【正文】 學習心得，積極開展健康的批評與自我批評，相互督促，共同提高；三是召開一次學習總結(jié)會。二要學講話。進一步健全完善工作制度，強化保障措施，持續(xù)探索創(chuàng)新新課程改革、教學研究和教師隊伍建設(shè)激勵獎懲機制，努力形成敢闖敢試、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好環(huán)境。在解放思想方面，要著重解決不敢解放思想、不愿解放思想、不會解放思想的問題。開展群眾評議活動。二是10月28日召開一次座談討論會,地點:小會議室。學習要求班子成員要記學習筆記15篇,撰寫心得體會2篇,一是舉辦一次學習報告會,9月27日晚上報告,由學校負責人結(jié)合我校情況,做關(guān)于規(guī)范辦學和“輕負高效、惜時增效”的專題報告。要通過大討論活動,解決好工作層面思路不清、責任不明、成效不大 的問題,制定科學的管理評價體系,全面提高學校管理水平。一、要求按照教體局《“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動實施方案》的要求執(zhí)行,認真學習實事求是查擺,結(jié)合具體實際整改,使得思想上大解放,觀念上大提升、效能上大提速、作風上大轉(zhuǎn)變。向高者攀、跟快者賽、與勇者爭。23日晚上7點二樓會議室集中學習馬局長在《“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動動員大會上的講話》。一查思想解放上的差距,二查發(fā)展上的差距,三查工作作風上的差距,四查工作紀律上的差距,五查服務(wù)經(jīng)濟社會建設(shè)上的差距,看體制機制是否運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、政令暢通,服務(wù)是否周到細致、優(yōu)質(zhì)高效,辦事是否暢通便捷、快速便利,工作效率是否真正提高。(三整改提高、完善機制階段(11月1日—11月15日制定整改措施。二、主要任務(wù)解放思想、更新觀念的根本目的是解決問題，推動發(fā)展。要大力實施學校科學化、規(guī)范化管理，學會研究規(guī)律、看清本質(zhì)，遵循規(guī)律、科學運作，抓住關(guān)鍵點，突破瓶頸點，正確做事，做正確的事；敢于同強者比、向高者攀、跟快者賽、與勇者爭；面對發(fā)展機遇，始終比別人站高一點、望遠一點、想深一點、走快一點、做實一點；—1— 敢于開拓創(chuàng)新、奮勇爭先，敢創(chuàng)一流、務(wù)實苦干，達到提高工作標準、強化工作措施、狠抓工作落實、注重工作效果的目的，以創(chuàng)新的精神、超常的舉措和趕超的勇氣推動發(fā)展。要圍繞大討論主題，堅持把學習貫穿活動始終，突出學好三個方面內(nèi)容。要突出靈活多樣性，做到集中學習和個人自學相結(jié)合，集中學習時間不少于3天，班子成員要記學習筆記15篇，撰寫心得體會2篇，在此基礎(chǔ)上，組織召開好三個會議：一是舉辦一次學習報告會。二查發(fā)展上的差距，看發(fā)展思路是否定位準確、切合實際；看本單位在全市、全省橫向?qū)Ρ戎械奈淮问欠袂耙?，對教體局確定的重點工作是否落實到位。要組織全體黨員教師，學先進、找差距，圍繞解放思想、更新觀念等方面談問題，談解決問題的辦法及今后工作打算。各學校、各單位要圍繞“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動主題，查找差距，發(fā)現(xiàn)影響發(fā)展問題的根源，有針對性地提出解決辦法和建議。學校要對自查、座談討論、專題調(diào)研、征求意見過程中查找出的問題認真進行梳理，綜合分析，緊密聯(lián)系思想和工作實際，深入反思、剖析原因，制定整改措施，寫出整改報告。（二）統(tǒng)籌安排，注重實效。圍繞靈寶市市委提出的“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”這一主題，深入開展解放思想大討論活動。把解放思想與大力改革創(chuàng)新相結(jié)合。學校的每位教職員工都要有大局觀念和憂患意識，要通過進一步解放思想，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合跨越式發(fā)展、科學發(fā)展的觀念。引導(dǎo)全校教師充分認識開展這項活動的重要意義，明確總體要求。保證集中學習時間不少于三天，領(lǐng)導(dǎo)班子記學習筆記不少于15篇，撰寫心得體會2篇。在第一階段學習的基礎(chǔ)上，按照教體局安排要求全體教師聯(lián)系自身實際和工作實際開展“五查五看“活動。通過各種形式的活動開展，力爭提高社會各界對學校辦學的滿意率。對大討論活動中的先進集體和個人，學校將予以表彰。要通過大討論活動，實施學?？茖W化、規(guī)范化管理，學會研究規(guī)律、看清本質(zhì)，遵循規(guī)律、科學運作，抓住關(guān)鍵點，做正確的事；向高者攀、跟快者賽、與勇者爭；抓住發(fā)展機遇，敢于開拓創(chuàng)新。加強學習。廣泛征求意見。寫出整改報告，中層干部和班子成員的有關(guān)材料由單位黨組織一把手簽字把關(guān)，一把手的有關(guān)材料由教體局領(lǐng)導(dǎo)簽字把關(guān)。而要做好此項工作必須做到兩點，第一扎實的搞好小組合作，要使小組合作常態(tài)化，比如根據(jù)學生能夠互教互學的要求，把學生分成固定的學習小組，每節(jié)課對于學生完成學習任務(wù)和課堂表現(xiàn)的情況，給各小組獎勵分數(shù)，每周對每個學習小組每節(jié)課上的所得分數(shù)或等級進行綜合評價，評出各班學校的模范合作小組，推廣交流使合作小組進一步深化，對于合作小組中表現(xiàn)突出的學生將作為文明學生重要的一個方面，對于文明學生每一個教學月評價一次，有條件的話，可進行文明學生掛牌儀式，這樣使學生學有榜樣，做有規(guī)范，對與錯好與壞多與少都有客觀的評價，不僅規(guī)范了學生的學習行為，更重要的是具體了養(yǎng)成教育，使學生在這樣一個過程中思想素養(yǎng)、文明素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、品的素養(yǎng)、榮譽素養(yǎng)等方面都得到了潤物細無聲的發(fā)展，使學生在和諧、規(guī)范、愉快的環(huán)境中茁壯成長，實現(xiàn)了我們?yōu)樯鐣蛧遗囵B(yǎng)合格人才的目的，從根本上擴大了學校的影響。開展群眾評議活動。二是10月28日召開一次座談討論會，地點：小會議室。學習要求班子成員要記學習筆記15篇，撰寫心得體會2篇，一是舉辦一次學習報告會，9月27日由學校負責人結(jié)合我校情況，做關(guān)于規(guī)范辦學和“輕負高效、惜時增效”的專題報告。要通過大討論活動，解決好工作層面思路不清、責任不