【正文】 排斥和過敏反應(yīng)的特殊功能材料。自上世紀80年代以來，經(jīng)過30多年的發(fā)展，目前全國已有很多所高校內(nèi)設(shè)有此專業(yè)，在一些理、工科實力較強的高校內(nèi)均建有生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。如今，這些國家在生物醫(yī)學(xué)工程方面處于世界前列。4．4人工器官主要研究人體組織與器官的再生、修復(fù)與替代。近年來，高分子材料科學(xué)、電子學(xué)、計算機科學(xué)等自然科學(xué)的不斷發(fā)展，極大地推動了生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展。2．2影像學(xué)診斷進步影像學(xué)診斷是20世紀醫(yī)學(xué)診斷最重要也是發(fā)展最快的領(lǐng)域之一，50年代X線透視和攝是臨床最常用的影像學(xué)診斷方法；1972年第1臺CT誕生，只能用于顱腦檢查；1974年，全身CT出現(xiàn)；現(xiàn)在螺旋CT（SpiralCT）能快速掃描和重建圖像，提高了診斷準確率；1976年，第1臺商用正電子發(fā)射體層攝影（PET）誕生，PET是目前最先進的影像診斷技術(shù)；1980年，第1臺可以用于臨床的全身MRI誕生；1984年，美國第1臺醫(yī)用磁共振獲得FDA認證，MRI工程的進步，促進了醫(yī)學(xué)診斷學(xué)向功能與形態(tài)相結(jié)合的方向發(fā)展，向超快速成像、準實時動態(tài)MRI、MRI、fMRI、MRS發(fā)展；2000年，第1臺PET/CT誕生；2010年，MRI/PET誕生等。，班委監(jiān)督的模式。下學(xué)期努力方向班委：，做到班委會提前到，沒事不準無故不來。因此在下次舉辦類似活動中因該制定出合理的評分規(guī)則，使活動更加公平規(guī)范。，輔助以必要的心理知識指導(dǎo)，通過游戲增強全班同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力，及團體組織能力，活動準備較為充分，總體上取得了圓滿的成功，但其中也存在著一些問題：活動內(nèi)容較為單一，有幾個同學(xué)積極性不高。但是存在的問題是仍存在少數(shù)寢室成員的準備不夠，重視度不夠。班刊的制作過程由組織委員負責。下學(xué)期努力方向：，合理聽取他們意見，做到三思而后行。下學(xué)期努力方向：，并讓班委參與討論中，使策劃合理化，可行化?？傮w而言，我們班的班級建設(shè)主要涉及班級組織建設(shè)，班級文化建設(shè)，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，班風(fēng)建設(shè)四大模塊。，以身作則，與同學(xué)和諧共處，建設(shè)美好的班級集體。，目的在于使得班級的凝聚力得到提高，班徽的設(shè)計、制作、評比等過程進行得很是順利，但是存在的問題是：后期制作PPT時參與的人過少，在參與評比時使得比賽結(jié)果受到了影響。因此在下次舉行團日活動時，要重視各組的人員安排，合理安排每個同學(xué)的工作。，也是同學(xué)們參與度最大，滿意度最高的，活動中班級氛圍活躍濃厚。九還白的制作也是個很展現(xiàn)班級凝聚力，體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)的活動，同學(xué)們在一塊想創(chuàng)意，動手調(diào)顏料，在海報上作畫，有歡笑，也有打鬧，整個海報由宣傳委員負責，制作進行得很順利，最后還獲得優(yōu)秀獎，但是也暴露了不少問題：在海報的主題上并未有明確的思路，在今后的安排中一定要保證制作海報時思路明確，并且也要保證海報制作時分工明確。在工作效率還有待提高。，更加合理化，細化，做到精打細算。它涉及生物信息學(xué)、醫(yī)學(xué)圖像、圖像處理、生物信號處理、生物力學(xué)、生物材料、三維建模和系統(tǒng)分析等領(lǐng)域；研究方法中一個最重要的手段就是運用仿生研究，研發(fā)出和人體結(jié)構(gòu)和功能相類似的工程產(chǎn)品以適應(yīng)疾病診斷治療需要；生物醫(yī)學(xué)工程伴隨著醫(yī)學(xué)進步和醫(yī)療器械的發(fā)展而不斷成熟，在健康教育、疾病預(yù)防、疾病診斷、疾病治療、疾病康復(fù)中都發(fā)揮重要作用，也將在未來戰(zhàn)場上發(fā)揮越來越大的影響。所謂交叉學(xué)科是指由不同學(xué)科、領(lǐng)域、部門之間相互作用，彼此融合形成的一類學(xué)科群。當前生物醫(yī)學(xué)工程研究的重要領(lǐng)域包括：4．1生物力學(xué)研究生命體運動和變形的學(xué)科，主要通過生物學(xué)與力學(xué)原理方法的有機結(jié)合，認識生命過程的規(guī)律，解決生命與健康領(lǐng)域的科學(xué)問題；研究領(lǐng)域主要包括：生物流變學(xué)、心血管生物力學(xué)與血液動力學(xué)、骨關(guān)節(jié)生物力學(xué)等。4．8醫(yī)學(xué)成像與圖像處理技術(shù)研究如何將人體有關(guān)生理、病理的信息提取出來并顯示為直觀的圖像、圖形方式，或?qū)σ勋@得的醫(yī)學(xué)圖像進行分割、分類、識別、解釋及三維重建等進行分析處理。另外，美國政府因認識到新的世紀生物醫(yī)學(xué)工程對促進衛(wèi)生保障事業(yè)發(fā)展所具有極大的重要性，急需扭轉(zhuǎn)美國生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域研發(fā)工作群龍無首的分散局面，美國第102屆國會于3000年1月34日通過立法，在國立衛(wèi)生研究院內(nèi)設(shè)立了國家生物醫(yī)學(xué)成像和生物工程研究所，規(guī)定由該所負責對美國生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的科研創(chuàng)新、開發(fā)應(yīng)用、教育培訓(xùn)和信息傳播等進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理，促進生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、工程學(xué)和計算機科學(xué)之間的基本了解、合作研究以及跨學(xué)科的創(chuàng)新。這就是這些生物醫(yī)學(xué)工程工作者的工作理念。人工器官是用人工材料制成的、模擬人體器官的結(jié)構(gòu)與功能、可部分或全部代替自然器官功能的機械裝置，對于戰(zhàn)傷救治、減少傷殘、提高傷病員的生存質(zhì)量具有重要意義。6．