【摘要】材料小調(diào)查學(xué)習(xí)新知識你學(xué)會了嗎動手填一填我們身邊的物品都是用材料制成的。你們知道下面的物品是用什么材料制成的嗎?返回返回返回返回返回天然材料人造材料有的材料可以從大自然中直接獲取,如石油、木頭、棉花、沙子等,都是天然材料。像玻璃這種由天然材料加工成
2024-12-04 17:38
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
【摘要】磁應(yīng)用磁應(yīng)用2信鴿愛好者都知道,如果把鴿子放飛到數(shù)百公里以外,它們還會自動歸巢.鴿子為什么有這么好的認家本領(lǐng)呢?信鴿歸巢之謎磁應(yīng)用3原來,其頭顱內(nèi)存在磁性細粒(磁性細胞),起羅盤定向作用.它們可以利用地磁找到自己的家.信鴿歸巢之謎如果在鴿子的頭部綁上一塊磁鐵,鴿子就會迷航.如
2024-11-16 15:27
【摘要】腦脊髓神經(jīng)5反應(yīng)時的長短與刺激的強度、感覺器官的靈敏程度、人對刺激的熟悉程度以及動作反應(yīng)次數(shù)等因素有關(guān)。扭曲的圓:這是一系列完好的同心圓這是圓嗎?這個菱形的線
2024-12-04 22:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標。、太陽、銀河系、和宇宙之間的關(guān)系。一段銀河1998年4月某一天的凌晨攝于美國圣地亞哥以東處。南天銀河攝于美國佛羅里達州更遠地看從側(cè)面看:織布的梭子銀河系的形狀
【摘要】?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道:消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺:肝臟、胰腺內(nèi)消化腺:腸腺、胃腺、唾液腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)?
【摘要】尋找進化的證據(jù)表方外國語實驗小學(xué)王孟軍生命在地球上出現(xiàn)后,經(jīng)過漫長的進化過程,發(fā)展出形態(tài)各異的生物,并逐步演變成現(xiàn)在的樣子?!锘潜4嬖诘貙又械墓派锏倪z體、遺物和遺跡。植物化石貝殼化石足印化石(分類)¤古生物生活的地質(zhì)年代¤古生物生活
2024-12-04 17:33
【摘要】破除迷信冀教版六年級品德與社會下冊第一單元封建迷信害人不淺封建迷信害人的現(xiàn)象在民間仍然根深蒂固鬼火常見于夏季傍晚時的墳地里,人們見到飄在地面左搖右擺的火光,由于人們對這種現(xiàn)象不能解釋,又因為是在墳地,就加之于鬼魂色彩,稱之為“鬼火”,其實,這是因為墳地里有許多人的尸骨,人的骨中有大量的磷,磷這種物質(zhì)在空氣中容易氧
2024-12-04 17:39
【摘要】機器人教學(xué)目標1、科學(xué)知識目標能描述機器人的三個基本特征。能說明自己預(yù)測機器人發(fā)展趨勢的理由。2、科學(xué)探究目標能搜索有關(guān)機器人的信息和資料能按照要求根據(jù)實際生活或?qū)W習(xí)需要實際一個機器人。3、情感態(tài)度與價值觀能通過與其他人交流,改進本組的設(shè)計方案能客觀的評價別人的設(shè)計方案ST-SE能舉例說明
2024-12-09 05:12
【摘要】落地生根教學(xué)目標:1、了解植物繁殖的方式。2、通過搜集有關(guān)植物繁殖的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息的能力。3.能與同學(xué)交流自己知道的有關(guān)植物繁殖的知識。教學(xué)重點:植物的繁殖方式。教學(xué)難點:掌握有關(guān)的植物繁殖的方法。教學(xué)準備:多媒體課件或掛圖、花盆、剪刀、植物枝條等。教學(xué)過程:第一課時一、
2024-12-09 05:11
【摘要】2、撬棍的學(xué)問教學(xué)目標:1.通過實驗探究認識杠桿的特點和作用,以及對各種杠桿的省力情況進行分析。2.通過實驗,找出使杠桿保持平衡的規(guī)律。3.小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的實驗、分析能力。教學(xué)重點:認識杠桿的特點和作用。教學(xué)難點:正確找到杠桿上的支點、動力點和阻力點。保持杠桿平衡的規(guī)律。
2024-12-08 21:37
【摘要】山脈的變化教學(xué)目標:1、知道什么是風(fēng)化作用及地表巖石不斷破碎的原因。2、通過模擬實驗驗證巖石破碎的假設(shè);從而推測出使巖石破碎的各種因素。3、用發(fā)展的觀點看待地表巖石的變化。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生通過觀察、想象、假設(shè),設(shè)計并完成模擬實驗,初步認識風(fēng)化作用對地表改變的影響。教學(xué)難點: