【摘要】積累與運用(三)教材簡析本次《積累與運用》有六個方面的練習(xí)。“溫故知新”是復(fù)習(xí)一組恰當運用反義詞的句子。了解在一個句子中恰當運用反義詞,能使句子表達的意思更加準確、鮮明、集中。讓學(xué)生體會其表達效果?!罢Z海拾貝”選編了《聲律啟蒙》中的兩組對偶句,對仗工整,節(jié)奏明快,朗朗上口,能讓學(xué)生感受到漢語言文字的對偶技巧和音韻格律美?!盎?/span>
2025-11-17 04:21
【摘要】積累與運用(六)教材分析本次“積累與運用”共安排了六個方面的內(nèi)容:一是“溫故知新”,讓學(xué)生通過朗讀句子,體會排比句式的表達效果,并能自覺運用到自己的寫作中去。二是“詞語拾趣”,通過詞語接龍這個有趣的游戲,可以檢測學(xué)生詞語積累的能力,同時進一步激發(fā)學(xué)生積累詞語的興趣,養(yǎng)成自覺積累的習(xí)慣,不斷豐富自己的語言倉庫。三是“互動平臺”,通過同
2025-12-03 17:37
【摘要】《積累與運用(一)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標123言,并能簡要轉(zhuǎn)述別人發(fā)言的主要內(nèi)容;能接納別人的不同意見,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。45教學(xué)準備教師準備1~3篇有特色的習(xí)作范文。教學(xué)時間3~4課時教學(xué)過程一、溫故
2025-11-29 07:50
【摘要】第三課:風(fēng)是一位畫家設(shè)計理念尊重學(xué)生個體差異,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,自悟自得。倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),采取“扶—半扶—放”的教學(xué)方法,以讀帶講,用不同的形式導(dǎo)情、悟情、激情,讓學(xué)生積極主動地、全身心地參與朗讀過程,讓課堂充滿朗朗書聲。在感受四季的美的同時開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。A教學(xué)目標1運用學(xué)過的識字方
2025-11-10 19:49
【摘要】教案三年級語文上冊《積累·運用四》教學(xué)設(shè)計 訓(xùn)練要求 1、輔導(dǎo)學(xué)生熟讀、背會《對子歌》。 2、指導(dǎo)學(xué)生讀通、讀順《紙上談兵》的故事,明白得理論要聯(lián)絡(luò)實際的道理。 3、指導(dǎo)學(xué)...
2025-01-15 05:28
【摘要】教案三年級語文上冊《積累運用五》教學(xué)設(shè)計 訓(xùn)練要求 1、指導(dǎo)學(xué)生大體理解諺語的意思。誦讀、背誦諺語,不斷積累語言。 2、輔導(dǎo)學(xué)生自讀,理解短文內(nèi)容,教育學(xué)生要關(guān)愛別人。 3、...
2025-01-25 05:50
【摘要】竹石教學(xué)目標:知識目標:2個生字。,讀懂詩句意思。能力目標:能有感情地朗讀并背誦古詩。情感目標:體會竹子扎根巖縫之中堅忍不拔的特點。教學(xué)準備:教師:教學(xué)掛圖。學(xué)生:觀察竹子生長的情況,搜集描寫、贊美竹子的詩文。教學(xué)時間:1課時。教學(xué)過程:
2025-11-30 04:30
【摘要】積累與運用(一)教學(xué)目標1準確認讀書寫6個單韻母,包括它們的大寫。2能讀準音節(jié),認識事物,正確抄寫音節(jié)。課前準備音節(jié)卡片、字母卡片。課時安排1課時。教學(xué)過程小兔田田今天準備帶大家到快樂識字城堡玩,想去嗎?可是要闖過兩關(guān)才能到識字城堡,你有信心嗎?一、字母村(讀讀寫寫記記)
2025-11-02 05:06
【摘要】積累與運用(三)教學(xué)目標1正確認讀13個聲母,并能正確書寫和按順序背誦。2正確拼讀聲母與單韻母組成的音節(jié)。3正確認讀學(xué)過的字,并能口頭造句,把認字與學(xué)習(xí)語言結(jié)合起來。教學(xué)重、難點正確掌握聲母與單韻母組成的音節(jié);在學(xué)生認讀生字時,發(fā)展學(xué)生的語言。教學(xué)準備教師:紅蘋果狀的拼音字母卡片,各色氣球狀的生
2025-11-29 13:42
【摘要】積累與運用一,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫的景物更加生動
2025-11-02 02:43
【摘要】(西師大版)三年級語文教案《家鄉(xiāng)的紅橘》教學(xué)設(shè)計之二教學(xué)目標1、運用學(xué)過的方法,認識本課的生字,會規(guī)范、美觀地書寫生字。2、能通過查字典聯(lián)系上下文理解本課生字新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解家鄉(xiāng)的紅橘有哪些可愛。4、仔細觀察一種自己喜歡的水果,抓住特點,展開想象,寫一寫。教學(xué)重、難點1
2025-11-30 04:31
【摘要】這條小魚在乎江津區(qū)圣泉學(xué)校張川教學(xué)目標:知識目標:學(xué)習(xí)本課生字情感目標:理解課文內(nèi)容,感受小男孩的善良和對生命的關(guān)愛。能力目標:正確流利有感情地朗讀課文教學(xué)重難點:理解課文內(nèi)容,感受小男孩的善良和生命的關(guān)愛教學(xué)準備:本課生字卡片和教學(xué)課件教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程: