【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習混合運算的應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠正確的分析理解題意,能夠獨立的解決實際應(yīng)用題!買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元?她一共要付多少元?買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢:12×3=36(元)15
2024-11-29 05:16
【摘要】含有中括號的三步混合運算單擊頁面即可演示你能說出下面的綜合算式的運算順序是什么嗎?(1)120÷6-2×4(2)(120÷6-2)×5(3)120÷(10-9)×5(4)525÷(
2024-11-17 02:19
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊含小括號的混合運算班級______姓名______一、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。25×4÷25×4○25×4-25×4600÷20÷5○600÷(20×5)450
2024-11-15 18:13
【摘要】(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計算。300-(120+25×4)==10080+=220300-(說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計算。)540÷(30×15&
2024-11-29 00:27
【摘要】第一篇:《含有小括號的混合運算》教學(xué)案例反思 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版第七冊教材第34~35頁的例題,試一試及想想做做的第1~5題。 教學(xué)目標: 1、過問題情景的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生體會小括號有改變原來運算...
2024-10-25 14:08
【摘要】第三課時含有小括號的混合運算教學(xué)目標:,引導(dǎo)學(xué)生自己列算式解決實際問題。,理解含有小括號的混合運算的運算順序。。教學(xué)重點、難點:體會小括號有改變原來運算順序的作用,理解含有小括號的混合運算的運算順序。理解用小括號的必要性和作用教學(xué)準備:課件教學(xué)過程:一、課前交流,引入課題同學(xué)們,昨天我到百
2024-11-24 18:18
【摘要】不含括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊算的運算順序,并能正確進行計算。2.在認識和理解運算順序的過程中,進一步積累學(xué)習的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。、以展思維能力。小明要買5個籃球,6個排球,已知籃球每個90元,排球每個60元,問他一共要付多少元呢?應(yīng)先求什么?綜合算式怎么列
2024-12-04 22:20
【摘要】第四課時含有小括號的三步混合運算教學(xué)目標:1、通過練習,使學(xué)生進一步掌握三步混合運算(包括含有小括號的)運算順序,提高計算的正確率。2、進一步提高分析解決實際問題的能力,能根據(jù)一些常見的基本數(shù)量關(guān)系式進行分析、列式。教學(xué)過程:一、混合運算的運算順序復(fù)習:1、學(xué)生練習:(841-41)÷25×4
2024-11-24 18:11
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運算班級______姓名______一、直接寫出得數(shù)。60×9=50×90=600÷30=20×34=43×2=11×600=13
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運算班級______姓名______一、根據(jù)運算順序添上小括號或中括號。1.32×800-400÷25先減再乘最后除2.32×800-400÷25先除再減最后乘3.32×
2024-12-05 10:26
【摘要】第一篇:《帶有小括號的混合運算》教案 《帶有小括號的混合運算》教案 教學(xué)目標 1、知道帶有括號的混合運算的運算順序,會計算帶有括號的脫式計算題,能使用抽象概括的語言說出運算順序;逐步規(guī)范算式的讀...
2024-10-24 13:00
【摘要】第一篇:有小括號的混合運算教案 2013--2014學(xué)年下期有小括號的混合運算 執(zhí)教者:葉云霞 【教學(xué)內(nèi)容】有小括號的混合運算【教學(xué)目標】 1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生體會混合運算中小括號的作用,...
2024-10-25 17:35