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校園足球活動方案(完整版)

2024-10-21 01:44上一頁面

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【正文】 名的方式進行,比賽時間未定讓學生做好充分的準備。每組前兩名進行第二輪交叉淘汰賽,勝利的隊伍進行冠亞軍爭奪,負隊進行季軍的爭奪,而小組比賽的第三名爭奪本次校園足球聯(lián)賽的五六名。比賽時間為每場比賽四十分鐘。校園足球月引爆了育花路小學所有學生的足球激情,而本次育花路小學校園足球聯(lián)賽就為這股激情再添“一把火”。竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養(yǎng)學生的團結拼搏精神。,戴紅領巾。以球促智:促進學生學科成績的提高。、參加辦法:全體學生、家長、教師。比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。每場比賽替換運動員不限。、競賽辦法:、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分。(四)加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。七、比賽計劃每個學期,積極安排組織五、六年級進行校園班級足球賽,每年積極參與校際足球賽,推動校園足球運動的開展。二、工作方針依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年級的足球聯(lián)賽等一系列比賽。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。二、工作方針充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。、五人制足球賽競賽規(guī)則:采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。對陣圖中有相應的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。后勤保障組組長:劉丹 成員:劉移風、溫威、歐陽繼紅職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購醫(yī)務組:梁梅香職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程、比賽時間: 11月9日至12月4日、參賽項目:一、二年級:20人10米足球運球接力賽、20人10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。報道組組長:楊媛媛 成員:各班班主任、晚報小記者 后勤保障組組長:胡友根 成員:陳筱、歐淑云職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購醫(yī)務組:張立軍職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程準備篇海報:與足球節(jié)相關的內容展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料宣傳片:35分鐘標志:學校標志,班級標志排練:班級——表演方陣,準備服裝學校旗隊啟動篇足球節(jié)開幕式安排:方陣表演 + 表演部分,方陣表演。實踐篇繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算 一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。四、比賽辦法男子組:“九人制”校長杯校園足球聯(lián)賽每隊限報12人,參賽運動員必須具有較高的集體主義精神。勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分如遇兩隊積分相等,按相互勝負關系排列名次;如仍相等按積分相等的隊在同一循環(huán)全部比賽中的凈勝球多少排列名次;如還相等按積分相等的隊在同一循環(huán)全部比賽中的進球總數(shù)決定名次,進球多者名次列前。比賽時按照五人制足球比賽規(guī)則進行執(zhí)裁。顛球主要是增強球感、熟悉球性,是足球技術中的基本功,也是最基礎的技術。足球踢遠比賽方法:把球放在起點,以原地踢高踢遠球的方式比賽,運動員有兩次踢球的機會,球從空中落到規(guī)定的區(qū)域中成績有效,如球沒有踢起或球落到區(qū)域以外成績無效。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。三、組織機構成立東華小學校園足球活動工作領導小組為了加強校園足球工作的領導,我校決定成立東華小學校園足球活動領導小組:組 長:王傳一副組長:李堅李乃文趙立冬 龐晶成 員:林軍 盛建福李海亮成立班級代表隊,并上報學校校園足球活動領導機構。八、對實施校園足球活動工作的要求提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。(2)、20人10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝。各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。(七)、注意事項及要求:班級參加比賽時,班主任必須組織。學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學校將視情節(jié)給予處分。第四篇:校園足球活動方案主題:放飛足球夢為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質的提升。,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發(fā)證書。①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(12年級)注:男女各10人②20人10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(34年級)注:男女各10人五人制足球賽;(56年級)抽簽決定賽程,淘汰制注:4名男生,1名女生(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。依據(jù)市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。三、組織機構 組長: 副組長:職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調全校師生足球節(jié)活動開展等。(4)開幕式致辭,校長講話(6)優(yōu)秀班級開始“校長杯”足球聯(lián)賽 評出前三名,最后選出校級男女足球隊,并舉行成立儀式。醫(yī)務組:職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護 口號:讓競爭點亮校園,讓活動鏈接你我!四、“校長杯”校園足球活動流程準備篇()(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。收獲篇(1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。表演部分《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等):《小小足球賽》。競賽組組長:李海平副組長:蔡銘、胡剛 成員:非班主任教師職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。二、活動理念以球育德:促進學生良好的品質的形成。五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排日期日程安排負責人備注11月2日出臺“中山杯”校園足
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