3生物傳感器將是化生戰(zhàn)劑偵檢的有效工具生物傳感器近年來受到越來越多的重視，它是生物學(xué)的選擇性和靈敏性與微電子技術(shù)相結(jié)合產(chǎn)物，如酶傳感器、受體傳感器和抗體傳感器等。記憶合金等熱敏材料可廣泛應(yīng)用于各種部位戰(zhàn)傷骨折的固定。8結(jié)語它有一個分支是生物信息、化學(xué)生物學(xué)等方面主要攻讀生物、計算機信息技術(shù)和儀器分析化學(xué)等，微流控芯片技術(shù)的發(fā)展，為醫(yī)療診斷和藥物篩選，以及個性化、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)提供了生物醫(yī)學(xué)工程新的技術(shù)前景，化學(xué)生物學(xué)、計算生物學(xué)和微流控技術(shù)生物芯片是系統(tǒng)生物技術(shù)，從而與系統(tǒng)生物工程將走向統(tǒng)一的未來。③頻率范圍一般較低，除心音信號頻譜成份稍高外，其他電生理信號頻譜一般較低。近20年來，隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，與計算機技術(shù)密切相關(guān)的影像技術(shù)也日新月異，醫(yī)學(xué)影像學(xué)已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展最快的學(xué)科之一。人們常說的B超只是超聲波成像儀的一種。四、核醫(yī)學(xué)成像核醫(yī)學(xué)成像是一種對人體無創(chuàng)、安全而有效的成像方法，它最重要的特點是能反映人體內(nèi)各組織器官功能性的變化，而功能性的變化常發(fā)生在疾病的早期。醫(yī)學(xué)圖像處理基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)是按照臨床的要求利用計算機對醫(yī)學(xué)圖像進行處理和加工的技術(shù)，而計算機只能處理數(shù)字化的醫(yī)學(xué)圖像?；居猛臼紫?，是在一定程度上緩解了我國專家資源、中國人口分布極不平衡的現(xiàn)狀。另外，由于生物醫(yī)學(xué)工程的面向很廣，我對手術(shù)規(guī)劃和市場營銷有很大的興趣，這將作為我未來的發(fā)展方向。咋一看，這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計毫不相干，其實不然，規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的，它們都是一個人行動的指南，正所謂：志不立，天下無可成之事，也才有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯志，理想是一個人行動的指南，那如果沒有這個指南針呢？或許人生的航船就要失去方向了，所以自從上了大學(xué)，我就給自己定下了目標：我要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識，用自己的真才實學(xué)創(chuàng)辦一個集健康咨詢，整體形象設(shè)計，心理咨詢?yōu)橐惑w的公司，為現(xiàn)代人服務(wù)。三、環(huán)境分析現(xiàn)代人生活在混泥土構(gòu)建的都市叢林中，由于過于沉重的工作，事業(yè)，競爭壓力等問題，常常伴有一種莫名其妙的疲憊感，自覺身體虛弱無力，即使經(jīng)過休息也不易緩解。技術(shù)、環(huán)境和服務(wù)仍然需要進一步提高。據(jù)衛(wèi)生部20xx年發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字，我國每年至少25萬人死于自殺，平均每兩分鐘就由人死于自殺。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)的許多衛(wèi)生標準或衛(wèi)生措施的目的都在于預(yù)防疾病和促進健康，都需要流行病學(xué)資料為依據(jù)或借用流行病學(xué)方法進行研究，在流行病學(xué)研究中經(jīng)常涉及生產(chǎn)條件和生活條件。缺點：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱發(fā)展與提高：克服懶惰心理，克服散慢；學(xué)會控制自己的情；學(xué)會約束自己，學(xué)會管理自己的時間和金錢；學(xué)會自己做決定，自己拿主意；學(xué)會留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考近期目標：大一找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；大二要考過四級，參與班級和部門的管理工作；大三學(xué)好專業(yè)知識，考過六級，考取相關(guān)的證書；大四了解中國當前局勢和市場擴大知識面，多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識；大五優(yōu)秀畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，并取得有效證書，爭取到疾病防控中心實習(xí)；生物醫(yī)學(xué)工程職業(yè)規(guī)劃3一、大學(xué)的四年規(guī)劃（本人系xx級，大學(xué)生涯已過一年）（20xx年－20xx年，20歲至24歲）方向：臨床醫(yī)生總體目標：完成本科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生二、社會環(huán)境分析結(jié)果社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。20xx－20xx年：完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。在28歲之前一定要有自己的家庭。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。我喜歡跑步，學(xué)習(xí)久了，工作累了，進行適當?shù)倪\動可以放松心情。生物技術(shù)的發(fā)展不僅可以為人類提供新的產(chǎn)業(yè)，而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機發(fā)揮重要作用。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是目前國際上發(fā)展極為迅速的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科，旨在利用現(xiàn)代工程技術(shù)生物醫(yī)學(xué)工程職業(yè)規(guī)劃6自我評價性格：活潑開朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認真負責。