【正文】 8人遇難，70余人受傷。1．2004年2月15日，吉林市中百商廈發(fā)生火災(zāi)。2．通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的火場(chǎng)逃生方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)之情。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。因房?jī)?nèi)煙火過(guò)大，4名學(xué)生分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生。濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人?；馂?zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。三、教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的錄象資料、滅火器、電影《消防知識(shí)》等四、教學(xué)過(guò)程（一）、情境導(dǎo)入出示一組全國(guó)火災(zāi)事件的新聞。另外還有100人受傷。(二)、合作探究請(qǐng)大家再次仔細(xì)閱讀這些新聞稿，聯(lián)系你們平時(shí)聽(tīng)到的、看到的，想一想在哪些場(chǎng)所容易發(fā)生火災(zāi)？為什么？學(xué)生交流。我發(fā)現(xiàn)大家討論的十分激烈，有些小組的同學(xué)甚至一邊說(shuō)一邊在表演呢！好，下面就請(qǐng)各組分別向大家介紹你們討論的辦法，你可以用講故事的方法，也可以用表演的方法，甚至還可以是你們組獨(dú)創(chuàng)的方法也行。④明辨方向 逃離火場(chǎng)著火后，火焰夾著濃煙滾滾而來(lái)，所以，你在跑離火場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)不要在弄不清方向的情況下亂跑，如普通樓梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電，就等于鉆進(jìn)死亡的“囚籠”；同時(shí)，也不可躲入床下或壁柜中，這樣會(huì)令救援者難以發(fā)現(xiàn)。五、總結(jié)常言道：“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。房子的電線老化起火，大火先從底樓的倉(cāng)庫(kù)燒起，鞋面材料屬易燃品，轉(zhuǎn)眼間這座民房成了一片火海。就說(shuō)這位老板，如果他有一定的防火意識(shí)，他就不會(huì)把工廠設(shè)在普通的民房，沒(méi)有專用的消防栓不說(shuō)，連最基本的干粉滅火器也沒(méi)有配備。教學(xué)重點(diǎn)：理解火災(zāi)的重大危害以及防范火災(zāi)、保護(hù)自身安全的重大意義。）二、居安思危，防患未然小組討論：生活中有哪些火災(zāi)隱患？（可參考自己搜集的資料）學(xué)生匯報(bào)，教師補(bǔ)充。開(kāi)門(mén)時(shí)可用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門(mén)把燙手。好，現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮卧诨馂?zāi)警報(bào)中，迅速撤離教室。甲：在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問(wèn)題，歡迎同學(xué)們積極回答問(wèn)題。因此，學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中，要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，身處火海時(shí)，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢？ 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組交流：如果著火了，我們應(yīng)該怎么辦？（34位生談）乙：那同學(xué)們知道怎樣報(bào)火警呢？（找三位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）同學(xué)們要記住遇到火災(zāi)這樣報(bào)警：（1）牢記火警電話119。乙：同學(xué)們上述情況發(fā)生在室內(nèi)火災(zāi)，在讓我來(lái)給你們?cè)黾狱c(diǎn)課外小常識(shí)，如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。B：（畫(huà)外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長(zhǎng)音調(diào)】甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。甲：接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的誤區(qū)（放幻燈片）乙：看完這些誤區(qū)后，大家有什么感想嗎？甲：是啊，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。第五篇班主任總結(jié)第六篇家庭作業(yè)：將今天所學(xué)知識(shí)講給家人和朋友。下面請(qǐng)大家一起念（火場(chǎng)逃生順口溜）不用明火禁蚊香，電器設(shè)備不違章 電線插座要規(guī)范，人員離開(kāi)要斷電 廚房管好火和氣，油煙管道常清理 小朋友們別玩火，引發(fā)火災(zāi)釀大禍 突發(fā)火災(zāi)要冷靜，119電話記心中 逃生疏散要有序，禁用電梯走樓梯 濃煙行走要低姿，打濕毛巾捂口鼻乙：火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。第三篇：情景篇（模擬火災(zāi)情景）乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。（3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。甲：聽(tīng)了這些新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？同學(xué)們討論一下，談?wù)勛约旱母邢耄?主持人找34位生談)乙：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識(shí)，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。在這繁雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。）第五篇：《遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命》教案《遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命》教案初一班主題班隊(duì)會(huì) 虎林市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 周衛(wèi)華一、活動(dòng)目的 ：，使學(xué)生掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)。應(yīng)當(dāng)用東西抽打或就地翻滾，直到火滅。師生共同歸納整理。教學(xué)方法：情境教學(xué)、啟發(fā)談話、討論交流教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、課前搜集的資料課