【摘要】分數(shù)的意義一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份121243414341??()()1545一條線段平均分5份4個蘋果1個整體平均分4份416
2025-11-25 22:32
【摘要】分數(shù)大小的比較新安鎮(zhèn)中心小學復習1、把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()2、的分數(shù)單位是(),里有()個這樣的分數(shù)單位.2323141323、里有()個
2025-09-20 13:24
【摘要】五年級上冊執(zhí)教教師:玉溪一小馬潔復習1⑴7和8的最小公倍數(shù)是()。填空。56⑵3、4和5的最小公倍數(shù)是()。60⑶6和12的最小公倍數(shù)是()。1252⑷??10???20???6
2025-11-12 23:23
【摘要】分數(shù)大小的比較復習1、把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()2、的分數(shù)單位是(),里有()個這樣的分數(shù)單位.2323141323、里有(
2024-12-11 08:26
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?1.理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì),知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關系。?2.能運用分數(shù)的基本性質(zhì)把一個分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。?3.培養(yǎng)同學們觀察比較、抽象概括及動手實踐的能力,進一步發(fā)展大家的思維。除法分數(shù)表示小數(shù)表示1÷2
2025-11-06 03:55
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關系。?分母相同而大小不變的分數(shù)。()()()()()()()()()()()()()()==13122
2025-11-25 20:37
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊?教學目標:?(一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分數(shù)大小的方法。(二)在學習比較分數(shù)大小的方法的過程中加深對分數(shù)意義的理解。(三)培養(yǎng)學生動手操作,觀察比較和概括的能力。法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你
2025-11-02 04:14
【摘要】分數(shù)的大小比較四個城市的得票數(shù)各占投票總數(shù)的分率法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾152154158151群眾用三種方式表達自己的意見,采用每種方式的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率E-mail普通信件手機短
2025-10-03 11:17
【摘要】分子是1的分數(shù)比較大小冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標:?1.能夠比較分子是1的分數(shù)的大小,提高動手能力和分析比較的能力。?2.經(jīng)歷分子是1的分數(shù)大小比較的過程,體驗比較的方法。研究問題:分子是1時,如果平均分的份數(shù)越
2025-11-02 00:53
【摘要】課題:第五單元找規(guī)律(1)教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十冊教學內(nèi)容:P55-56找規(guī)律例1教學重、難點:探索簡單圖形沿一個方向進行平移后覆蓋次數(shù)的規(guī)律。能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應的簡單實際問題。教學目標:(包括知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀等)
2024-12-09 05:02
【摘要】教學目標100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。聯(lián)系。能力。1.48里面有()個十和()個一?!鹄锾钌稀埃肌被颉埃尽薄?0○716○1846后面的5個數(shù)。48><46個38個4638>都是兩位數(shù),那就先比一比十
2024-12-11 08:36
【摘要】教學目標,學會比較分數(shù)的大小。1的分數(shù)的比較的道理。。3—441—○﹥4和431——誰大?觀察這兩個分數(shù)相同點和不同點。分母相同分子不同1412——和
2024-12-13 18:06