【摘要】第一篇:含有小括號的混合運算教學(xué)設(shè)計 《含有小括號的混合運算》教學(xué)設(shè)計 江都區(qū)丁伙中心小學(xué)高雅 教學(xué)目標(biāo): ,讓學(xué)生體會括號能改變原來運算順序的作用。,并能正確計算含有括號的混合運算。 ,養(yǎng)...
2024-10-25 16:32
【摘要】 。 (564-18×24)÷1248×(32-17)÷30 714÷(30+180÷15) (1)72與14的和乘54與24的差,積是多少? (2)89與20的...
2025-04-03 03:19
【摘要】第一篇:含有小括號的混合運算課后評析 《含有小括號的混合運算》課后反思孟笑菊這一課的教學(xué)目標(biāo)是:讓學(xué)生經(jīng)歷帶有小括號的混合運算的運算順序探索過程,體會“小括號”在混合運算中的作用,掌握運算順序,會計...
2024-10-28 18:39
【摘要】A蘇教版三年級數(shù)學(xué)第四單元AA3056本6A24×72030A95—7421A=210÷3=70=24×50=1200A2、A480-180+60480-(180+60)
2024-12-13 18:08
【摘要】第一篇:《含有小括號的混合運算》教學(xué)反思 《含有小括號的混合運算》教學(xué)反思 瓊海市中原鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳宗環(huán) 本節(jié)課教學(xué)的是含有小括號的混合運算,是在學(xué)生已經(jīng)掌握了既有加法或減法又有乘法或除法的兩...
2024-10-17 20:49
【摘要】用5個同樣大的正方體照樣子擺一擺。從正面看相同嗎?從正面看不相同。從側(cè)面看相同嗎?從側(cè)面看相同。從側(cè)面看相同嗎?從上面看也相同。先擺一擺,再連一連。正面?zhèn)让嫔厦嫦旅娴膱D形從上面看,是什么形狀。連連看。
2024-11-29 00:37
【摘要】第一篇:三步混合運算(帶小括號)教案(共) 三步混合運算(帶小括號) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握在帶有小括號的算式里,要先算小括號里面的,再算括號外面的運算順序。 2.使學(xué)生知道在帶有兩個...
2024-10-25 14:44
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識平行,同學(xué)們要做到以下兩點:,認(rèn)識平面上兩條直線的位置。,學(xué)會畫已知直線的平行線,學(xué)會用直尺和三角尺畫平行線。復(fù)習(xí)??沒有端點,可以無限延長線段是它所在直線的一部分123412345
2024-11-29 12:56
【摘要】含有小括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運算式題的運算順序。并能理解。,進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。一、計算5×60+120÷3(370+50)÷7300-(120+25×4)試一試,說一說,怎樣
2024-12-04 22:20
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小括號的四則混合運算,同學(xué)們要知道運算順序,能夠正確的計算相應(yīng)的習(xí)題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計算。300-(120+25×4)==10080+=22
2024-12-04 20:29
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.初步掌握含有兩級運算的混合運算的順序,會計算較容易的三步式題。2.培養(yǎng)同學(xué)們的審題能力,會按算式的意義讀出算式。12×3+15×412×3+15×4=36+15×4=36+60=9612×3+15&
2024-11-28 23:25
【摘要】第一篇:含有小括號的四則混合運算教學(xué)設(shè)計 含有小括號的四則混合運算 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊28—30頁信息窗5第10課時教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)生觀察收集信息,分析數(shù)量間的關(guān)系,從而創(chuàng)設(shè)問題...
2024-10-28 15:29