【正文】 了，在我的申請(qǐng)表后評(píng)語是“表達(dá)能力好，負(fù)有責(zé)任心！”，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)很受鼓勵(lì)，心情愉悅。今年寒假末，再即將開學(xué)之季，我接到了一個(gè)陌生電話，說是有一個(gè)工作，詢問我是否抽時(shí)間去面試一下，在經(jīng)歷了一番思索后，我還是去了（可笑的是我怕被騙，連手機(jī)都未帶）。(五)實(shí)習(xí)總結(jié)：在實(shí)習(xí)過程中，我完整的了解了生產(chǎn)服裝的全部流程和公司的管理模式以及定員分配，我將平時(shí)所學(xué)付諸于實(shí)踐，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中深化理論學(xué)習(xí)，提高動(dòng)手能力和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力，并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝。在縫制產(chǎn)品過程中，要嚴(yán)格按照工藝技術(shù)要求進(jìn)行操作。有少數(shù)生產(chǎn)線采用同步作業(yè)方式。這樣產(chǎn)前準(zhǔn)備工作就已完成。了解他們的管理模式，分析其優(yōu)劣點(diǎn)，如果以后有可能創(chuàng)業(yè)，必須具備很好的管理知識(shí)，到時(shí)可以以此為鑒。（2）企業(yè)/公司領(lǐng)導(dǎo)體制，各車間、工段/部門劃分情況，經(jīng)營(yíng)方式及依據(jù)：公司總?cè)藬?shù)300余人，從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的三分之二，剩余人分別從事：采購(gòu)、設(shè)計(jì)、檢查、倉(cāng)庫(kù)、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。百和公司,投入巨資引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備DOCAD。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝生產(chǎn)制作的整個(gè)流程及其服裝企業(yè)的相關(guān)管理知識(shí)。按學(xué)校安排我們成衣4班的實(shí)習(xí)期從7月2日到7月12日，在企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門均要實(shí)習(xí)兩天以上，以充分了解該企業(yè)的生產(chǎn)流程、設(shè)備技術(shù)及其管理模式等等。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生把在校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，并在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中深化理論學(xué)習(xí)，提高動(dòng)手能力和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的勞動(dòng)觀念、價(jià)值觀念和經(jīng)營(yíng)觀念，樹立正確的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，為將來走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)；通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生全面了解服裝廠生產(chǎn)組織、管理、計(jì)劃等情況；掌握成衣生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)設(shè)備的性能、技術(shù)指標(biāo)及實(shí)際使用情況；全面了解服裝成本、生產(chǎn)利潤(rùn)、經(jīng)濟(jì)效益等核算方法；了解一、兩個(gè)品種的產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)到銷售全過程的情況。本公司將以雄厚的實(shí)力為后盾，優(yōu)秀的人才為主導(dǎo)，獨(dú)特的企業(yè)文化為背景，不斷改進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)施全面的質(zhì)量管理制度，建立完善的售后服務(wù)，始終為生產(chǎn)引領(lǐng)時(shí)尚潮流的產(chǎn)品而努力，為您、為社會(huì)奉獻(xiàn)出完美的靚麗生活。