【正文】 幼兒沒入園時不主動與家長聯系的扣2分。尊重教師的主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性和長期性特點。獎勵性績效工資實行月度考核的方式，按月發(fā)放?？己诵问綄W校制定班主任績效考核內容細則，按班主任有關工作進行評比和檢查，在全面了解的基礎上作出評價。②三操紀律（15）第一、出操迅速且隊列整齊，無喧嘩聲，體育委員有口令，班級人數到齊且班主任跟操。準備不充分，應付差事者扣班主任考核分3分。發(fā)現1次視其情節(jié)扣班主任考核分3——5分。（3）衛(wèi)生環(huán)境建設（20分）①教室衛(wèi)生：室內環(huán)境情況，要求設有廢品回收箱，地面保持整潔，墻上無蜘蛛網，學生文具擺放條理化，潔具放置整齊化。如發(fā)現自行車沒有擺放到指定位置的，發(fā)現1次扣班主任考核分1分，擺放較亂的班級，發(fā)現1次扣班主任考核分1分，地面不干凈的發(fā)現1次扣班主任考核分1分。③有團少隊組織的班級，必須按學校的安排認真組織開展團少隊活動，并做好記錄，少隊活動未開展者，1次扣班主任考核分3分，開展不認真者，1次扣班主任考核分2分，未做記錄者，1次扣班主任考核分1分。對參與不積極，組織無序的班級視其情節(jié)扣班主任考核分1——5分。②凡因班務工作措施不到位，出現失誤，被上級主管部門或領導批評者，視其情節(jié)扣班主任考核分1——3分?？己宿k法（百分制量化考核）（1）考勤（10分）。①；②； ③不顧學校聲譽撥弄是非者扣1分； ④借各種理由賭氣不上課者扣1分；⑤打架、罵仗、賭博給學校帶來負面影響者扣1分； ⑥訓斥家長，向學生和家長索要或變相索要財物扣2分； ⑦服從學校領導，出色完成學校分配的各項任務，教師之間團結協作，關系協調，配合默契，反之扣5分。教職工總數教職工工作量得分=教職工周實際工作量247。教案應有的教學目標、重、難點分析，教法、。沒有寫明作業(yè)批改日期每次扣1分，扣完為止。第八、不服從學校課程安排，一次扣10分，不接受學校安排的臨時性工作每次扣5分。第一、市教育局、學區(qū)組織的學區(qū)統(tǒng)測，分別高于市、學區(qū)均分的分別加4分、3分；統(tǒng)測在學區(qū)排名倒一、倒二的分別扣4分、3分。每位教職工工作各項考核得分相加，得到全校教職工工作績效得分總和。六、考核方法平時考核與考核相結合。教職工在事假、病假、延長產假、培訓、受處罰等期間，獎勵性績效工資的發(fā)放辦法按照《武威市沙坡頭區(qū)中小學教師管理辦法》的相關政策規(guī)定確定。政治態(tài)度：10分。組織協調：10分。能夠積極迅速高標準完成場里安排的各項工作；聯系群眾，求真務實，維護團結，發(fā)揚民主，虛心聽取不同意見的情況。（五）廉潔自律：10分。結果公示場考核領導小組根據被考核人的民主測評綜合得分確定考核等次，并對評定等次實行公示，公示期為七天。（三）發(fā)生涉農安全生產有連帶責任事故的每次扣3分。堅持確保結余的原則：個人收入增長低于衛(wèi)生院收入增長，以收定支，收支結余按照3：4：3的原則進行分配?？己藰藴始殑t詳見附表。五、績效工資發(fā)放標準和核算方法實行基礎工資制度：在職職工，基礎工資按勞人局核定的檔案工資前兩項作為基礎工資，招聘臨時人員每月600元作為基礎工資，返聘人員每月1200作為基礎工資。確定考核系數：、。七、宏觀調控如遇政策變化，或與現行政策相違、或明顯不適當，衛(wèi)生院按衛(wèi)生局要求有權作相應調整。三、分配領導小組 組 長：校長副組長：分管副校長組 員：學校中層干部和年級組長、學科組長、教師代表四、分配內容及計算辦法（一）基礎性績效工資：根據考核結果，對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的工作任務且考核合格的教職工，按各自職稱對應的崗位津貼（遂安府辦發(fā)【2009】40號）分季度發(fā)放基礎性績效工資。（5）專題教研 區(qū)級：結 題：主研教師400元，參研教師300元 一等獎：主研教師500元，參研教師400元 二等獎：主研教師400元，參研教師300元 市 級：結 題：主研教師500元，參研教師400元 一等獎：主研教師600元，參研教師500元 二等獎：主研教師500元，參研教師400元 省級及以上：結 題：主研教師600元，參研教師400元 一等獎：主研教師800元，參研教師700元 二等獎：主研教師700元，參研教師600元 三等獎：主研教師600元，參研教師500元（6）校級名教師、學科帶頭人（評定細則另訂）：名教師每年360元，學科帶頭人每年480元。