【摘要】用計算器計算滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠使用簡單計算器進(jìn)行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運(yùn)算。2.能夠使用計算器對計算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。顯示器鍵盤用計算器計算下列各題：40144476432593832463（1）1438＋2576＝（2）3028－296
2025-11-21 01:03
【摘要】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法。?，以大家互動為主線，以說促思，讓大家在探索、認(rèn)識相遇的過程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問題，幫助大家建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。解下列方程（口答）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２
2025-11-02 00:54
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=；3個，以看作3個，所以，=。=（
2025-11-20 06:12
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)?1.在計算條與位值板的幫助下進(jìn)行兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí)，掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計算過程和方法。?2.加強(qiáng)獨(dú)立思考，學(xué)會與同伴合作，培養(yǎng)合作交流的意識。?3.能夠正確地進(jìn)行計算。學(xué)習(xí)目標(biāo)34＋20＝5個十和4個一組成()。5454兩
2025-11-21 01:04
【摘要】誰跑得快教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識速度單位是個復(fù)合單位。2.能力目標(biāo)：了解速度單位的讀法和寫法。3.情感目標(biāo)：初步學(xué)會計算速度的方法。教學(xué)重點(diǎn)：速度的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn)：理解速度的概念和正確計算的方法。教學(xué)過程：一？引入速度在日常生活中，大家都知道物體
2025-11-11 02:44
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積的計算練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.應(yīng)用公式正確計算長方形和正方形的周長和面積，能解決相關(guān)的實(shí)際問題。、面積單位以及面積計算方法的理解，合理選擇不同的策略，比較計算或估計一些物體表面和平面圖形的面積。你能想出下面長方形和正方形的面積和周長計算的方法嗎?aba你能算出校園里跑道、籃球場、
【摘要】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.能力目標(biāo)：知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進(jìn)率，并會進(jìn)行簡單的單位換算。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生感知面積單位的大小，培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn)：
【摘要】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過動手操作圍出的圖形，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。猜猜看表示1米長的柵欄，用12根這樣的火柴棒來搭長方形(長、寬取整數(shù))，算出周長和面積。
2025-11-02 12:26
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù)，認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。五仁五仁五仁
2025-11-02 00:30
【摘要】教學(xué)內(nèi)容對稱現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)知識與能力：結(jié)合實(shí)例感知生活中的對稱現(xiàn)象。過程與方法：經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。情感態(tài)度與價值觀：體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)，感受到物體的對稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)感知生活中的對稱現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)初步了解怎樣的圖形才是對稱圖形。教具準(zhǔn)備例題課件。教學(xué)過
2025-11-10 21:12
【摘要】—誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=
2025-11-21 02:28
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)動會上的小統(tǒng)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)條形統(tǒng)計圖提供的信息會進(jìn)行簡單分析和推斷。2.能在格子紙上制作簡單的條形統(tǒng)計圖。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。（輛）100203040摩托車150304560摩托車（輛）（輛）20
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