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：我們?cè)谏a(chǎn)實(shí)期間，在服裝生產(chǎn)的每個(gè)流程中都要學(xué)習(xí)制作。相關(guān)質(zhì)量指標(biāo)及其任務(wù)單由公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)技術(shù)人員，根據(jù)客戶訂單要求和公司工程質(zhì)量水平制定。其他人員打號(hào)，捆扎。（6）注意事項(xiàng)：在使用機(jī)器前，要嚴(yán)格檢查及其各部位是否處于正常狀態(tài)，等在操作過程中要注意安全，嚴(yán)禁把手放入挑線桿和機(jī)針下面。(四)實(shí)習(xí)要求：“在百和實(shí)習(xí)一天，你們就是百和的工人，必須嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度”，這是我們?nèi)グ俸蛯?shí)習(xí)之前老師給我們說過的一句話，我牢記在心里，實(shí)習(xí)期間，絕對(duì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守企公司的一切規(guī)章制度，從不遲到早退，認(rèn)真做好經(jīng)過自己手的每道工序，若有差錯(cuò)，必須反復(fù)修改，時(shí)刻考慮公司的利益。百勝（西安）客服中心隸屬于中國(guó)百勝餐飲集團(tuán)事業(yè)部旗下，擁有1000坐席，2000多名員工，支持全國(guó)1195家KFC和43家必勝客的電話、訂餐、咨詢、反饋等工作，為客戶介紹產(chǎn)品、下訂單、解決困惑等，讓客戶真正享受到“安居家中坐，美味送到家”的服務(wù)。他詢問的問題很簡(jiǎn)單，一個(gè)是我是否可以承受工作的枯燥，另一個(gè)是我能在此干上多長(zhǎng)時(shí)間。在模擬系統(tǒng)中，訓(xùn)練了幾次，最后終于上線了，電話那邊是真正的客人，會(huì)挑剔、會(huì)不滿意、會(huì)罵娘，開始的我每一通電話再出現(xiàn)有不合固定話語流程的部分，都會(huì)萬分緊張，以至于經(jīng)常都會(huì)吞吞吐吐，不知再說什么為好，我也經(jīng)常被老客人看穿，說我是新工，弄到最后我還反被服務(wù)了。我只是想簡(jiǎn)單的證明自己可以，而未想如何做的會(huì)更好，工作中我開始認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有多么有限，矛盾讓我排斥這種工作，而掙錢的目的還是讓我垂死掙扎，雖然我還坐在那客服席位上，但很顯然我不懂得怎樣在工作上要求上進(jìn)，還把一直以為自己有份很強(qiáng)的責(zé)任心拋在了腦后，每個(gè)月都會(huì)有礦工記錄（其實(shí)上班時(shí)間并非緊張），也將我的TeamLead磨的對(duì)我失去了耐性。忍性表現(xiàn)在面對(duì)客人對(duì)自己的不解時(shí)。這里是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，不分你我，面對(duì)工作時(shí)可以暢快的交流問題。在中國(guó)人的字典里，鼓勵(lì)認(rèn)同估計(jì)會(huì)有很少人翻到，多半就算是認(rèn)為對(duì)方出色，也只是放在心里，堙沒起來。在訂餐過程中也能體現(xiàn)，為追求便利，會(huì)留有老客人的信息（所謂老客人就是訂過餐的人），對(duì)于客人地址，如果可以必須要問到門牌號(hào)為止。為了保證大家的健康，我們每次上班前都要用酒精棉擦拭耳機(jī)和鍵盤，那些裝酒精棉的盒子也從來都是滿滿的。從最開始說起，我覺得自己還算比較幸運(yùn)。當(dāng)我講給他聽時(shí)，可能帶有點(diǎn)憤世情緒，可表達(dá)的挺流暢，畢竟是以前深有體會(huì)的事情，此時(shí)氣氛變的不像開始那么嚴(yán)肅，我像是將他看成一傾訴者，漫話我的經(jīng)歷。培訓(xùn)是接受一份工作最快的的方式，對(duì)于新的東西，往往好奇讓自己會(huì)有很高的熱情和動(dòng)力，如果說那次我還算是比較認(rèn)真的話，那么如果真有下次我希望我每節(jié)課都坐在前面，我將更加認(rèn)真去聽。我用半年的代價(jià)，雖然未換得多少現(xiàn)實(shí)意義的價(jià)值，而在生活的兩方面我求得了改變，一方面，糾結(jié)上百次，現(xiàn)在或許平靜如常了，雖是現(xiàn)在怎都無法抹的回憶，但自己已經(jīng)能夠控制住情緒，要做自己該干的的事情。雖然一天會(huì)接上上百通電話雖然只是在聞其聲，但未能服務(wù)好，確實(shí)有時(shí)讓我失落。