產假：其獎勵性績效工資為除班主任津貼、行政津貼、教育教學單項成果獎勵的平均額度，超出規(guī)定的時間不領取績效考核獎。病假教職工因病請假，應憑相應級別醫(yī)院相關手續(xù)按程序審批，根據不同情況分別對待。曠工者應按相關規(guī)定結合本校實際扣減或加倍扣減其曠工期間的工資。八、本試行辦法自全體教師大會通過之日起施行。五、班額系數：教學班以60為系數1,每多(少)1人加（減），；語文或數學教師班額系數以所任教的語文或數學的班級人數為準，其他學科以所任教班級的平均班額為準。七、課時津貼＝周課時課時系數班額系數3元/節(jié)八、幾種人員課時津貼的計算辦法教育局發(fā)文聘用的專職管理人員：教學一線人員的平均課時津貼；專職教學輔助后勤人員：學校行政班子集體在期末根據一期的工作任務和教學一線人員的平均課時津貼確定；兼職后勤管理人員：將兼職工作任務折算成課時節(jié)數與所任學科課時數一并計算。特擬定本分配方案。（1）全年曠工一天或累計曠工兩天者，三個月不參與獎勵性績效工資分配；（2）全年連續(xù)曠工兩天或累計曠工三天者，六個月不參與獎勵性績效工資分配；（3）全年連續(xù)曠工三天或累計曠工五天者，全年不參與獎勵性績效工資分配；（4）全年連續(xù)曠工五天或累計曠工十天及以上者，全年不參與績效工資分配。事假嚴格控制事假。專職后勤人員：學?？冃Э己宋瘑T會根據考核完成任務的效果評定，最高不高于教師人均獎勵性績效工資，因工作需要安排到技能要求較高的崗位從事組織管理或教學輔助性工作的教師，其獎勵性績效工資由行政班子集體根據工作量和完成效果評定。教育局發(fā)文聘用的學校專職管理人員的管理津貼：學校每業(yè)績評估居全區(qū)同類學校第一名、第二名、第三名每月分別按人平2200元、160元的標準分職務、業(yè)績獎勵（每上期以前一年的業(yè)績評估為標準，每期按5個月計算）。（二）獎勵性績效工資：總量由區(qū)財政局、區(qū)教育局一年分兩次按學期核發(fā)到校。第五篇：績效工資考核辦法安居區(qū)安居小學校教職工績效工資分配方案（試行）為加強教師隊伍建設，深化學校人事制度改革，推進學?？冃ЧべY制度順利實施，促進學校教育和諧發(fā)展，根據省市關于學校教職工績效工資的實施意見和《遂寧市安居區(qū)義務教育學校績效工資實施細則》等文件精神，結合我校教育教學工作實際，特制定本辦法。即：個人績效工資＝衛(wèi)生院當月績效工資分配總額個人考核工作量/全院職工考核工作總量。事假一天扣本人日基本工資的全額，超過10天扣除本月全額工資。成立考核領導小組：由周改葉任組長，成員：李秀芹、霍金亮、梁彩麗考核小組負責對考核崗位采取定期和不定期檢查相結合的方式進行考核。堅持工作總量與服務質量相結合，崗位風險與分配系數相統(tǒng)一。七、獎勵性績效工資分配（一）績效考核測評得分在95分（含95分）以上的為優(yōu)秀等次，其獎勵性績效工資控制在本單位工作人員獎勵性績效工資平均水平的3倍以內核定。（二）凡年內獲得市委、市政府表彰獎勵的加5分。四、考核程序（一）組織領導成立場考核領導小組，組長由場長擔任，成員由場領導班子成員及場人事科科長組成。履行職責：10分。駕馭能力：5分。政治理論學習筆記心得體會3篇以上。第三篇：績效工資考核辦法開封市原種場關于事業(yè)單位績效工資考核辦法為加強我場干部隊伍建設，不斷增強全場職工的事業(yè)心和責任感，切實做好我場事業(yè)單位績效工資考核工作，根據《開封市人民政府辦公室關于市直事業(yè)單位實施績效工資的意見》（汴證辦[2012]99號）精神，結合我場實際，特制定本辦法。定性考核與定量考核相結合。即全?？冃аa貼總額教職工個人績效考核得分＝教職工個人績效額度全校績效考核得分總和發(fā)放要求（1）有下列情況之一的，當月不享受績效工資 ①本月累計曠工2天、病假累計超過15天、事假累計超過5天以上的（病事假不含節(jié)假日）；②解除聘用合同的； ③停發(fā)工資的。具體劃分是優(yōu)：離均差＋３分以上（含3分）；良：++1分；中：+1分到1分(含177。第九、私自為學生訂閱資料的，責任人每次扣10分，并追究相應責任。第五、教研組（備課組）活動無故不參加的扣2分，遲到、早退一次扣1分（因公、病、事假除