【正文】 的發(fā)生。二、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問題的發(fā)生，班長號稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。篇四：班長管理失職檢討書班長管理失職檢討書班長管理失職檢討書尊敬的班主任老師：回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰?？偟膩碚f，我的錯誤就是這三方面。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規(guī)定以后，各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。有想想自己真是愧對中隊領導，我把領導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問題的發(fā)生。不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。第二，荒廢公務、自私自利。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。等到了這周要換座位的時間，我才想起來還沒有把編排座位的事情給布置下去，因為時間倉促，所以我只能進行胡亂的安排了一下，心里想著趕緊完成任務就行。希望老師還能給我這個改正的機會。這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了。經過老師的批評和指教，經過我自己的反省和檢討。自己，究竟要怎樣去面對x年后的高考！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班長管理失職檢討書6尊敬的老師：您好！作為我們班的班長，我當初能當選也是同學們信任我，老師相信我能做好，才給了我這個機會，本來我是應該好好的去珍惜的，而不是覺得當了班長就值得炫耀，或者有了這個頭銜就可以了的，而是需要協(xié)助老師管理好班級，為同學們去做服務，但是我卻沒有做好管理的工作，嚴重的失職了，很多時候班級的紀律都不好，作為班長，我是有很大的責任的，雖然也是有紀律委員來管紀律，但是我是班長，我更是有著最大的責任。老師，這次的事情真的請您原諒，我再也不會再犯了。我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。我想有了這樣的經驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監(jiān)督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。三是安全隱患排解不力。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。希望領導再給我一次改過的機會！檢討人：檢討時間：班長管理失職檢討書9尊敬的xxxx老師：您好！今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班長卻沒有去管，而是自己做自己的，當大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班長真是沒有盡到職責時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我自己。我可以說是犯了一個最低級，最原那么性的錯誤。我深刻認識到作為一名班組的負責人，我對很多事情應該親自抓，親自管，不管處理的好壞，都應該給上級一個明確的匯報和交代。檢討人：XXX20xx年XX月XX日班長管理失職檢討書11尊敬的老師：我錯了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，睡崗影響是惡劣的，后果是極其惡劣的。如今，犯下了如此嚴重的失職錯誤，除認錯反省之外，我必須做出深刻改正：第一，重新審視工作當中存在不符合制度規(guī)范的一切行為，切實加以糾正。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日班長管理失職檢討書14尊敬的老師：您好！這次是我做錯了，因為我的原因沒有管理好我們整個班級，也沒有將自己的工作做好，讓您失望了，也辜負了您和班級其他的同學的期望，我感到非常的抱歉，感覺自己妄為一個班級的班長，我也對自己的錯誤感到非常的后悔，更是因為自己的原因，任由班級的同學吵鬧，導致我們整個班級的榮譽都遭受到了一定的影響，也讓你對我們班級感到失望和生氣，我知道是我們做錯了，但是我身為班上的班長，也有責任去承擔這個責任，更是對于這次的錯誤需要去盡力的彌補。領導，這次事情的發(fā)生，我也是會好好的自己多思考，也是要在以后多去關心同事，不能只管著生產任務完成就行了，對于同事不關心，那么出了問題，我也是不知道，這樣是非常不好的，而且我也是需要在自己的管理方式方面去改進，不能只顧著一面，卻不去做其他的方面，管理的方法是很多的，不能自己只用著之前的方法，而且這次打架的事情，其實如果我之前多了解員工，多和他們打好關系，其實也是會有同事告訴我的，會讓我及時的去制止，也是不會造成這么大的影響。在后推優(yōu)時沒有按照票數多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學，主觀意識犯錯。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。盡管是組員犯下的錯誤，但是與我這個組長也是脫不開關系的！我很抱歉！現(xiàn)在反思這次的問題，其實這樣的問題每天都在車間發(fā)生，每天這么多生產，怎么能不出現(xiàn)不合格品呢？但是，錯就錯在員工沒有及時的制止不合格品的問題，給車間帶來了不必要的損失。沒能發(fā)現(xiàn)這個問題，是我的怠惰。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問這樣一種心態(tài)怎么會不發(fā)生問題？回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際，責任心是大幅度的往下降。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰(zhàn)士。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責任主要在于我。中隊在抓手機問題上也下了非常大的力度，而這件事情讓中隊消耗的非常大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。以上是我的檢查，不足之處望領導和戰(zhàn)友批評指正。我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。但是當時的我想試試，我沒有在意那么多，只是想在這個高中，不再當一個普通的學生！我就順著自己的想法把自己推薦了上去，沒想到倒是一舉成為了xxx班的班長。導致現(xiàn)在的局面我有不可推脫的責任，但我想要改變現(xiàn)狀，改變我們的班級！現(xiàn)在我想向老師您求助，希望能借助您的經驗和智慧來幫助我。于是用話筒尋找班長也就是我。但是這不代表我不愿意為全體班級服務了，不管之后的我是不是班長，我還是全班的一員，我都會認真的對待全體同學，整個班級?！?，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴重的指出了咱們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為咱們指出錯誤，不然咱們一定會不停地延續(xù)下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后，咱們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予咱們的懲罰。