與過去相比，曾經(jīng)在電視廠打工，幾個(gè)人為了一小班長(zhǎng)職務(wù)鬧得翻臉，流水線上的線長(zhǎng)整天像是沒事人一樣在電腦前聊天、看電影，有時(shí)候好不容易過來一次，還板著臉，隨意訓(xùn)斥上幾句，然后拍屁股走人。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@些時(shí)，我心里真有些佩服那些寫的人的勇敢。最后給出送餐時(shí)間，聽說必須在這個(gè)時(shí)間之內(nèi)送到還要返回餐廳；若是客人要求幾點(diǎn)幾分送到，這邊則必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，那怕等也要準(zhǔn)時(shí)在要求的時(shí)間送到?！庇行┛鋸堎u弄，但毋庸置疑，公司內(nèi)部還有電影院，小憩音樂廳，和幾個(gè)員工食堂，或者在服務(wù)臺(tái)那邊還可以借書和娛樂工具來消遣空余時(shí)間，這樣的環(huán)境確實(shí)很好。畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，透過較長(zhǎng)實(shí)踐的實(shí)習(xí)，使我們走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的潛力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)認(rèn)識(shí)和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)運(yùn)用到工作中去，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。2017年7月，百果園線上銷售額破億，標(biāo)志著百果園成功實(shí)現(xiàn)了線上線下一體化，成為水果新零售標(biāo)桿型企業(yè)。公司選人之道:良好的思想品德,良好的學(xué)習(xí)能力,良好的溝通能力,良好的身體。當(dāng)我學(xué)會(huì)這些已經(jīng)半個(gè)月過去了，上述各項(xiàng)工作是一個(gè)營(yíng)業(yè)員必備的技能。在十二月中旬店長(zhǎng)休長(zhǎng)假，在他休假前又將店助的知識(shí)交給了我，如訂貨，報(bào)損，做未記賬等技能。后來我又調(diào)到國(guó)美店去幫忙，這個(gè)店既有高的客單又有高的人流量這就是我們常說大店，又給了我更深層次的歷練。贈(zèng)人玫瑰手偶余香，與人相處要留有余地，互幫互助，要學(xué)會(huì)用團(tuán)隊(duì)的力量去解決問題。在顧客關(guān)系方面由于門店以小區(qū)為主，可加入以情感為主的手段，在輔助于其他手段，可將公司模板就門店實(shí)際情況而進(jìn)一步創(chuàng)新。還記得第一天到這里時(shí)的迷茫，甚至一度懷疑自己三年都學(xué)了些什么，看到工人師傅忙碌著卻不知道他們?cè)诟墒裁?、為什么這樣做。通過實(shí)習(xí)，針對(duì)工程中的各個(gè)過程、各個(gè)環(huán)節(jié)、各種現(xiàn)象的了解和觀察，感知各種知識(shí)在工程中的目的、作用，了解完成建筑的整套施工流程。（三）熟悉各個(gè)工種土方工程、地基處理與樁基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程（模板工程、鋼筋工程、混凝土工程）、砌體工程，這是建設(shè)的幾大塊，我想實(shí)習(xí)就要圍繞這幾塊展開學(xué)習(xí)。承包形式甲方為宣鋼，總承包方是唐山二十二冶，我所在的工地是分包方。（2）具體操作流程首先要在需要做出超平線的幾處的中間位置放置水準(zhǔn)儀，同時(shí)水準(zhǔn)儀高度要合適，大致要保證不用再次移動(dòng)水準(zhǔn)儀的位置或調(diào)整高度便可定出所有所需水平線，這樣便方便測(cè)量的迅速進(jìn)行。最后一步就是拿出墨線盒將之前描出的點(diǎn)彈出一條整線，這樣一條完整的軸線便出現(xiàn)了。留心觀察了老師上課提到的主次梁交接處防沖切的附加箍筋，板、次梁、主梁交接處板筋在上、次梁鋼筋居中、主梁鋼筋在下、以保證截面高度相對(duì)較小的板有足夠的相對(duì)受壓區(qū)高度h。（六）管理方面的思考作為工程管理專業(yè)的實(shí)習(xí)生，我認(rèn)為不光應(yīng)注重技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，更應(yīng)思考管理方面，于是在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中我都比較注重管理領(lǐng)域的研究，針對(duì)這個(gè)工地存在的管理問題（一些問題其他工地也同樣存在，許多是共性問題），我思考了一些解決方案。