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雷鋒征文稿(完整版)

2024-10-21 04:13上一頁面

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【正文】 將來我會用自己的經(jīng)濟,自己的金錢去付出行動,幫助更多的人。如果我申請到國家助學金,那對我們家是有非常大的幫助的,我便向老師申請了二等助學金。回到學校后各種費用像雪花一樣紛紛落在我身上,我變得郁郁寡歡,到處找兼職。工程技術【3】班 許凱凱 學號:2011050303039第二篇:征文稿姓名:曹靜系別:電子工程系專業(yè):電子信息工程技術2013年4月10號助學政策 助我成才尊敬的老師:我是來自桂林航天工業(yè)學院電子工程系的一名普通大學生,出生于一個平凡的家庭。這情景真讓人感動??!在今天雷鋒精神依然在每個方面都充實著我們的生活。一場籃球賽下來,戰(zhàn)士們熱的汗流浹背,許多人去買汽水喝,惟獨雷鋒捧起水壺喝涼開水?!边@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒的節(jié)約精神。后來他就知到:為人民利益而死,就比泰山還重。他認真認真毛澤東著作,發(fā)揚全心全意為人民服務的精神,多次立功受獎。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務的事情。有這樣一個鏡頭:一個星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。當學校放映電影《雷鋒》時,我有幸觀看了這部電影,受到了很深刻的教育。雷鋒知道這事后,就以王大力的名義悄悄地寄去了20元。勤儉、節(jié)約、樂觀等都是雷鋒精神所要傳達給我們的精髓。高考結束了,爸媽開始為我的大學學費攢錢、湊錢。然而眼看就要大二就要開學了,又要交學費,一學年的學費對家中而言已是一筆不容易拿出的錢了!但爸媽最終仍是咬著牙硬是把學費給湊夠了,其中的心酸我怎會不知?這一切都只是因為,我完成學業(yè)是他們最大的心愿。正是因為有了國家的助學政策,我們的大學生活才能變得如此的幸福、快樂。此次活動,激起了全國人民反對日本侵略者試圖吞噬中華民族的狼子野心的憤怒,同時也讓侵略者的震撼油然而生!1935年下半年,日本侵略者發(fā)動了華北事變,進一步控制察哈爾,并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權,而國民黨則繼續(xù)蔣介石的不抵抗政策。一二九運動是第二次國內革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動, 1931年日本帝國主義占領中國東北后,接著向華北發(fā)動了新的侵略。9日是冀察政務委員會準備成立的日子,學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會,通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰(zhàn),一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。而此同時,各校臨時推舉董毓華、宋黎、于剛等12人為代表,向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應欽遞交請愿書,提出6項要求:一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織;二、反對一切中日間的秘密交涉,立即公布應付目前危機的外交政策;三、保障人民言論、集會、出版自由;四、停止內戰(zhàn),立刻準備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭;五、不得任意逮捕人民;六、立即釋放被捕學生。行進中,學生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理,散發(fā)傳單,得到群眾的鼓掌和支持。在運動的過程中,師生罷課也是其重要內容之一,12月10日,北平各大中學校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。它配合了紅軍北上抗日,促進了國內和平和對日抗戰(zhàn)。而讓柴火熊熊燃燒的根本力量就是共產(chǎn)黨。我于2011年9月考入曲靖師范學院,那是我第一次來曲靖,覺得自己是這個城市渺小的存在,但我的夢想并不渺小。而那句話正像名言警句一樣,在后來的生活中,讓我一次又一次看到黎明星辰的燦爛光輝。作為一名受助學生,我感受到了曲師和國家?guī)Ыo我的溫暖,使我覺得在艱苦求學的道路上并不孤單。至今仍很難忘記那個冬天,我因為平時學得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。老師緊接著又問了一句:“是不是進入大學很失望,然后沒有學好?。俊蔽艺f了一句“恩”,此時,不爭氣的淚水立即涌出了眼眶。感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。即便淚水泡白了昨日,你依舊擁有笑對未來的資本。因為我知道,接受獎學金,意味著要比別人付出更多,要更自強,更有責任感。因為我們誰也不想帶著遺憾離去!生活的苦惱,不想也罷,不拋也罷。責任無高低貴賤之分,責任感于平實中體現(xiàn),當別人在宿舍里看電視讀小說時,你卻能堅持復習當天的功課,當別人周末都出去逛街時,你卻能坐在自習室里背誦英語單詞。無論對于社會還是父母,我們得到的永遠比我們付出的多。我們要自強、自信、自立,懷著感恩的心勤奮學習,待學業(yè)有成后,與林漢克一樣播種愛心,使大學生學會感恩。永遠記住一句話:“哪怕我們只有一滴淚水的力量,我們依然是自己的英雄”。它不僅使青年大學生在物質上受惠;而且還要逐步領悟其蘊涵的精神實質——即青年大學生必須要有強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。奉獻社會報答父母是我們基本的做人準則。守住自己,守住責任。所以人活在世上,不要自悲、自責、自怨!也許你因為貧窮,所謂的“親人”將我們拋棄;也許因為貧窮,嘗夠了“俗人”的冷眼;也許因為貧窮,一家人緊緊團結在一起,為走出困境奮力打拼;但正是因為貧窮,我們應學會了堅韌、頑強,更明白了“自強”一詞的分量?!半m然
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