【正文】 圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。）師：(引導(dǎo)學(xué)生展開辯論，語言是行動的向?qū)В袆邮钦Z言的實踐?；顒影鍓K二: 尊敬師長（尊敬師長）師：老師是我們成長道路上的引路人，是培育我們成材的辛勤的園丁，為我們付出無私的勞動，我們沒有理由不去不尊敬老師。作家畢淑敏曾言孝心無價。你是如何為你的母親慶祝這個節(jié)日的？）生：送卡片，或為父母掃地做飯，或給父母打電話寫信，或送上一句祝福：節(jié)日快樂！）師：其實，是不是節(jié)日并不重要，重要的是自己在平時與父母的融洽相處，用實際行動來孝敬父母。）文明禮貌不僅給他人、社會帶來愉快和諧，創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，也給自己帶來快樂溫馨。手段：討論、表演。”面對毒品，禁毒斗爭是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。（2）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者： “吸進去的是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命。5．介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)6．學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品？”7．教師總結(jié)：毒品是人類社會的公害。2．毒品的危害是什么？（1）毒品毀人毀健康。（2）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。”面對毒品，禁毒斗爭是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。在中國 的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難?！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入主持人：中國歷來有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一個形式，更要內(nèi)化為個人素質(zhì)，要曉之以“禮”，才能導(dǎo)之以行，誠信是明禮基礎(chǔ)上進一步的要求，是對人的道德的要求，是平等交往的基礎(chǔ)，人無信而不立。一個文明人肯定也是一個孝敬父母尊敬師長的人。聽完大家的發(fā)言，接下來我們不妨放松一下，一起來唱一首歌。（出示幻燈片8：??也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。（尊敬師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品德。引導(dǎo)學(xué)生舉事例。教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。，你有什么感受(自由談話。(1)喪失工作潛力。七、總結(jié)。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。二、什么是毒品及毒品的種類。（1）毒品摧毀人的消化功能。3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。）2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？（一）毒品的種類介紹。（五）讓學(xué)生了解防毒的方法。君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀？君不聞父母親朋無淚的哭聲？害已害人害家害國，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌！曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓(xùn)，國家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中！青少年朋友們，我們是祖國的期望，我們是地球未來的主人，應(yīng)對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！全班詩朗誦《相信未來》當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用秀麗的雪花寫下：相信未來?！罢鋹凵?，遠離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染，包括艾滋病，營養(yǎng)不良，消瘦，劑量過度和呼吸抑制引起的死亡。正是這種不勞而獲的夢幻般的愿望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。(6)尋求解脫。⑥要充分利用校園廣播、校報紙、班級板報、主題班會、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識。/吸毒――/如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，/如同把靈魂交給了魔鬼，/如同任生命在風(fēng)中泯滅，/如同任青春如花般凋零。進行逐個展示。七、課時：1課時。下面我們就一睹它的容貌。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。從社會屬性講，如果非正常需要而強迫性覓求，是這類物質(zhì)失去了藥品的本性，這類物質(zhì)就成了毒品。：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答)：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。，成為世界公害。二是找借口溜走。加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的潛力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)[活動過程]一、情境導(dǎo)入，揭示主題教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們明白“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢“國際禁毒日”有什么特殊的好處學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。了解毒品知識。學(xué)生主角轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的潛力。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。一、活動目的：使同學(xué)了解毒品對社會、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠離毒品。那么什么是毒品請學(xué)生把搜集的資料進行展示?！鞭q一辯：曾有一個吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響，也就是說對于社會并沒有多大的危害”，你怎樣看待這種說法青少年吸毒的主要因素是什么案例分析：案例一：張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個高年級的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。開始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。討論得出：青少年吸毒的主要因素：①受好奇心的驅(qū)使。④追求健康、幸福的生活。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。同學(xué)們，這天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也明白了毒品對家庭、社會的危害。二、活動準(zhǔn)備同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。那兩個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。③錯誤的壓力排解方式。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻。，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。吸毒對社會的危害讓學(xué)生了解毒品為什么會有成癮性。二、毒品的種類：鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用，長期使用會導(dǎo)致大腦機能損壞。教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品的危害，提高抵御毒品的自制潛力。這個學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進理想的高中，而是進了戒毒所。一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。”應(yīng)對毒品，江總書記指出：禁毒斗爭是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。加強毒品預(yù)防教育，增強小學(xué)生的禁毒意識和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。罌粟：嘻嘻!我就是秀麗的罌粟小姐，我的絕技是使用“迷魂大法”只需2秒，我就能到達吸毒者們的大腦，使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺，是讓人們上癮的秘密，我的殺傷力也了不得，只要沾上了我，你就會欲罷不能，六親不認(rèn)，終將死于我的紅裙之下。(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。五、不要聽信吸毒者的話。九、不要聽信毒品能治病的謊言。十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機關(guān)報告。六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。(4)秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。搖頭丸：同學(xué)們，快來認(rèn)識我吧，我就是能讓人陷入昏昏沉沉狀態(tài)的搖頭丸，我但是家族中的頂梁柱呢，只要跟我交了朋友，必須會摧毀你的消化系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，消化和呼吸系統(tǒng)，讓你的肝臟病變，心臟肥大，肺萎縮，血管損傷，傳染性疾病，皮膚傷害，腎損傷，性功能喪失，精神癥狀等。教學(xué)重點：了解毒品知識及其危害，了解拒絕毒品的方法。為了我們的身心健康，社會的穩(wěn)定，經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，珍愛生命，遠離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻自己的力量。毒品會導(dǎo)致墮落、犯罪。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。教學(xué)過程：一、談話引入，出示主題同學(xué)們，你們是祖國的花朵，民族的未來，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們明白嗎，在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依靠性，長期服用，會嚴(yán)重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因?；顒臃绞剑河砂嘀魅伟l(fā)言，聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事，透過案例分析，了解毒品的危害。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：①“別學(xué)我!”，我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷會有哪些戒斷反應(yīng)③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會成癮嗎④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。(學(xué)生活動：主角扮演，表演小品)(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗主角轉(zhuǎn)換。師生互動，討論、交流。(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性。⑤被他人蒙騙。一帆風(fēng)順的他，一時無法承受和應(yīng)對這一切，最終選取了毒品，以求解脫。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他最后吸了第一口……案例二16歲的男孩小華愛玩好動，個性愛打游戲機。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。三、活動過程導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進行硝煙運動此刻白色惡魔依然危害著人類，請看下列幾組數(shù)字：全國登記在冊的吸毒人數(shù)，1996年上升到52萬，2000年達86萬，2002年底達100萬人，2003年已達105萬人。禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學(xué)校五年級為加強校園的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識以及毒品的危害，樹立防毒意識，提高自我保護的潛力。1．了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。透過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。(1)喪失工作潛力。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻。③錯誤的壓力排解方式。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。那兩個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。二、活動準(zhǔn)備同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12