模仿他人。原來是總統(tǒng)親自打來的。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行，這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級。其實書中所說的人性弱點(diǎn)都可以概括成一條：人在有限條件下是自私的。在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會中，這些’套路’有些可能是要失效了的，但有些卻永遠(yuǎn)不會失效。但作為知識爆炸的我們這代人來講，其道理似乎不夠用，甚至有些也已經(jīng)過時了。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個人。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄?？朔@種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功。我覺得，《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。好在知識爆炸也帶來了學(xué)科的快速發(fā)展，消費(fèi)行為學(xué)和消費(fèi)心理學(xué)的研究也在打破這種認(rèn)知博弈的局面。知道這點(diǎn)，便可用來解釋以下所有結(jié)論：1 不要批評，不要指責(zé)，不要抱怨2 真心實意地感謝他人、贊美他人3 激發(fā)他人的需求4 建立對他人的興趣，真心誠意地關(guān)注他人5 微笑6 無論對于何人，無論以何種語言，自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯7 專注地傾聽，鼓勵他人談?wù)撟约? 談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情9 真心實意地讓對方知道他有多重要10 贏得爭論的方法只有一個，那就是避免爭論11 ，絕不要說“你錯了”12 如果你錯了，請堅決果斷地承認(rèn)錯誤13 溝通始于友善14 讓對方點(diǎn)頭稱“是”15 讓對方主導(dǎo)談話16 循循善誘，讓對方自行得出結(jié)論17 拋開成見，將心比心18 體諒他人的想法和愿望19 激發(fā)對方內(nèi)心深處的高尚情操20 戲劇化你的想法21 激將法22 欲抑先揚(yáng)23 間接地引起對方的注意24 批評對方之前，先談?wù)勀阕约旱倪^錯25 以引導(dǎo)代替命令26 給對方留足面子27 夸獎他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步，“由衷地贊許，不吝嗇贊美之詞”28 用美譽(yù)激勵他人，他就會努力不辜負(fù)你的期望29 鼓勵對方勇于改變，讓改正錯誤聽起來輕而易舉30 讓對方樂于為你做事以上都可以用人性自私加以解釋。如果我們利用這些弱點(diǎn)以達(dá)到自己的目的，便有了厚黑學(xué)的味道。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的!”白德勒博士又說：“無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯?？偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。曾經(jīng)在學(xué)校管理比較松懈的那段時間，由于工作壓力和家庭壓力都很大，再加上遇到了一屆另類的學(xué)生，對工作失去了注意力，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，每天都很累，真是腰酸背疼，沒有一點(diǎn)舒服的地方，后來趕有退養(yǎng)的政策，想及早退出教育口的我遭到全家人的反對，所有認(rèn)識的人都認(rèn)為我精神有問題，然而高度職業(yè)倦怠的我拖著疲憊的身子，天天都有流不完的淚，腦子里只有一個詞——“辛苦”，200x年4月的教改大會至今給我印象深刻，換種心情工作，換種方式干活，那是我最初的教改感覺，也的確，不知什么時候起我的工作心情大大地變了，工作方式也變了，逐漸地不知什么時候開始腰酸背疼的毛病沒了，課下特別喜歡在安靜的地方備課，總琢磨怎么提高預(yù)習(xí)提綱設(shè)計的質(zhì)量，只要不上課，就在辦公室琢磨預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計，自己雀躍不已，那種幸福感無以言表，原來正如魏書生說得那樣，學(xué)習(xí)是享受，我才發(fā)現(xiàn)原來備課竟然也是一種高貴的享受，每設(shè)計出一個精品的歷史預(yù)習(xí)提綱，就有一種想到學(xué)生那里得到認(rèn)可的愿望，由此，我愛上了課堂，出現(xiàn)從未有過的喜歡上課，沒有課的時候心里空落落的，撿了別人的一節(jié)課，就象占了很大的便宜，喜歡備課，喜歡上課讓我從高度的職業(yè)倦怠走了出來，每每看到自己的學(xué)生取得了理想的中考成績，我從內(nèi)心替學(xué)生高興，都說建設(shè)和諧社會，我想對我來說這便是我與學(xué)生的和諧吧。我們無法改變這種出身，可是我們的時間是一樣的，所以我們不如去進(jìn)取的理解它。感情這個東西，如果我們經(jīng)營的好，投資就會有結(jié)果。第四篇中的“給他人必須的權(quán)力”，這一項我國政府近兩年表現(xiàn)的很突出即簡政放權(quán)，俗話說：“用人不疑，疑人不用”。談?wù)撍怂腵，并且告訴他如何才能得到它，這是世界上唯一能影響對方的方法。讀卡耐基的書，我們會發(fā)現(xiàn)，他是一個十分會總結(jié)的人，細(xì)微之處摸索人性。第二：這本書更重要的教會了做人的道理，這也要感激王教師，間接的教會了我人情世故。知道自己犯錯誤，敢于自我批評，這不僅可以“提高對方的高貴感，同時也會為自己品格的清高而感到快樂”。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人的確，很多愚蠢的人都這么做。這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容。無論是目前正處于人際關(guān)系緊張的職場，還是正僵持于劍拔弩張的婆媳關(guān)系中，本書都能夠為讀者提供很好的解決方案。不喜歡自己，只會讓你越跌越深，自卑自傷?？突壬萌藗兤毡榇嬖诘娜觞c(diǎn)，幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深