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課外古詩詞精選5篇(完整版)

2024-10-21 04:07上一頁面

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【正文】 【十一月四日風雨大作】(陸游)僵臥孤村不自哀,鐵馬冰河入夢來.第二篇:課外古詩詞一《龜雖壽》①以高亢的語句,后人常用來勵志的名句是:②最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂,壯懷激烈情感的句子是: ③表達詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是: ⑾抒發(fā)詩人年老雄心在的詩句是⒀表現(xiàn)詩人越到晚年越思進取的詩句是:⒂流露出詩人要利用短暫的生命建功立業(yè),不要虛度一生的想法的句子是: 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。三《題破山寺后禪院》①描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩句是:③寫禪院幽靜的環(huán)境,以及這幽景給人啟示的句子是:④比喻探尋幽遠盛景樂趣的句子: ⑥寫景的句子是:曲徑通幽處,禪房花木深。七《浣溪沙⑤起承上啟下的詩句是: 興盡晚回舟?!?.冰心在《繁星》里回憶童年的美好:“童年?。ㄊ菈糁械恼妫?,(是真中的夢),是回憶時含淚的微笑。14.作者以“冰心”為筆名,在《我的文學生活》一文中,作了說明:一來是(筆畫簡單好寫);二來是(瑩字的含義)。22.冰心的詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為(繁星格)、(春水體)。3.《伊索寓言》在寓言結構上有什么特點?《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊含著深刻的寓意。(6)、《駱駝與宙斯》批評(貪得無厭)。⑦表現(xiàn)了英雄人物老當益壯的胸懷的句子是:_________,________,__________,_________。④寫出農(nóng)家勞動生活的句子是:______________,______________。⑦表明入寺時間的句子:______________,______________。⑤盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是:______________,______________?!朵较场边@兩句詩表示慨嘆。⑤起承上啟下的詩句是:______________。⑧借景喻理,說明只有思想永遠活躍,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長流,表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是:______________,______________?!哆^故人莊》中表現(xiàn)作者與朋友間融洽的感情及對田園的喜愛的句子是 ______________,______________。1《次北固山下》中詩人觸景生情,思念家鄉(xiāng)的詩句是______________,______________。,經(jīng)過一段時間的學習,他感覺學習沒有什么困難,于是學習有些松懈了。二、教學過程(一)導入悲秋是古詩詞的常見主題,比如說杜甫《登高》中的“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”,再比如柳永《雨霖鈴》中的“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”,但是今天這首詩一反常態(tài),不寫悲秋,而寫愛秋,那就讓我們一起來看看詩人劉禹錫是如何愛秋的,有請第十組的同學為我們展示《秋詞》。有《劉夢得文集》。所作詠史詩多托古以諷時政,無題詩很有名。他們認為,李商隱于大中五年(851)七月赴東川節(jié)度使柳仲郢梓州幕府,而王氏是在這一年的夏秋之交病故,李商隱過了幾個月才得知妻子的死訊。晚年退居家鄉(xiāng),但收復中原信念始終不渝。譚嗣同譚嗣同(—),字復生,號壯飛,湖南瀏陽人,中國近代著名政治家、思想家,維新派人士。秋日天高氣爽,晴空萬里。詩歌結構設計精妙,創(chuàng)意十足。這首詩運用了擬人的修辭,賦予云以人的動作“簇擁”,賦予河流以人的情感“嫌棄拘束”,生動形象的表現(xiàn)了北方山水的壯闊,表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的一種沖破羅網(wǎng),勇往直前,追求個性解放的少年意氣。背誦詩歌四首選一首詩歌,寫一篇300字左右的賞析。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?出塞(s224。)千里黃云白日曛(xūn),水風吹雁雪紛紛。n)于夜遁(d249。夕陽無限好,只是近黃昏。欲將輕騎(j236。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。n)。春風又綠江南岸,明月何時照我還。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。詩人把巴蜀之地的秋雨夜景與思念的愁緒結合起來寫,抒情達意絲絲入扣。這首寫秋的詩爽朗明快,表現(xiàn)了詩人積極樂觀的心境。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務學堂、南學會等,主辦《湘報》,又倡導開礦山、修鐵路,宣傳變法維新,推行新政。詞作量不如詩篇巨大,但和詩同樣貫穿了氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏髁x精神。有人經(jīng)過考證認為它作于作者的妻子王氏去世之后,因而不是“寄內(nèi)” 詩,而是寫贈長安友人的。然有用典太多,意旨隱晦之病。反映了他雖勵精圖治、銳意改革而遭受打擊,卻毫不氣餒,仍保持著高昂的進取精神。唐代著名的詩人,文學家和進步的思想家。2《論語》十則中關于學與思關系的一則是____________________,_________________。1《如夢令》中寫回舟迷路的句子是______________,______________?!哆^故人莊》中表現(xiàn)詩人對田園的喜愛之情的詩句是______________,______________。⑩表達詩人深切而獨特的讀書感受的句子:______________,______________。②借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來暗喻人要心靈澄明就得認真讀書,時時補充新知的句子是:______________,______________。②李玉同學剛升入初中,經(jīng)過一段時間的學習,他感覺學習沒有什么困難,于是學習有些松懈了。②說明季節(jié)的變換,年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規(guī)律的詩句是______________,__________。⑦詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是:______________,______________。②正面寫詩人的愁緒,表達對友人深切同情的詩句是:______________,______________?!额}破山寺后禪院》①描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩句是:______________,______________。⑨表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩句是: ______________,_____________。第三篇:課外古詩詞課題: 課后十首古詩學習目標:理解默寫十首古詩 學習重難點:重點詩句掌握 學習指導:《龜雖壽》①以高亢的語句
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