扶貧助學工作總結(jié)(完整版)
【正文】 的相關(guān)原因，造成了他們在學習和生活上的諸多不便。并把此項工作做為校德育工作的重點來落實，通過開展“手拉手心連心”活動對全校師生進行思想教育。7年來，對結(jié)對的學生捐學習用品、慰問品和“助困、助學”款，不僅幫助孩子們完成義務教育階段的學業(yè)，而且還進一步攻讀高中和大學。每學期放假期間，支部都把“助學”孩子請到單位或者進行家訪，了解考試成績，在校表現(xiàn)，家里困難，及時和他們談心，幫他們解決思想問題和家庭困難，并送給他們一些筆，本子，書，等學習用品，鼓勵他們更好學習、生活和做人。大家紛紛勸慰、鼓勵，希望克服困難，樹立對生活的信心。（2）規(guī)范貧困生申報認定工作，確保資助工作公正、公平、公開。（3）不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。二是開展“六一”兒童節(jié)關(guān)愛留守兒童活動。第四篇：三會助學扶貧工作總結(jié)三會助學扶貧工作總結(jié)三會助學扶貧工作總結(jié)20xx年xx市“三會”及各縣（市）區(qū)“兩會一處”,在往年助學扶貧的基礎上，繼續(xù)開展人才開發(fā)扶貧（助學扶貧）工作，取得很大成效，全年資助貧困學生xxXXX人，%，其中大學生以上XXX人，高中（含職高）XXX人，初中（含小學）XXX人，%，較好的緩解了貧困學生的經(jīng)濟困難，得到社會的廣泛好評。為此，在全市助學扶貧拔窮根的氛圍，基本形成。五是大批貧困學生積極報名，參加考試。四、相互聯(lián)系，拓展新路助學扶貧是件實事、好事，從多年實踐看，要把此事做得更好，要發(fā)動多個單位，多方聯(lián)系，拓展新路，共同開展此項工作。這方面海門、如東更為突出。第五篇：三會助學扶貧工作總結(jié)三會助學扶貧工作總結(jié)三會助學扶貧工作總結(jié)20xx年xx市“三會”及各縣（市）區(qū)“兩會一處”,在往年助學扶貧的基礎上，繼續(xù)開展人才開發(fā)扶貧（助學扶貧）工作，取得很大成效，全年資助貧困學生xx00人，%，其中大學生以上186人，高中（含職高）895人，初中（含小學）419人，%，較好的緩解了貧困學生的經(jīng)濟困難，得到社會的廣泛好評。為此，在全市助學扶貧拔窮根的氛圍，基本形成。五是大批貧困學生積極報名，參加考試。四、相互聯(lián)系，拓展新路助學扶貧是件實事、好事，從多年實踐看，要把此事做得更好，要發(fā)動多個單位，多方聯(lián)系，拓展新路，共同開展此項工作。這方面海門、如東更為突出。今年扶貧助學雖然取得新突破，但是與社會對我們的要求還有一定距離。這是基金會建立以來，范圍最廣，規(guī)模最大，持續(xù)時間最長的助學活動，今年是第九年。三、中心培訓，力度空前江蘇省黃橋老區(qū)人才培訓中心，是依托海安雙樓職業(yè)中專學校，是為xx老區(qū)家庭貧困子女上不起學、上不了學的學校。選送貧困學生進國華就讀，是助學扶貧工作的重頭戲。一是深刻理解中央和習總書記對教育扶貧的重要指示。今年扶貧助學雖然取得新突破，但是與社會對我們的要求還有一定距離。這是基金會建立以來，范圍最廣，規(guī)模最大，持續(xù)時間最長的助學活動，今年是第九年。三、中心培訓，力度空前江蘇省黃橋老區(qū)人才培訓中心，是依托海安雙樓職業(yè)中專學校，是為xx老區(qū)家庭貧困子女上不起學、上不了學的學校。選送貧困學生進國華就讀，是助學扶貧工作的重頭戲。一是深刻理解中央和習總書記對教育扶貧的重要指示。慰問團為他們帶來了書包、文具、籃球、羽毛球、慰問金等，讓孩子們度過了一個快樂的兒童節(jié)，并感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖。我們將每次的資助情況（如捐助時間、捐助人、捐助原因、捐助金額）填入檔案，明確做到對每位學生的資助情況了如指掌。每項資助
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