【正文】 ； 1，“一條龍”式，即時間上的縱向結(jié)構(gòu)。類似的套話還有不少，例如“他一心撲在**上”、“他是這么說的，也是這么做的”、“我不圖……，只圖……”等等。不能將商業(yè)廣告性質(zhì)的情形寫為通訊，作為新聞投給黨報。當(dāng)然，寫人離不開寫事。[教學(xué)重、難點]要求能做到“新、真、短、快”，以簡潔的文字，真實的內(nèi)容，迅速報道新近發(fā)生的新聞事實。附記敘文：記一次籃球比賽星期四的時候,我們班進行了一次籃球比賽，對手是五（6）班。剛才那個小矮個子也試圖攔球，但吳浩騫太高了，那矮個子夠不著呀！吳浩騫幾乎不用跳躍，只伸長手臂，就往籃圈投籃。這一打擊使我們加強了防范，當(dāng)他們再次施展這伎倆時，蘇志鍵早在后方等著，正好地把球截住了……最后，我們贏了，我們高舉著分?jǐn)?shù)牌，大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”大組匯報交流，歸納如下：第一點，題目的擬定不同。”這句話是什么意思呢？什么叫“大體經(jīng)過”？我們以往在寫敘事類的文章時，往往要做到記述具體、描寫詳細(xì)，要抓住人物的心理、表情、動作等方面來細(xì)致描寫，做到“淋漓盡致，入木三分”。指導(dǎo)確定標(biāo)題，突出重要內(nèi)容，然后按導(dǎo)語：交代結(jié)果；主體：交代事情經(jīng)過； 結(jié)尾：補充交代評論(6)|1230小呆gyt |二級采納率16% 擅長：暫未定制按默認(rèn)排序|按時間排序其他14條回答20110401 17:54171197216|四級豆豆為一次全校性的體育比賽——跳繩寫了一篇報道，他自己覺得寫得不錯，就按照時代學(xué)習(xí)報上面的地址給編輯寄了過去，希望能夠發(fā)表。新聞要求具有真實、及時、簡明。必要的背景材料，可以幫助讀者理解新聞事實的意義，使新聞的內(nèi)容充實、飽滿。瞧！他正到處給同學(xué)們看呢，好不開心！東城小學(xué)首屆女子跳繩比賽結(jié)束王梓毓同學(xué)獲得冠軍東城小學(xué)（where）首屆女子（who）跳繩比賽（why），經(jīng)過了激烈的角逐，在6月1日下午（when）落下了帷幕。東城小學(xué)女子跳繩比賽，一方面鍛煉并提高了同學(xué)們的彈跳能力與協(xié)調(diào)能力，另一方面也豐富了學(xué)生課余的生活，增強了體育鍛煉意識。本次的習(xí)作教學(xué)力求體現(xiàn)以下特點：讓習(xí)作內(nèi)容和學(xué)生的生活相結(jié)合。[課時劃分] 兩課時（其中一課時為組織書面學(xué)生習(xí)作）[授課類型]習(xí)作課 [教學(xué)準(zhǔn)備]投影、課前舉行一次比賽活動 [教學(xué)時間] 2009年3月26日 [教學(xué)設(shè)計]一、導(dǎo)入：收看過新聞聯(lián)播嗎？播音員報道的新聞都是由記者撰寫的“新聞報道”。以往的作文題目字?jǐn)?shù)不是很多，可以從寫作的內(nèi)容、人物、作者的情感態(tài)度等多方面來考慮題目，而這種比賽的新聞報道題目要求明確，要突出報道的最重要的內(nèi)容?！边@句話是什么意思呢？什么叫“大體經(jīng)過”？我們以往在寫敘事類的文章時，往往要做到記述具體、描寫詳細(xì)，要抓住人物的心理、表情、動作等方面來細(xì)致描寫，做到“淋漓盡致，入木三分”。六、謄抄習(xí)作?？尚疫\的是，我沒有錯過命運的機遇，如愿以償?shù)膩淼叫藕线@個大家庭中?！鄙缰魅握f：“作為管理者要著重設(shè)計、規(guī)劃、組織加強員工全心全意為人民服務(wù)意識。領(lǐng)導(dǎo)重視，明確責(zé)任?？陀^公正、力求實效。簡訊字?jǐn)?shù)一般不超過一百字，雖然字?jǐn)?shù)少，但要寫好一則簡訊不見得比寫好一篇新聞通稿來得簡單，要用一百字再現(xiàn)一個整體事件，突出事件的特色，達到良好的宣傳效果，并不是那么容易。”這類似于新聞稿的導(dǎo)語，接著用一句話簡要描述下事件的發(fā)生情況，如果有特殊意義的，再點明主要的意義即可，大致框架符合人們了解信息的習(xí)慣。其次，詞語搭配要準(zhǔn)確，語句之間要有邏輯，關(guān)聯(lián)詞要用準(zhǔn)確等等，都是基本的要求。如比賽結(jié)果有一、二、三等獎，還有優(yōu)秀獎和單項獎，但是讀者最關(guān)注的無非是一等獎，所以一般重點在簡訊中體現(xiàn)一等獎的基本信息，而其他獎項則可用諸如“另評選出二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名”的短語帶過，以避免浪費篇幅。主題板報通過經(jīng)濟、思想、文化等內(nèi)容，生動形象地展現(xiàn)了我國改革開放30年來的發(fā)展歷程?！边@則簡訊一句話，在修改前，在活動內(nèi)容方面不夠精煉：“板報以‘紀(jì)念改革開放三十周年’為主題，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，通過對經(jīng)濟、思想、文化等方面，用優(yōu)美的文字、生動的圖片向廣大同學(xué)展現(xiàn)了我國改革開放三十年來的發(fā)展歷程。簡訊要達到簡短的要求就必須在語言上下功夫，語言要精煉。本次活動提高了同學(xué)們的應(yīng)聘能力……”讀起來就不是那么順口，也顯得前后不夠連貫。同學(xué)們經(jīng)過鋒芒初露、實力作證、壓力面試和親友團投票四個環(huán)節(jié)的角逐，提高了自身的應(yīng)聘技能，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)，自我介紹《校園簡訊寫法》。第一、連貫。8月7日 上午，街道6個科室、10個科隊站所、4個委辦局、行政投訴中心、行評代表現(xiàn)場與企業(yè)群眾開展了面對面活動。二是制定了民主評議政風(fēng)行風(fēng)街道和“科、隊、站、所”兩個工作方案?！毙刨J人員討論：要進一步改變工作作風(fēng)，通過“串百家門、知百家事、解百家難、暖百家心”樹