20xx年黔東南州事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會(完整版)
【正文】 新和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。使自己在師德上、業(yè)務(wù)素質(zhì)上真正成為“雙師素質(zhì)” 教師。三、愛崗敬業(yè)，努力使自己成為一名合格的高職教師而奮斗。自建州以來，國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。非常感激能安排我們參加這樣的培訓(xùn)來提升自己的能力。協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識。培訓(xùn)教師對于我們的不懈鼓勵(lì)，給予我們信心和動力。特別是作為從事教育事業(yè)的我們，教師的個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平和對教育事業(yè)的素養(yǎng)要求更高，而通過這些天的培訓(xùn)我感受最好最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，才能不斷提高 我們的個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。本次培訓(xùn)共開設(shè)15個(gè)課題，從制度到政策，從個(gè)人到組織，從了解社交禮儀到了解黔東南州情，涉及范圍很廣，但對于新進(jìn)人員，這些都是我們很有必要學(xué)的。特別是作為從事教育事業(yè)的我們，教師的個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平和對教育事業(yè)的素養(yǎng)要求更高，而通過這些天的培訓(xùn)我感受最好最直接的途徑就是學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，才能不斷提高 我們的個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平?？傊?，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我會更加努力地把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著學(xué)無止境的心態(tài)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，通過多途徑多渠道豐富強(qiáng)化自己的知識，努力鍛造自己、提高自己，使自己成為一名對社會貢獻(xiàn)更大的合格服務(wù)人員。作為黔東南州的一份子和高中教師，我們有責(zé)任也有義務(wù)地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的高速發(fā)民，唯有與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。聽完講座后發(fā)現(xiàn)自己雖然是一名土生土長的黔東南人，同時(shí)也在黔東南上班，但是，以前對黔東南本土文化和黔東南的一些特色的了解還不是很深入。這里自然風(fēng)光神奇秀麗，人文景觀絢麗多彩，民族風(fēng)情濃郁迷人。有時(shí)我們經(jīng)常會感覺身心疲憊，久而久之，我們就常常會忽略了對自我的心理調(diào)適，取而代之的是消極怠工、敷衍做事，這樣的惡性循環(huán)中，我們就容易忽略掉起初的工作決心、使命和職業(yè)操守，這樣就會容易被社會譴責(zé)或法律的拷問。李青教授說得好“真誠是打開心靈的鑰匙，是建立良好溝通的關(guān)鍵法寶。電視、空調(diào)、熱水器、潔白的床上用品??這一切都是那么的令我意外且欣喜，心底也暗自慶幸，這將是我有生以來最安逸的學(xué)校生活，在此真要感謝州人事局和州職院的悉心安排。李青教授說得好“真誠是打開心靈的鑰匙，是建立良好溝通的關(guān)鍵法寶。有時(shí)我們經(jīng)常會感覺身心疲憊，久而久之，我們就常常會忽略了對自我的心理調(diào)適，取而代之的是消極怠工、敷衍做事，這樣的惡性循環(huán)中，我們就容易忽略掉起初的工作決心、使命和職業(yè)操守，這樣就會容易被社會譴責(zé)或法律的拷問。第四篇：2017年黔東南州新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會2017年黔東南州新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會劍河四中彭錫慧為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，8月25日—9月1日，州人事局特地對我們進(jìn)行了新進(jìn)人員培訓(xùn)。人總是生活在一個(gè)群體里的，社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。授課老師、學(xué)者們扎實(shí)的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會被社會所淘汰。在培訓(xùn)中，通過楊群教授、王恒松教授和周定生老先生的精彩講座，我對黔東南州有了全面深入的了解。職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)，這兩個(gè)永恒的話題，在各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)都是重點(diǎn)的內(nèi)容，也都有不同的感受。高職院校的教師，尤其是“雙師素質(zhì)” 教師必須有過硬的專業(yè)實(shí)踐技能才能勝任專業(yè)教學(xué)、技術(shù)
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