蘇教版科學(xué)三上觀察水教案設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 們把它叫作液體。 學(xué)生交流 ：找水活動(dòng) （學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師巡視進(jìn)行指導(dǎo)。 三、情感態(tài)度價(jià)值觀： 1 愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的，也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過程，并能找出其優(yōu)點(diǎn)和不足。 2在探究過程中形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。） 師：通過觀察，請(qǐng)同學(xué)們說一說你發(fā)現(xiàn)哪一杯是白開水？ 生： 4號(hào)杯是白開水。 師：你現(xiàn)在能不能更完整的說一說水是一種什么物體嗎？ （水是一種透明的，沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、沒有固定形狀的液體。是啊，你別看這普普通的水，它還有許多神奇 的作用等待我們?nèi)パ芯磕?。（板書：眼睛? 鼻子聞 舌頭嘗） 像這樣通過看聞嘗來認(rèn)識(shí)物體，是我們認(rèn)識(shí)物體常用的方法，除了這些方法，我們還可以用手摸、用耳朵聽等等，在以后的生
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