【正文】 就有這樣的歷史，人人都愿意去和有禮貌的人去交往，這樣的人人際關系會越來越好，而且人脈也會越來越發(fā)達，現(xiàn)代社會中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對象。而且尊稱的一般技巧就高不就低。最后，金教授又給我們講了禮儀就應注意的三個方面，第一以尊重為本，第二要善于表達，第三要形式規(guī)范。二、打電話禮儀：擇時通話通話三分鐘原則若撥錯電話要道歉代人接聽電話若遇對方所找人不在，則先告訴對方所找人不在，再問來系何人為何事。因為這些時候是表現(xiàn)一個人修養(yǎng)的時候，因此對一個人，對一場談判來說都是十分重要的!說到我們?yōu)槭裁匆v禮儀呢?我覺得金教授說得十分好!第一，內強素質。像這樣的禮儀問題金教授還舉了好多，如換名片的方法等等。主人開瓶貴點的酒，需要暗著點名這是好酒，這是對請客的人的尊重。我們作為社會群體的一員，務必要建立一個良好的社會關系，這樣才能使自我在一個和諧的社會氣氛中實現(xiàn)自我的人生價值。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自我的氣質修養(yǎng)，贏得尊重，將是自我生活和事業(yè)成功的基礎。第一篇：金正昆禮儀視頻觀后感_金正昆講禮儀觀后感金正昆禮儀視頻觀后感_ _ 金正昆講禮儀觀后感——WORD 文檔，下載后可編輯修改——金正昆禮儀觀后感 1金老師幽默的演講，讓我受益匪淺。學習禮儀首先是個人的需要，因為禮儀是不可缺少的個人素質，人人都學習禮儀，掌握禮儀，自覺執(zhí)行禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，進而有助于人們所從事得各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。所以學會尊重他人，包容他人，同時務必時時注意自我的說話方式、儀容儀表，以一個樂觀用心的形象去迎接生活的每一天。中國自古以來就是禮儀之邦。正如金教授所說，禮儀就是尊重，禮儀就是交往的藝術。禮儀是一個人是否有修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個人是否經(jīng)歷了正規(guī)或高級教育的體現(xiàn)，如果一個人講禮儀已成為了習慣，那么他絕對是一個值得人們尊敬的人。除此之外金教授還講述了誰先掛電話的問題則是地位高者先掛。這三條確實是值得我們注意的。在接待貴賓時，我們應該如何操作?如何掛電話?如何跟領導打招呼?這都是需要技巧的。因此講究禮儀是必不可少的!而綜合這三條就是禮儀可以使問題最小化，避免雙方出現(xiàn)尷尬的情況。禮儀是交往中的藝術，在我們身邊不能缺少禮儀，更不能沒有禮儀。聽了金正昆教授的禮儀視頻講座之后，使我們更進一步認識到加強禮貌禮儀的重要性和必要性，談到個人禮儀問題，大家似乎都理解了各種社交場合的禮儀規(guī)范，也理清了以往對禮貌禮儀的膚淺認識和模糊觀念。服務禮儀是指服務行業(yè)的從業(yè)人員應具備的基本素質和應遵守的行為規(guī)范，是服務人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對自己所服務的對象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。任何學習都不能是走過場，只要用心，任何學習都會有所收獲。作為一個工作在一線的值班站長，每天都有可能遇到意想不到的突發(fā)事件，每天都有可能接觸不同層次不同修養(yǎng)成的人。現(xiàn)在，我終于明白了。當然，要使當代師范院校大學生養(yǎng)成禮儀習慣，并不是一朝一夕的事情。源遠流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆珍貴遺產。談判首先保證不能讓對方知道你的弱點，否則就會吃虧。它不僅在社會生活中起著非常重要的作用?！敖馃o足赤，人無完人”是為我們所熟知的。促進身心健康發(fā)展。面試時要畫淡妝，表示對他人的尊重；穿著要得體，不能太過隨意、暴露；言行舉止要優(yōu)雅，顯得落落大方。禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行，尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。學習禮儀，讓生活更完美，更時尚！第四篇：金正昆講禮儀觀后感8篇金正昆講禮儀觀后感（一）：金正昆講禮儀觀后感中國乃禮儀之邦，衣食足而知禮儀。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自我的氣質修養(yǎng)，贏得尊重，將是自我生活和事業(yè)成功的基礎。一個人的工作單位，是他的背景和依托。透過學習，明白了禮儀是一個人綜合素質的體現(xiàn)，是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。禮儀的核心是尊重，尊重是禮儀之本，也是待人接物的根基。聽了金正昆教授的禮儀視頻講座之后，使我們更進一步認識到加強禮貌禮儀的重要性和必要性，談到個人禮儀問題，大家似乎都理解了各種社交場合的禮儀規(guī)范，也理清了以往對禮貌禮儀的膚淺認識和模糊觀念。