朗讀講故事比賽活動方案)(完整版)
【正文】 進學生理解能力的提高，使學生更會讀書，更愛學習，同時為了在學生中營造一種讀書講故事的的學習氛圍，陶冶學生的情操，提高學生的綜合文化素養(yǎng)，促進學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，特舉行本次比賽。八評分標準：（一）本次朗讀比賽以10分制標準進行計分。要求規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。2015年5月20日富蘊縣雙語寄宿制中學德育處第三篇：講故事比賽活動方案鳳陽縣李二莊中心小學“輝煌六十年”講故事比賽活動方案一、指導思想按上級愛國主義讀書教育活動組委會的工作部署，為了更好地開展好我校以“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育活動，選拔參加縣級以“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育活動，小學生講故事比賽，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究決定，開展我校以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽。三、獎項設(shè)臵和評獎辦法：講故事比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明。要求：報名時要提供姓名、性別、年齡、班級、講故事名稱、輔導老師。超時者需扣除相應分數(shù)。參賽選手演講完后應回指定地方欣賞他人比賽，不可亂走。參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。附件：西周小學 2010年12月16日附件1：節(jié)目表附件2：評分表。六、評分標準：比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。小學二0一四年二月第五篇：講故事比賽活動方案迎元旦講故事比賽活動方案一、活動目的： 為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活，在元旦來臨之際特舉行講故事比賽。語言能力（計4分）：①普通話標準，語調(diào)準確，表達流暢；②脫稿講故事；③表情自然豐富，肢體語言使用恰當。鳳陽縣李二莊中心小學少先大隊部二0一0年四月十九日第四篇：講故事比賽活動方案“經(jīng)典故事 伴我成長”講
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