【摘要】課題：語文S版四年級下冊1.種子編寫人：劉華審閱人：張亞時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情的朗讀課文。學(xué)會本課生字，理解“放養(yǎng)”與“飼養(yǎng)”、“陸續(xù)”與“相繼”等詞語的細微差別。2．理解課文內(nèi)容，體會保護野生動物的必要性，增強保護動物的意識。3．體會說明文的說明方法（舉例子、列數(shù)據(jù)、打比方
2024-12-08 07:42
【摘要】天鎮(zhèn)第一小學(xué)四年級語文集體備課導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)科語文年級四單元一時間主備教師課題3、釣魚課型新授課使用老師四年級語文老師教學(xué)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，體會人物情感的變化，領(lǐng)會文章中蘊含著的深刻的做人道理。2．有感情地朗讀課文。3．會認“縱、距、皎、沮、誘、抉”等6個生
2024-12-08 21:05
【摘要】我國的八大傳統(tǒng)節(jié)日除夕春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)清明節(jié)七夕節(jié)重陽節(jié)中秋節(jié)制作者：王江蔡蓉秋人教版小學(xué)語文四年級上冊佩戴措施疏頌駕尸俗認識生字pèidàisòngshīshīcuò
2024-12-04 18:22
【摘要】語文S版四年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利地朗讀課文。，了解端午節(jié)的緣由，通過屈原的言行感受屈原的愛國情懷，學(xué)習(xí)屈原的愛國精神。屈原佩戴措施疏頌駕尸俗粽檐輔誣學(xué)生字，說說這篇文章講了誰的什么事？？（1）怎么理解“
2024-11-11 12:09
【摘要】端午節(jié)的由來執(zhí)教：沙灣中心小學(xué)李一兵課前熱身自學(xué)提示：、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。1—2自然段，了解端午節(jié)風(fēng)俗。3—6自然段，感知屈原是一個怎樣的人？他是怎樣表達愛國的感情的以及人們對屈原投江的表現(xiàn)。7自然段。明確端午節(jié)的由來。屈原愛國詩歌：路漫漫其修遠兮，吾將上
【摘要】衛(wèi)星比武,語文S版四年級語文下冊,,第一頁，編輯于星期三：十四點五十七分。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認識本課“拐、循、培、訓(xùn)〞等生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解內(nèi)容，了解課文介紹的幾種人造地球衛(wèi)星，...
2024-10-20 21:30
【摘要】語文語文S版四年級語文下冊第五單元版四年級語文下冊第五單元 第一頁，編輯于星期三：十四點五十九分。 學(xué)習(xí)目標(biāo) “玄、斑、駁〞等生字，結(jié) 合關(guān)鍵詞語，理解重點句子的意思，有 感情地朗讀課文...
2024-11-18 22:07
【摘要】語文S版四年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，有感情地朗讀課文，懂得“我”把小獅子放回大自然的原因。，理解“我”和小獅子之間的深厚感情，增強同學(xué)們愛護動物、保護動物的思想感情。獅子小獅子，用波浪線畫出點明小獅子愛爾莎年齡的語句。，課文是按怎樣的順序敘述的？犀牛的脾氣很暴躁
2024-12-04 18:27
【摘要】第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘），理解詞語意思。2、讀通課文，知道課文講了一件什么事。自學(xué)指導(dǎo)一（6分鐘）自由朗讀課文，畫出本課的生字詞。自學(xué)檢測一（7分鐘）一、認讀生字。?供耗捐購臭薄限
2024-12-04 18:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，從陳小龍的故事中體會祖國對我們的愛，產(chǎn)生熱愛祖國，報效祖國的情感。，感受陳小龍在孤助無源的情況下內(nèi)心的急切和中國大使館幫助他之后的感激之情。駐逗廚鞠躬衷由衷安頓舉目無親讀一讀？？初讀思考：國大使館叫“媽媽”？細讀理
【摘要】習(xí)作指導(dǎo)綠色記事本日記的寫法1、第一行要寫上日期、星期幾、天氣2、第二行正文是正文，可寫題目，內(nèi)容留兩個格。3、內(nèi)容要真實，可以是敘事的，抒情的、也可以是議論的。習(xí)作要求：這次習(xí)作是要求我們寫環(huán)保日記的形式來記錄一些環(huán)保行為和想法，讓孩子們自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣，并從生活中學(xué)習(xí)環(huán)保知識。
2024-11-11 06:16
【摘要】語文S版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫面。，體會含義深刻的句子，感受父愛的偉大。學(xué)習(xí)生字昔漆拐挖掘控辟擁塌墟爆堪自由讀文，初步感知：①自由讀文，借助字典，結(jié)合課文中的句子認識本課的生字和新詞。②畫出使你深受感動地句子讀一
2024-12-04 19:28
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