服務禮儀是指服務行業(yè)的從業(yè)人員應具備的基本素質和應遵守的行為規(guī)范，是服務人員在工作崗位上，透過言談、舉止、行為等，對自我所服務的對象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。其實，人都是平等的，既要尊重自我，同時也要尊重他人。所以，學會尊重他人，包容他人，同時務必時時注意自我的說話方式、儀容儀表，以一個樂觀用心的形象去迎接生活的每一天。而且尊稱的一般技巧就高不就低。人們會說這個公司的人是講禮儀的，這就是禮儀的重要性！第三，能夠增進交往，所謂禮尚往來，我國自古就有這樣的歷史，人人都愿意去和有禮貌的人去交往，這樣的人人際關系會越來越好，而且人脈也會越來越發(fā)達，現(xiàn)代社會中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對象。有兩句經(jīng)典的話：其一是大河有水小河滿，國富民強，人們安居樂業(yè)，這個話題看似很大，關系到一個民族，甚至一個國家的進步、繁榮昌盛，并且能夠屹立于世界道德高尚、禮貌普天下的民族之頂峰，國家的文化底蘊濃厚，營造出的個人或團隊將更具內涵。每個人有其事業(yè)，事業(yè)無大無小，卻有粗有精，自我從事的事業(yè)永遠是自我心目中最偉大的事情，有的人把自我的事業(yè)經(jīng)營的很專業(yè)，得益于他有一份珍貴的事業(yè)心。俗話說的好：沒有那金剛鉆，怎樣攬那個瓷器活，換言之，那沒有那個知識的頭腦，怎樣能成為一名道德高尚的人？學則懂，深學則更懂，再學則會成為行家。企業(yè)尚且如此，更不要說是人與人了，人際交往更加的頻繁，合作對象多且不盡相同，難免會和不一樣特色的人交往。只要你進入這個職業(yè)就務必遵守，不能隨心所欲。結合實際，我認為一個優(yōu)秀的教師在禮儀方面應注重如下幾點：（1）教師的著裝應注重簡潔明快而不失鮮艷感。尊重學生的個性特長、興趣和愛好，關注學生的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，讓學生在寬松的學習環(huán)境中發(fā)展個性，提高創(chuàng)造潛力。因此，語言禮貌是教師職業(yè)道德的基本要求。同時，也是對別人的一種尊重。既然中國此刻實行的是改革開放的政策，就必須要與世界接軌，與世界同步。最為一個中國人，買對世界市場，講禮儀所帶來的不是一個人的榮譽，而是一個國家的榮譽。最主要的與人交談之前需注意擺正位置端正態(tài)度。尊重，是禮儀之本，也是待人接物的根基。禮儀貫穿著人際交往的始終，為交往的內涵服務；不重視禮儀必然會影響交流的深度和交往的持久性。金正昆教授說過：“聞道有先后，術業(yè)有專攻”，一個人只有熱愛自己的本職工作，才能激發(fā)出自身的潛力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)人生價值。無論是在國際還是在國內交往中，個人的形象既代表了組織，也代表了產品形象和服務形象，所以我們要注意自己的形象，禮儀也可以增進交往。因為沒有哪一項工作是不需要接觸外界的，也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。如果不尊重自己所在的單位，就等于不承認自己得以存在的基礎，也就是不尊重自己。不獨對外交往，我們大學生在日常生活中也要重視禮儀，養(yǎng)成習慣，自然成為一種修養(yǎng)也有助于提高自我的品味。禮儀是一個人外在美與內在美的有機結合，是一個公民思想道德文化素質的標志。最后，金教授又給我們講了禮儀就應注意的三個方面，第一以尊重為本，第二要善于表達，第三要形式規(guī)范。因此講究禮儀是必不可少的！而綜合這三條就是禮儀能夠使問題最小化，消除雙方間的隔閡?，F(xiàn)代禮儀分為，政治禮儀，商務禮儀，服務禮儀，社交禮儀，和國際禮儀。我國華夏五千年禮貌，而禮儀之邦這個頭銜更是名副其實！那么我們身邊又有什么禮儀呢？金正昆教授就拿身邊的例子給了我們以詮釋。教師的真才實學固然重要，但也切不可忽視舉止和語言的修養(yǎng)。教師不主動與學生溝通和交流不僅僅不貼合教育教學的目的，也是一種禮儀欠缺的表現(xiàn)。簡潔，能夠理解為簡單，潔凈，但不是保守，落后。同時，教師的禮儀素養(yǎng)也將使教師更有魅力、更有力量，帶來更大的收獲。人有禮則立，事有禮則成，企有禮則贏，國有禮則寧，你我有禮則常勝。學無止境，禮儀更是必學知識。良好的人際關系對于發(fā)展自我的事業(yè)起到了決定性的作用，潛力不可估量。這就又應了另外一句話：小河有水大河滿。而這樣的交往又有誰不愿意去進行呢？聽了這次金教授的講座讓我受益匪淺，在日常生活中與人交談無時不在，做一個有素養(yǎng)的人才會被人尊重，我們有則改之，無則加勉，交談是一種藝術，關乎的是每一個細節(jié)，所以，不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自我的一種習慣。做的好會給人很深刻的影響，反之，別人會覺得你沒禮貌。我以前總認為不需要會說話，我只需要做好自我的事就行了，做人要求務實，不需要跟其他人打交道。而尊重他人是要講究必須方法和原則的，要善于表達對他人的敬意和友好，為他人所理解，構成互動，否則就會好心好意不得