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。由此，我才傾向了學業(yè)一方面，忽略了工作一方面。今天，咱們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這個看過去，我們班上沒幾個人帶書帶本子，而且還很吵，就像一個菜市場一樣。當他們已經已經對這個班集體的一個集團榮譽受到傷害時，在做出幾次警告之后，不聽的話是可以采取一定的措施和懲罰的，我應該是要以整個班為大局的，不是害怕被懟，就放棄自己的真正的職務，這樣是會把整個班風給帶壞的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班長管理失職檢討書14尊敬的班主任老師：在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。檢討人：xx20xx年xx月xx日第五篇：班長管理失職檢討書班長管理失職檢討書1尊敬的老師：第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。這時候我想：一定不要忘了這次教訓，以后一定不要再犯了。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。第二，荒廢公務、自私自利。老師，以前我們曾經嘲笑過別班同學，可今天被別人責罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度?，F(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。第三，無能無德、毫無威信。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。我因為沒有管理他們，弄成現(xiàn)在一個狀況，是您想看到的，您把這個職位交給我，是信任我的能力，但我還是辜負了您的肯定，真的不知道要怎么樣對您表達我現(xiàn)在的感覺，就是無盡的后悔。因為我的管理失職導致這樣一個結果。我非常傷心，也非常自責，我希望學校不要拋棄對咱們的管教，給咱們一個改過自新的機會。檢討人：xxx20xx年xx月xx日班長管理失職檢討書10尊敬的老師：我錯了。第三，身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。檢討人：xxx20xx年xx月xx日班長管理失職檢討書9尊敬的班主任老師：在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。我希望我在班長這個職位上的一切都能夠是我整個高中時光里最應該要、值得去憶起的日子，看著大家的歡笑、痛苦、大家、責罵，能見證這一切是我最大的幸福，我愿意為之獻出終身。所幸老師及時過來阻擋事情繼續(xù)惡化。請老師支持我，謝謝！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日班長管理失職檢討書7尊敬的老師：您好！我是xxx班的班長xxx，書寫這樣的檢討書是為了向您表述我作為全班的代領人——班長，卻沒有盡到我自己的責任。當時的我只知道憑著自己的一股沖勁蠻干，沒能向有經驗的同學和老師請教，導致現(xiàn)在的班級管理混亂，班級的秩序也越來越差。最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！班長管理失職檢討書6尊敬的老師：您好！抱歉我會向您交上這樣的一份檢討書，我讓您失望了。學校領導通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網絡信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。三、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問題的發(fā)生班長號稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。一、思想麻痹松懈，責任心不強勤訓輪換開始以后，中隊人員減少，執(zhí)勤包值降低，對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時間長了會變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講，任其肆虐滋生，看見就當沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅，而最終致使問題的`發(fā)生。若是我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發(fā)生在自己的班級。當然，也要監(jiān)督和管理好班內的員工們，嚴格的做好要求，做好管理，不讓這樣的錯誤再在我們的x班內出現(xiàn)！這是我必須肩負的責任！至此，我對自己的失職感到非常的抱歉。這段時間，我因為其他的事情一直在其他機器旁忙碌。希望在不斷地磨練后，07食科一班會有美好的明天。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學們提供服務，創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，我今后會做到以下幾點。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日第四篇：班長管理失職檢討書班長管理失職檢討書班長管理失職檢討書1尊敬的XX：在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優(yōu)當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。我作為一個班級的班長，一個班長，本身就應該要去協(xié)助老師管理好我們的班級，首先我就應該自己足夠的自覺，在紀律上面也足夠的遵守，才有這個資格去管理好我們的班級，在沒有老師的情況之下，我就更應該站出來監(jiān)督其他同學的學習，在自己的學業(yè)完成的同時也要保證其他的同學可以順利的完成，我們整個班級都是一個團體，所以對于團隊的榮譽以及班級的整體榮譽和紀律的建設都需要靠我們班干部的工作去努力，所以自己因為工作的失職而導致班上的榮譽遭受到了一定的損失，對此我也無比的后悔和自責。第二，從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時時銘記在心，自己反思錯誤細節(jié)，程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。懇切希望領導對我嚴肅批評，給予必要的處理。現(xiàn)在事情已經發(fā)生，我只有深刻認識錯誤，認真反省自己，切實加強遵守制度的自覺性，做一個合格、稱職的保安班長。學校領導通過視頻監(jiān)控查到咱們班級，切段了網絡信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。2，我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的帶班人員。給班組造成了很大的負面影響，也導致了一些不必要的事情，同時也愧疚高陽對我的信任和照顧。老師帶一位同學去看病，當時老師不在場，但我從老師眼中看出這時她一定很傷心，很難過，更失望，我