【正文】 一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調(diào)動；③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作；④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項；⑤向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況；⑥負責事故原因調(diào)查和善后工作。學校搶險救災服從統(tǒng)一領(lǐng)導；整合學校內(nèi)部搶險救災資源，確保各部門統(tǒng)一調(diào)配和指揮，相互協(xié)作，相互支持。項目經(jīng)理部組織建立應急救災搶險隊伍資源系統(tǒng)，定期開展培訓和演練，并進行監(jiān)督和檢查；（3）應急資金保障。同時應上報應急領(lǐng)導小組。 山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災害當相關(guān)部門發(fā)布山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災害預警時，應即刻停止在危險區(qū)域的活動，將人員轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，并上報應急工作領(lǐng)導小組。撤到室外時，應在預定地點集結(jié)。應急處臵措施 地震地震發(fā)生前，按本預案要求做好各項地震應急準備；地震發(fā)生后，即刻啟動本預案進行地震應急。Ⅲ級自然災害類事件，是指由于洪訊、泥石流、沙塵暴、海嘯、海風暴、暴風雪、冰雹、雷電、地震等自然現(xiàn)象，突然發(fā)生、事態(tài)嚴重，對公司的員工安全、設備財產(chǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營和工作秩序帶來危害或威脅，可能造成人員傷亡、重大財產(chǎn)損失或生態(tài)環(huán)境破壞，需要各單位協(xié)調(diào)各方面的資源和力量進行應急處臵的突發(fā)事件。 統(tǒng)一組織，協(xié)同救災。應急管理預案包括事故應急的4個邏輯步驟:預防、預備、響應、恢復。這種應急預案主要起提示作用，對相關(guān)人員要進行培訓，有時將這種預案作為其他類型應急預案的補充。綜合應急預案綜合應急預案是從總體上闡述事故的應急方針、政策，應急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應急職責，應急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應對各類事故的綜合性文件。其幾大重要子系統(tǒng)為：完善的應急組織管理指揮系統(tǒng)；強有力的應急工程救援保障體系；綜合協(xié)調(diào)、應對自如的相互支持系統(tǒng)；充分備災的保障供應體系；體現(xiàn)綜合救援的應急隊伍等?，F(xiàn)場處置方案應根據(jù)風險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關(guān)人員應知應會，熟練掌握，并通過應急演練，做到迅速反應、正確處置。這類預案適合于資源有限的中、小企業(yè)以及高風險的大企業(yè)，需要高效的協(xié)調(diào)管理。采取一切措施保障員工生命、財產(chǎn)安全；最大程度地減少自然災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。 災害分級各類自然災害按其性質(zhì)、嚴重程度和影響大小等因素分為四級，并采取相應的應急響應。 集團重大自然災害突發(fā)事件應急預案是各單位應對可能遭受的重大自然災害突發(fā)事件的規(guī)范性文件，由經(jīng)集團制定并發(fā)布實施。因此，要制定逃生路線，并且要由特定人員正確進行引導。 撤離建筑物后疏散人員到安全位臵后，應立即組織清點人員，統(tǒng)計被困人員數(shù)據(jù)，并立即反饋給應急指揮中心，同時進行力所能及的搜尋救護。（2）值班人員應督促物業(yè)管理人員采取相關(guān)措施，如打開下水道井蓋、清除明溝排水障礙物等。 應急保障（1）應急救災物資裝備保障。（1）以人為本，減少危害。堅持災前預防為主的原則，高度重視、安全管理；常抓不懈，增強應對重大自然災害突發(fā)事件的能力，科學應對突發(fā)應急事件。⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。⑵事故現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班主任承擔本預案規(guī)定的職責，指揮有關(guān)人員進行搶險排難。第四章 應急救援與處置（一）發(fā)生大風導致建筑物傾斜或倒塌應急程序，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。（二）發(fā)生暴雨雷擊事故應急程序，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內(nèi)巡視，并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。③學校應當組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。Ⅲ級自然災害類事件，是指由于洪訊、泥石流、沙塵暴、暴風雪、冰雹、雷電、地震和大氣污染等自然現(xiàn)象，突然發(fā)生、事態(tài)嚴重，對學校的師生安全、設備財產(chǎn)和工作秩序帶來危害或威脅，可能造成人員傷亡、重大財產(chǎn)損失或生態(tài)環(huán)境破壞，需要各村小協(xié)調(diào)各方面的資源和力量進行應急處置的突發(fā)事件。編制依據(jù)。建立健全農(nóng)業(yè)重大自然災害測報工作崗位責任制。辦公室職責、民政等有關(guān)部門匯總、核查突發(fā)農(nóng)業(yè)重大災害和應急工作的有關(guān)情況，提出建議意見，及時報告領(lǐng)導小組，為領(lǐng)導小組決策提供依據(jù)。包括縣氣象局低溫凍害、干旱、洪澇等預警信息，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)重大災害發(fā)生情況的傳真電報、報告等。預防控制、思想準備。積極組織培訓，推廣農(nóng)業(yè)防災減災技術(shù)，開展農(nóng)業(yè)防災減災技術(shù)攻關(guān)。（3）在特殊情況下需要劃為一級響應的農(nóng)業(yè)自然災害。（2）根據(jù)災區(qū)救災工作的需要，派出技術(shù)組深入災區(qū)調(diào)查了解災情，指導幫助災區(qū)開展農(nóng)業(yè)救災工作。一般自然災害突發(fā)事件（Ⅳ級）應急響應，為一般（Ⅳ級）應急響應：（1）受災面積占全縣耕地總面積的10%以下。三、基本原則迅速報告原則：突發(fā)自然災害事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一事件內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告。物品管理組：葛占成負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人 看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失。建立自然災害類突發(fā)事件預警系統(tǒng)，負責日常信息的收集，關(guān)注氣象預報，臺風暴雨來臨時，盡快落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應對，以期將損失降低到最小程度。在臺風天各個辦公室、專用教室、教室嚴禁開窗開門，并插牢。責任人：班級由班主任負責，各室由各室負責人負責。在有暴風雨的天氣里，學生上學、放學必須都要有家長接送。實在沒有東西可用時，要用雙臂抱住頭部。學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)自然災害事件應立即啟動本校的應急預案，并及時上報教育局。⑥一旦發(fā)生自然災害，師生一般逃到操場臨時避難。加強對重點防自然災害部位的檢查監(jiān)督。學校突發(fā)自然災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調(diào)查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。①事故發(fā)生后，學校應保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，并立即向縣教育局匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。冰雹過后，禁止學生赤腳站在冰水或趟水玩，以避免引起疾病。當洪水到來時，指揮員要鎮(zhèn)靜、沉著靠前指揮，要按照預定的路線、地點轉(zhuǎn)移學生，要注意互相幫助。責任人：班主任。責任人：各室由各室負責人負責，教室由班主任負責。強化值班制度，公布值班電話，24小時有人值班，領(lǐng)導小組成員的移動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。五、抗自然災害前期準備工作學校接到上級發(fā)布做好緊急抗自然災害準備后，學校領(lǐng)導小組發(fā)布緊急抗自然災害令，啟動學校系統(tǒng)，布置抗自然災害工作，學校做好各項應急工作。生命第一原則：突發(fā)自然災害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員。（3）在特殊情況下需要劃為四級響應的農(nóng)業(yè)自然災害。較大自然災害突發(fā)事件（Ⅲ級）應急響應，為較大（Ⅲ級）應急響應：（1）受災面積占全縣耕地總面積的10—15%。（2）縣領(lǐng)導小組派出技術(shù)組，深入災