人教版新課標(biāo)四上億以內(nèi)數(shù)的讀法課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)|以內(nèi)數(shù)的讀法?教學(xué)目標(biāo)：?使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”，知道億是個(gè)很大的數(shù)。知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀出億以內(nèi)的數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合能力。?教學(xué)重點(diǎn)：?知道億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表及計(jì)數(shù)單位，會(huì)正確讀出億以內(nèi)的數(shù)。?

2024-11-29 05:42

教科版科學(xué)四上聲音的傳播課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】聲音的強(qiáng)弱用來描述，振動(dòng)越大，聲音越，振動(dòng)越小，聲音越。音量幅度強(qiáng)幅度弱聲音的高低用來描述，振動(dòng)越快，聲音越，振動(dòng)越慢，聲音越。音高高低。聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到

2024-11-30 00:55

人教新課標(biāo)四上小木偶的故事課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)詞語(yǔ)拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev認(rèn)讀詞語(yǔ)板著臉笑嘻嘻親熱憤怒委屈溫柔

2024-11-29 03:07

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外形頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干觀察身體外形如果從頭頂開始，通過鼻尖畫一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、觀察身體的內(nèi)部看聽

2024-11-30 02:04

教科版科學(xué)四上云的觀測(cè)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】15.《云的觀測(cè)》云（唐）來鵠千形萬象竟還空，映水藏山片復(fù)重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。15.《云的觀測(cè)》深圳市石巖公學(xué)張一平云（唐）杜牧東西那有礙，出處豈虛心。曉入洞庭闊，暮歸巫峽深。渡江隨鳥影，擁樹隔猿吟。莫隱高唐去，枯苗待作霖

2024-11-30 00:56

蘇教版音樂四上月光下的風(fēng)尾竹說課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】張雪一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)二、教學(xué)背景分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)五、前期準(zhǔn)備七、教學(xué)過程與教學(xué)資源設(shè)計(jì)六、教學(xué)流程圖八、學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)九、教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1、指導(dǎo)思想提高學(xué)生鑒賞樂曲的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)葫蘆絲的興趣，充分全面的分析樂曲的特點(diǎn)，在了解

2024-12-04 19:54

蘇教版音樂四上月光下的風(fēng)尾竹課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】月光下的鳳尾竹?課件制作?蔣銳葫蘆絲曲施光南:眾多的樂曲中,獨(dú)愛這一支因?yàn)檫@里面有我的情愫,有我向往的大理風(fēng)情,麗江山水曲作者美麗的西雙版納?大家大概都是從一年一度的傣家潑水節(jié)開始關(guān)注喜愛上傣族的?傣族是云南50

2024-12-04 19:21

蘇教版音樂四上月光下的風(fēng)尾竹課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】榆次區(qū)昱琴?葫蘆絲音色應(yīng)柔、飄、甜、潤(rùn)、細(xì)膩、飽滿……不失質(zhì)樸。?柔，是葫蘆絲音色的最主要特征，可以理解為溫柔、柔和、不刺耳。音色柔，也是純傣味葫蘆絲的標(biāo)準(zhǔn)?飄，指聲音輕飄，象風(fēng)中起舞的綢緞，是葫蘆絲音色的一大特點(diǎn)。?甜，可以理解為清甜，如清泉甘甜有味。小調(diào)葫蘆絲音色易

2024-12-04 18:06

蘇教版科學(xué)四上假設(shè)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】假設(shè)hypothesis——主講人：*******GeeBernardShaw假設(shè)的定義假設(shè)的來源假設(shè)的對(duì)象與類型假設(shè)的研究方法評(píng)價(jià)研究假設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)假設(shè)的定義假設(shè)是基于某個(gè)理論或以往的研究結(jié)果，對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的變量之間的關(guān)系所做的預(yù)測(cè)。假設(shè)的來源

2024-12-04 19:15

人音版音樂四上哦，十分鐘課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】上課時(shí)間40分鐘非常寶貴，要集中注意力學(xué)習(xí)，下課10分鐘也同樣非常寶貴，因?yàn)橹挥行菹?、放松好，才能使下一?jié)課精神更集中，這就是學(xué)習(xí)、休息兩不誤。哦，十分鐘歌曲分析：《哦，十分鐘》是人音版四年級(jí)上冊(cè)歌曲。是一首4/4拍，D宮調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)的兒童歌曲。曲調(diào)歡快、活潑，語(yǔ)言形象生動(dòng)。歌曲通過對(duì)孩子平日課間十分鐘的描寫，表現(xiàn)

2024-11-15 04:20

蘇教版音樂四上雪橇教案-資料下載頁(yè)

【摘要】年級(jí)：二年級(jí)科目：音樂教師姓名：楊海亞教學(xué)內(nèi)容歌曲《小雪橇》教學(xué)目標(biāo)1、用歡快、富有彈性的聲音演唱《小雪橇》。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)用歡快、富有彈性的聲音演唱《小雪橇》。教學(xué)難點(diǎn)用歡快、富有彈性的聲音演唱《小雪橇》。教學(xué)過程

2024-11-19 19:15

蘇教版科學(xué)四上熱的傳遞課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元冷和熱2.熱的傳遞我們的假設(shè)：?熱從溫度高的一端傳到溫度低的一端。怎樣用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證？做什么實(shí)驗(yàn)？材料：火柴、酒精燈、三角架、凡士林、鐵絲怎樣用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證？實(shí)驗(yàn)要求：1、使用火柴的小組，放置火柴的間距小一些。2、把實(shí)驗(yàn)裝置都裝好了，確保桌子上沒有紙張后，再點(diǎn)燃酒精燈。

2024-12-04 18:40

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