解決方案目前建筑工程的質(zhì)量問題仍是令人擔(dān)心，其中造成質(zhì)量隱患的很大部分原因便是技術(shù)交底工作的落實(shí)情況存在問題。現(xiàn)在為了提高工程進(jìn)度，充分發(fā)揮人們的勞動(dòng)積極性，大多實(shí)行按件計(jì)工，而按件計(jì)工雖然提高了施工進(jìn)度，但工人急于完成更多的工作量，卻忽略了工程質(zhì)量。通過這次實(shí)習(xí)我感覺自己像是爬到了山頂（也許這樣的形容有些夸張），有一種俯視的感覺，對(duì)自己之前所學(xué)都有了宏觀的把握，明白了學(xué)每一門課程的用處。（三）所學(xué)專業(yè)理論與實(shí)踐的差距雖然這次實(shí)習(xí)取得了很大收獲，但也同時(shí)感到了自己所學(xué)專業(yè)理論與實(shí)踐的差距。實(shí)踐中的許多新工藝、新結(jié)構(gòu)、新儀器之前在課本中都沒有學(xué)過，例如，全站儀普遍使用，而之前我們并沒與接觸過。我想這便是學(xué)校安排我們這次實(shí)習(xí)的重要意義，這次實(shí)習(xí)完成了之前三年學(xué)習(xí)理論知識(shí)的驗(yàn)證、歸納、總結(jié)、提攜、升華。問題出現(xiàn)原因其實(shí)工人師傅對(duì)這些問題的不注意，究其原因還是沒有責(zé)任感，也許他們會(huì)想“腳手架搭設(shè)不合格也不會(huì)找到我，柱模跑了也不會(huì)扣我工資”，這樣便出現(xiàn)了一系列問題。（二）工人及技術(shù)員的監(jiān)督問題出現(xiàn)問題這個(gè)工地在這方面存在著嚴(yán)重的問題，每次澆筑混凝土前工長(zhǎng)要求監(jiān)理進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收時(shí)監(jiān)理都指出很多問題（如腳手架間距過大，柱模不豎直等一系列問題），而再組織工人進(jìn)行修補(bǔ)，這樣嚴(yán)重耽誤了施工進(jìn)度；而且在施工時(shí)不注重質(zhì)量，修補(bǔ)后也是治標(biāo)不治本（例如柱模不豎直時(shí)便是用大鐵錘敲直，這樣可能會(huì)使柱子移位），在澆筑混凝土拆模放線時(shí)才發(fā)現(xiàn)很多問題（嚴(yán)重移位的柱子等），這時(shí)工長(zhǎng)才叫來木工、鋼筋包工頭嚴(yán)厲斥責(zé)，并要求他們立即采取補(bǔ)救措施，可又能怎樣，把整個(gè)柱子都鑿去重新綁扎、支模、澆筑混凝土？可這樣的柱子不止一個(gè)，于是偏移大的便拆去，偏移不明顯的便得過且過。木工包工頭組織工人在伸縮縫兩側(cè)的柱子模板都支好，而兩柱之間的模板不支，則使用苯板夾在中間留出伸縮縫?；炷凉こ蹋?）施工前的準(zhǔn)備工作在澆筑混凝土前要做些準(zhǔn)備工作，例如衛(wèi)生間處有許多管道，這就要將管子事先放置在管道的位置，這樣才能在混凝土處留出管道位置裝修時(shí)安裝管道；另外，這個(gè)工程是配電室，在與次梁平行處有一道橋架，橋架上要裝電纜，上面有預(yù)埋件，于是需要在澆筑混凝土之前在預(yù)埋件所在位置處做出標(biāo)記，可以將標(biāo)記畫在模板上，在混凝土未干之前將預(yù)埋件打入其內(nèi)，這些工作都是由我來做的。置至于南北方向的軸線由于沒有主廠房軸線便沒有那么容易了，需要由下層的軸線引至上層。（這個(gè)工程177。甲供材應(yīng)該也有其優(yōu)越之處，對(duì)甲方而言，甲供材可以更好地控制主要材料的進(jìn)貨來源，保證工程質(zhì)量；對(duì)施工方而言，優(yōu)點(diǎn)便是可以減少材料的資金投入和資金墊付壓力，避免材料價(jià)格上漲帶來的風(fēng)險(xiǎn)。（四）參與管理、思考管理作為工程管理專業(yè)的實(shí)習(xí)生，我認(rèn)為不光應(yīng)注重技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，更應(yīng)思考管理方面，當(dāng)工長(zhǎng)安排各工種一天的工作時(shí)，我也應(yīng)該考慮工長(zhǎng)為什么這樣安排、這樣安排合理嗎，如果我來安排我應(yīng)該如何組織，甚至管理方面存在什么問題，我想這都是我應(yīng)該列入實(shí)習(xí)計(jì)劃中的。通過實(shí)習(xí)，靈活運(yùn)用已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力，提高人際交往能力及處理問題和獨(dú)立工作的能力。還有工地上的一些用語剛開始也很不知所云（如方子——方木頭條，鉤機(jī)——反鏟挖土