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁；。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)總體目標：當一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗豐富，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。面對別人，我是熱情開朗的男生。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。20xx20xx——大四為沖刺期，要達如下目標：學(xué)習(xí)目標：熟練掌握各項醫(yī)學(xué)技能，醫(yī)學(xué)知識牢固，掌握求職技巧考研目標：考取xxx，xxx大學(xué)或者xxx的研究生。讓我接受更多更精彩的校園生活，感受師大濃厚的文化氣息。五、成功標準每一學(xué)年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。如下是我的近十年目標的實施方案：20xx20xx：正值大二的我，處于大學(xué)的定向期。所以我們應(yīng)該對自己的將來有個計劃，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩?！彪m然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現(xiàn)這一目標，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實習(xí)甚至更加重要的程度。口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。按健康需求法預(yù)測(M=PxIxDxT/S)，到20xx年，我國需要154萬口腔醫(yī)師。有了國家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校，接受了嚴格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識?？谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療?！芯靠谇患膊〉陌l(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療，——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。是的，就是規(guī)劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。要每天讀英語，每星期做套題訓(xùn)練，多聽多寫多說。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。但是雖然不受金融危機影響，因為大學(xué)生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的.，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領(lǐng)，是很難在這個強手如林的社會里立足的。四、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析家庭環(huán)境分析：生在農(nóng)村，祖父輩以農(nóng)業(yè)為主，這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過渡?！蹦赣H：“學(xué)你想學(xué)的，只要你喜歡就好。我會熱心地待人。二、個人分析與角色建議個人分析：（1）自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等生活興趣：我熱愛運動，上網(wǎng)，看書等，對新事物充滿好奇心……職業(yè)興趣：我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。自覺遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物；；，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作；，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精。：醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔，對每一位病人都有高度的責任感和同情心，對每一問題需始終站在公正的立場上，常常會遇到一些棘手的問題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒，使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。價值觀：希望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時向往可觀的收入。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。企業(yè)環(huán)境分析進行全面的組織環(huán)境分析是我們“知彼”的核心，畢竟自己所選擇的這個組織(企業(yè))將與你息息相關(guān)。我喜歡……2)自我劣勢：學(xué)校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的`視野。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。社交圈太窄。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達，要學(xué)的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更使對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。研究內(nèi)容，因此，流行病學(xué)與這些學(xué)科相互滲透，相互補充，形成預(yù)防醫(yī)學(xué)的整體。自20xx年加入世貿(mào)組織以來，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。隨著高校年年擴招，大學(xué)生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。四、邁向目標