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正文內(nèi)容

20xx學年第二學期政教處工作計劃(完整版)

2024-10-21 04:32上一頁面

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【正文】 、狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育。狠抓德育常規(guī)管理,從學生的品行習慣入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開展法律咨詢,法律知識講座,增強學生的法律意識,使學生“知法、懂法、守法”。高二:理想教育。加強班級標準化建設,加大對學生日常行為的管理力度,做好學生綜合素質評價考核工作;加大對住宿生的教育管理力度;加強安全教育。同時,我們也竭誠歡迎我校全體師生對此提出寶貴的意見,為政教處工作出謀劃策,群策群力,以便我們在本學期更好更完善地工作,為推動我校政教工作再上新臺階而共同努力奮斗。(二)加強學生干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生管理的主體地位。(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。并根據(jù)季節(jié)的變化,強調(diào)相應安全問題,提醒學生、家長在此方面注意。兩個分目標:進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容,全力推進“德困生”、“學困生”等問題學生的教育工作。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學月評選出“學習之星、文明直星、環(huán)保之星、紀律之星、優(yōu)秀室長”,每周評選“優(yōu)秀寢室”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。(一)、強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。第二篇:中學第二學期政教處工作計劃中學第二學期政教處工作計劃。嚴格執(zhí)行登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M出校園。(三)、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園安全工作,警鐘長鳴,應杜絕任何不安全隱患,開展形式多樣的安全教育活動,重視安全措施落實,本學期要組織1—2次安全疏散演練。本學期將自始至終緊抓學生一日常規(guī),加大養(yǎng)成教育的檢查評比力度,使學生日常行為能真正做到規(guī)范有序。加大對班主任的考核力度,按教師考核細則,定期檢查、抽查教師工作,并給予準確評價。,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。一、指導思想本學期政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航二、工作目標。強化德育教育網(wǎng)絡建設。②、學生干部。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。貫徹執(zhí)行有關文件,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。三個階段目標:初一以“適應教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,致力培養(yǎng)合格的中學生;初二以“發(fā)展教育”為支點,以“陶冶情操”為目標,致力培養(yǎng)成熟的中學生;初三年以“理想教育”為支點,以“健全人格”為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。行為規(guī)范養(yǎng)成教育開學第一個月,為行為規(guī)范月,讓學生掌握中學生必須遵守的規(guī)章制度,并通過晨會、班會、升旗儀式等,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《卅鋪初中學生一日常規(guī)》強化學生養(yǎng)成教育和紀律教育。四、實施要求(一)加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任主導作用,進一步提高班主任的職業(yè)道德水平。提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的作用。四、活動安排 二月份:制定落實政教處工作計劃新學期開學教育各班級制定班會計劃三月份、宿舍文化周誠信禮儀教育月:禮儀教育、重點整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范,違紀使用手機、晚睡說話、教室內(nèi)吃零食等。按照教體局的要求做好高一新生招生工作。結合“美麗樺南、從我做起” “建設好人城市”活動,對學生進行人生理想教育。樹立“特色興校,品牌強校”意識,把“女生教育優(yōu)先”作為我校德育工作的特色教育抓實、抓細、抓出成效。德育常規(guī)管理要求:規(guī)范、精致、精細、標準。以道德規(guī)范要求為標準,結合學校實際,用《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀來規(guī)范學生的行為。(五)、加強女生思想教育,打造完美女生形象。(六)、加強法制與安全教育,對學生進行生命價值觀和交通安全教育。進一步完善班主任考評方案,調(diào)動其工作積極性。根據(jù)學校實際和學生的身心特點,積極開展豐富多彩的校園文化活動,如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等,以豐富校園生活,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生愛好,展示學生能力。每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等,普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。建立班主任“二必訪”制度(對特殊家庭的學生及偶發(fā)事件的家庭的學生必須家訪);一年中對所任班級學生全面普訪一次,做好家訪記錄。高一學年女生心理健康講座;女生系列專題講座。啟動本學期班主任論壇。開展 “我為父母親過一次生日、承擔一項家務”等活動,以實際行動迎接母親節(jié)(5月8日)的到來。主題班會——《誠信學風,誠信考風》、常規(guī)班會——《身邊的誠信榜樣》突出女生教育優(yōu)先,針對女生開展活動:評選優(yōu)秀女生,進行表彰獎勵。二、工作重點及措施認真學習現(xiàn)代德育理論,進一步明確現(xiàn)代德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學規(guī)律,將德育的基礎性、主體性、發(fā)展性有機結合起來。心理健康教育是學校德育的新課題,是實施素質教育的有效措施之一。因此,我們必須注重引導學生放眼世界,走向社會,關注生產(chǎn)、生活實際,必須注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。江總書記說“教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品德上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。(2)年級的家長會、學生大會要改進開法,注意實效性,要有詳細記錄,開會的整套資料(包括開會通知、發(fā)言稿等)要復印交政教處存檔,年級組長收齊,同時要增加班級的小型家長座談會次數(shù),加強邀請校友、企業(yè)家等來校與學生座談的工作,以充分發(fā)揮學校、社會、家庭三方面教育的合力作用。本學期要繼續(xù)加強校園精神文
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